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1、2013 年逸夫小学学雷锋活动方案年逸夫小学学雷锋活动方案一、指导思想一、指导思想一、雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。一直以来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人” ，雷锋精神就是最重要的组成部分。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献
2、。在学校进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导师生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。二、活动安排二、活动安排(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(4)、结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1、爱护
3、环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。(5)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。高年级学生帮助低年级学生修理凳子，拧螺丝钉。(6)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。三、工作措施1、通过校园广播、板报、标语等进行宣传，营造氛围；（广播站轮番播放学习雷锋的歌曲。 ）2、设立文明信箱，利用广播站宣传各班好人好事，活动中踊跃出的典型人、典型事及文明礼貌教育活动信息；3、开展每人做一件好事，每班一件好事活动；4、每班评选学雷锋标兵、文明之星各一名，表彰新人新事；逸夫小学2013.2
