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1、- 1 -第二框第二框 意识的作用意识的作用【考查清单】对应题号 考查知识点 基础题能力题启发人能够能动地认识世界1、36人能够能动地改造世界5、7一切从实际出发，实事求是2、48、9A 级 基础达标1月色的朦胧、娇美曾引发历代文人雅士的无限遐想， “嫦娥奔月”便演绎了一则美妙的神话。从哲学上看， “嫦娥奔月”的神话故事 ( )。 A源自于人的意识能动性B是客观事物在人脑中的能动性反映C是人们主观想象的产物D并不是对客观事物的一种反映解析 神话故事是意识的一种具体形式，其本质仍是客观事物在人脑中的能动性反映，故选 B 项。A、C 两项错误，意识源于实践，源于客观事物。D 项错误。答案 B 2下
2、图漫画招聘启示我们 ( )。招聘A要充分发挥主观能动性B要勇于挑战和敢于创新C要抓住时机，促成飞跃D要坚持一切从实际出发解析 漫画招聘中的招聘者设置了过高的标准。使被招聘者无法逾越，因此启示我们要坚持一切从实际出发。A、B、C 三项与题意不符。答案 D- 2 -3如右图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明 ( )。A运动是客观事物的固有属性和存在方式B人们的认识结果是由认识的主体决定的C意识对客观世界的反映是主动而有选择的D人们的认识活动可以能动地改造客观世界解析 人们对上图有不同的视觉效果是因为人的意识活动具有主动创造性和自觉选择性，故 C 项正确；A 与题干无关；B 项是
3、唯心主义观点，错误；D 项应舍去，本题考查的是反映世界而不是改造世界。答案 C4今后 20 年，中国将以每年 2 000 万人的速度，实现农民向市民的转化。到 2030 年，中国的城镇化进程将实现 4 亿农民进城变市民的大潮。然而，城镇化的进程，各地应当因地制宜，从各地的具体入手，采取不同的方法和进度，决不能搞一刀切。这表明 ( )。A想问题做事情要坚持一切从实际出发、实事求是B人类社会的存在和发展是客观的C世界是客观存在的物质世界D社会发展由人的意愿决定解析 “城镇化的进程，各地应当因地制宜，从各地的具体入手，采取不同的方法和进度”说明解决城镇化问题要从实际出发，实事求是，故选 A。B、C
4、与材料无关；D 说法错误。答案 AB 级 能力提升正在上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的。许多孩子都是读着安徒生童话长大的，但因为成长背景、生活习俗等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。据此回答 56 题。5对材料理解正确的是 ( )。A人们对“美人鱼”认识是对现实存在“美人鱼”的反映- 3 -B童话中的“美人鱼”体现了安徒生主观能动性的随意发挥C “美人鱼”雕像是社会实践的产物，体现了人的主观能动性D人们心中的“美人鱼”是一个感性形象，他只是感性认识的产物解析 人们对“美人鱼”的认识是人们主观想象的结果，非感性形象，A、D 两项排除，童话
5、中的“美人鱼”是安徒生发挥主观能动性创作的结果，但非随意发挥而是有其创作意图，B 项排除。世博会上的“美人鱼”是创作者发挥主观能动性创作的，是社会实践的产物。答案 C6上述材料表明 ( )。A安徒生的童话世界是客观存在的B人们心中的“美人鱼”形象是以“美人鱼”雕像为基础C人们对“美人鱼”认识的差异性，源于一定的主客观条件D安徒生心中的“美人鱼”是其主观思维的产物，缺乏客观基础解析 安徒生的童话世界是安徒生主观创作的结果，是主观思维的产物，但它来源于客观的物质世界，有着客观的基础，A、D 两项排除；B 项错误，材料表明人们根据安徒生童话，结合自己成长背景、生活习俗等形成自己对美人鱼的认识，说明人
6、们对“美人鱼”的认识源于一定的主客观条件，C 项正确。解答本题的关键是明确人的认识受主客观条件的制约。答案 C7于丹教授在“构建心灵”的讲座中强调，和谐包括人与自然的和谐、人与社会的和谐和人自身的和谐，而人自身的和谐关键是心灵的和谐。这说明 ( )。意识是客观存在在人脑中的反映 意识是物质世界的产物 意识对客观事物具有能动作用 意识对人体的生理活动具有调节和控制作用A B C D解析 “人自身的和谐关键是心灵的和谐”强调了意识的能动作用，强调了意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，正确，选 C。答案 C82012 年 1 月 29 日，一游客在三亚凤凰富林渔村海鲜排档 3 个菜花掉近 400
7、0 元，邻桌吃一条鱼花 6000 元。目前该酒店因其商业欺诈行为被三亚工商部门依法吊销其营业执照。凤凰富林渔村的行为 ( )。A没有坚持一切从实际出发，实事求是B充分发挥了意识的能动作用- 4 -C说明人的意识活动具有目的性和计划性D说明不同的人对同一事物有不同的看法解析 三亚凤凰富林渔村的天价酒菜严重脱离其实际价值，故 A 当选；BCD 均不符合题意。答案 A92011 年 8 月 24 日，国资委党委召开中央企业学习型党组织建设工作经验交流视频会议。中央企业建设学习型党组织工作协调小组组长黄丹华指出，建设马克思主义学习型政党的提出，体现了我们党对时代发展潮流和党的建设规律的自觉把握，反映了
8、马克思主义政党永不满足、永不停滞的鲜明特征，进一步深化了党的建设的内涵，拓展了党的建设的途径。结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明如何建设学习型政党。解析 解答时一定要牢牢锁定“唯物论”的角度来组织答案。唯物论的知识并不多，可先回顾有哪些内容，然后将其与材料一一对照并最终选出可用来组织答案的内容，但注意一定要结合材料来组织答案。答案 (1)物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。(2)规律是客观的，不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。
