2013年石家庄市高中毕业年级教学质量检测

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1、2013 年石家庄市高中毕业年级教学质量检测(二) 语 文本试题卷分第 l 卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。考生作答时，将答案写在答题卡上 (答 题注意事项见答题卡)，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第 1 卷(阅读题，共 70 分)甲必考题(45 分)一、现代文阅读(9 分，每小题 3 分)- 阅读下面的文字，完成 l3 题。人类文明的第一行脚印，是踩在湿漉漉的河边的。通过逐水而居，原始人获得了一种简朴然 而充满希望的生活和初级生产方式，并对河流产生了亲和、依赖和畏惧，推动了人类想象力和 终极观念的形成。在很大程度上，人类早期文明又称大河文明。在黄河、尼罗河、

2、幼发拉底河和恒河、印度河 流域，通过洪水周期性泛滥和引水灌溉，形成了最早的农业，并诞生了与之适应的科学技术、 政治文化和社会分工。而且，通过河流，纷争不已的部落和相互隔膜的族群获得_种标志性的 文化认同，产生了一种后来被称为民族凝聚力的文化倾向。在此基础上演化和提升的民族精神， 形成现代民族国家的本土文化品格和深层意识形态；反过来，这些源于河流或在河流背景下生 成的认同和倾向又进一步赋予河流以一种崇高品格，使河流成为民族文化的象征和传统文化的 载体。河流的文化生命就这样产生了。在第二次世界大战的中国战场上，国都沦陷，山河破碎， 一曲悲愤雄浑的保卫黄河 ，却成为连接重庆和延安、前线与后方的共同旋

3、律，成为超越所 有党派的精神旗帜，动员起抗日救国的巨大力量。改革开放新时期，黄河作为民族摇篮，为成 千上万的海外华人寻根问祖、顶礼膜拜提供了可知可感的实体和空间，成为凝聚民心、引领民 气的“精神图腾”。河流文化生命在于它的超越性。你可以通过河流的故事触摸一段历史，一个族群；你也可以 通过历史的故事复活一条河流，一种刻骨铭心的记忆；你甚至可以通过知识、经验和想象把河 流和历史抽象成一种符号，赋予它更加丰富和充满变数的内涵。这时，河流文化生命就由超越 性而获得了一种稳定的虚拟性，是各民族发生、成长和可持续繁衍的文化资源。在地球景观中，没有什么比河流更神奇、微妙和难以穷尽的了。河流是最具运动性、可视

4、性 和永恒美学价值的自然景观。有声有色、奔腾不息的河流焕发了所有大地景观的活力，激发了 人类无穷无尽的想象力和自然情怀，产生了独特的河流美学，掀开了地球自然和生物史诗中瑰 丽、壮美和绵长的诗意篇章。从中国的诗经 黄河大合唱 、俄罗斯的伏尔加船夫曲到 美国的老人河 ，河流成为文学和文艺创作的源泉。每一条河流都有自己独特的历史、文化、 音乐和诗歌。不能想象没有河流滋润的人类情感和文学作品，就像不能想象没有文学和音乐伴 随的河流一样。浩荡的巨川，湍急的洪水，柔美的溪流，神奇的峡谷，作为历史文化的空间载 体，艺术创作的永恒母题，想象力的起点和极致，作为人与宿命搏斗的见证，在人文史上具有 经久不衰的原初

5、价值。河流不仅仅是经济资源、战略资源，还是不可替代的文化资源，是全人 类亟待保护的珍贵的自然遗产。一个可持续发展的社会不仅仅是经济的可持续性，还必然意味 着河流以及河流审美和文化价值的可持续性。(节选自河流的文化生命一书)1下列关于“河流文化生命”的表述，不符合原文意思的一项是A河流与人类文明有着密切关联，正是河流使原始人类获得了简朴的生活和初级的生产方式。B人类早期四大文明的形成，都与大河有关，因此可以说大河文明就是人类早期文明的代称。C河流的活动和人类对它的利用，形成了最早的农业，和与之适应的科技、政治文化和社会 分工。 D源于河流或以河流为背景所生成的文化认同和文化倾向，使得河流成为民族

6、文化的象征。 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A在民族凝聚力基础上演化和提升的民族精神，形成了现代民族国家本土文化品格和深层 意识形态。 B河流承载着民族文化和传统文化，和民族的历史息息相关，也是一个民族可持续繁衍的 文化资源。 C 保卫黄河超越了党派和地域，在抗日战争和改革开放时发挥了巨大作用，成为中华民 族的“精神图腾”。D河流激发了人类的想象力和自然情怀，滋润着人类的情感，成为文艺创作的源泉，具有 独特的美学价值。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A河流作为人类想象力的起点和极致，是艺术创作的永恒母题，在人文史上具有经久不衰 的原初价值。B我们可以通过河流触摸历史，把

7、河流和历史抽象成一种符号，赋予河流更加丰富和充满 变数的内涵。C河流不仅焕发了所有大地景观的活力，而且还是重要的经济资源、战略资源和不可替代 的文化资源。D河流是人类珍贵的人文遗产，河流审美和文化价值的可持续性，也意味着一个社会的经 济可持续性。 二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文，完成 4-7 题。长孙嵩，代人也，太祖赐名焉。父仁，昭成时为南部大人。嵩宽雅有器度，年十四，代父统 军。昭成末年，诸部乖乱，苻坚使刘库仁摄国事，嵩与元他等率部众归之。晋将刘裕之伐姚泓也，太宗假嵩节，督山东诸军事，传诣平原，缘河北岸列军，次于畔城。 军颇失利。诏假裕道，裕于舟

8、中望嵩麾盖，遗以酃酒及江南食物，嵩皆送京师。诏嵩厚答之。 又敕简精兵为战备，若裕西过者，便率精锐南出彭沛，如不时过，但引军随之。彼至崤陕间， 必与姚泓相持，一死一伤，众力疲弊。比及秋月，徐乃乘之，则裕首可不战而悬。于是叔孙建 等循河趣洛。遂入关。嵩与建等自成皋南济，晋诸屯戍皆望尘奔溃，裕克长安，嵩乃班师。 太宗寝疾，问后事于嵩。嵩日：“立长则顺，以德则人服。今长皇子贤而世嫡，天所命也，请 立。 ”乃定策禁中。于是诏世祖临朝监国，嵩为左辅。世祖即位，进爵北平王，司州中正。诏问 公卿：赫连、蠕蠕征讨何先?嵩与平阳王长孙翰、司空奚斤等曰：“赫连居土，未能为患；蠕蠕世为边害，宜先对大檀。及则收其畜产，

9、足以富国；不及则校猎阴山，多杀禽兽皮肉筋角， 以充军实，亦愈于破一小国。 ”太常崔浩日：“大檀迁徙鸟逝，疾追则不足经久，大众财不能及之。 赫连屈丐，土宇不过千里，其刑政残虐，人神所弃，宜先讨之。 ”尚书刘洁、武京侯安原请先平 冯跋。帝默然，遂西巡狩。后闻屈丐死，关中大乱，议欲征之。嵩等日：“彼若城守，以选代 劳，大檀闻之，乘虚而寇，危遭也。 ”帝乃问幽微于天师寇谦之，谦之劝行。杜超之赞成之，崔 浩又言西伐利。嵩等固谏不可。帝大怒，责嵩在官贪污。寻迁太尉。久之，加柱国大将军。 自是，舆驾征伐，嵩以元老多留镇京师，坐朝堂，平断刑狱。薨，年八十。谥日宣王。后高祖 追录先朝功臣，以嵩配飨庙庭。(节选自

10、魏书)注蠕蠕(r)：古代北方少数民族，即柔然。其第十代君主名大檀。 4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3 分) A苻坚使刘库仁摄国事 摄：代管。 B. 更敕简精兵为战备 简：精减。 C. 叔孙建等循河趣洛 趣：奔赴。 D亦愈于破一小国 愈：胜过。5以下各组句子中，全都表明长孙嵩受到君主一组是(3 分) 年十四，代父统军 太宗假嵩节，督山东诸军事 诏嵩厚答之世祖即位，进爵北平王，司州中正 太宗寝疾，问后事于嵩 后高祖追录先朝功臣，以嵩配飨庙庭 A. B C D6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)A.长孙嵩较有军事才能。时局乱时，他统领部众，不使分散而归附苻坚

11、；趁刘裕无暇相顾， 他与叔孙建从成皋南渡，东晋诸屯军望风而溃。 B.长孙嵩为官清廉。刘裕借道通行时在船上看见了长孙嵩的营帐，派人送去美酒美食，长孙 嵩没有私自留下，全部送到京城，受到了重赏。 C长孙嵩有时很固执。屈丐死后，关中大乱，世祖想要征讨赫连，寇谦之、崔浩等都支持， 而长孙嵩坚决反对，最终惹怒了世祖，遭到责斥。 D.长孙嵩恪尽职守。他做了柱国大将军后，总是在世祖亲自外出征讨作战时，以元老身份留 守京城，坐镇朝堂,并且处理日常各种刑狱案件。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)若裕西过者，便率精锐南出彭沛，如不时过，但引军随之。(2)彼若城守，以逸代劳，大檀闻之，乘虚而寇

12、，危道也。(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首宋诗，完成 89 题。 春阴 朱弁 关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。 花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。 诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。 绝域东风竞何事? 只应催我鬓边华! 【注】朱弁(10581144)：字少章，自号观如居士，宋高宗建炎元年冬出使金国，拒绝金人 的威胁利诱，不肯屈服，被拘留了整整十五年，于宋高宗绍兴十三年秋回到故国。 8这首 诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句分析。(5 分) 9请从情与景关系的角度赏析这首诗的前两联。(6 分) (三)名篇名旬默写(6 分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) (1)风急天高猿

13、啸哀， 。 。不尽长江滚滚来。 (杜甫登高) (2) ， ，往来翕忽，似与游者相乐。 (柳宗元小石潭记) (3)白露横江，水光接天。 ， 。 苏轼(赤壁赋) 乙选考题(25 分)请从 ll、12 两题中任选一题作答，并用 28 铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂 黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的首题进行评分；不涂，按本选考题的首题进 行评分。三、文学类文本阅读(25 分)11阅读下面的文字，完成(1)(4)。(25 分) 抚摩 胡炎 下雪了，天冷。 我站在窗前，往外面看，一片皑皑的白。所有的车都在街上小心翼翼地走，顶盖上蒙着雪，像 个老太太。我笑了，好天气!这样的天气，病人

14、和伤者会增多，会因各大医院的满员而流入我的 私立医院。我没有理由不高兴。神经内科的姚大夫走进来，说，又一个病人交不起住院费了。我漠然地说，你知道该怎么办。 但是他的儿子很难缠，求得我没办法。姚大夫说。下午就断他的药，对付这种人非得来硬的!姚大夫走了。我靠在椅背上，眯起眼睛。姚大夫很像我的过去，一把出神入化的手术刀，刀 至病除。下午，一个黑脸大汉闯进了我的办公室。看样子，他来者不善。我处之泰然，习惯了。我早 已学会了从容应对。 他说他是那个被强制停药的病人的儿子，叫高大壮。这个名字不错，活脱脱就是他形象的概括。我问，你有什么事?求求你，院长，不要给俺爹停药!他依旧求。 我当然不想这样，可我这里不

15、是慈善堂，没有钱，我的医院就无法运转，请你理解。我说得坦诚。俺知道，俺知道。高大壮苦着脸，眼里泪花花的，请你再宽限几日，俺去筹钱。我侧过身，望着窗外。雪依旧飘飘洒洒，似乎北风也起来了。真是好天气啊!对付高大壮这 类人，最好的办法就是不理他，任他哭，任他闹。“扑通”一声，高大壮跪下了。一个大汉猛然跪下了。一个大汉猛地跪在地上，把地板震得一 晃，我瞧着他，那张黑脸上爬满了泪，像头绝望的水牛。求你，救救俺爹，俺给你磕头。他磕了，很响。 我有些不知所措。我是经历过女人下跪的，但像高大壮这样的大汉，会跪，会流泪，会磕头， 还是第一次。我犹豫了一会儿，还是横下心，说，拿钱看病，天经地义，都像你这样，我的医 院还不要关门了? 高大壮不哭了，黑脸更黑，鬓角一跳一跳的。良久，他红着眼说，俺脸黑，你心黑。你不给俺 爹治病，俺也不让你好过。俺这就下去喊，你这儿不是医院，是黑店，反正没指望了，俺大不 了赔上一条命!救护车的笛声，破雪而入。病人正在增多。这样的好时候，医院不能乱，绝不能让高大壮胡 来。我考虑着，该不该先稳住他这时，门又被推开，进来的是姚大夫。他看着地上的高大壮，喉结滚了一下，对我说，院长， 我又给病人恢复用药了。