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1、 2012 年秋西湖中学初一年级语文期中试题年秋西湖中学初一年级语文期中试题一、一、基础积累与运用基础积累与运用：（ 共共 24 分）分） （请将 1-8 题的答案填在下面的答题卡中。 ）题号1234578答案6.1下面注音有错误的一项是：（ ） A. 一瞬（shn）间 忍俊不（ jn ） B. 自省（xng） 猝(c)然长逝 C. 玷（din）污 险象迭（di)生 D. 迸（bng)溅 玲珑剔（t)透 2下面词语中有错误的一项是（ ）A.小心冀冀 鹤立云端 B.瘦骨嶙峋 头晕目眩 C.盘虬卧龙 心旷神怡 D.一丝不苟 问心无愧 3、下列各句标点使用正确的一项是（ ） A、 “我下不去！”我哭
2、着说：“我会掉下去，我会摔死的！” B、理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。 C、 “吹面不寒杨柳风， ”不错的，像母亲的手抚摸着你。 D、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？ 4下列句子没有语病的一项是：（ ） A. 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B. 中学生是学习的重要阶段。 C. 北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。 D. 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容 5、口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样 回答的（ ） 两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。 ”边说边拿出香 烟，问旁
3、边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽 烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女人的回答是： A、嗨，你害人又害己呀 B、看，没见写着“禁止吸烟”！ C、你夫人还没有把你管教好吧。 D、先生，你像在家里一样。 6某客车玻璃窗上贴着如下图示，请用简明的语言将图示所表达的意思准确地表达出来。 （不超过 28 字） （3 分）直 达 黄州 宜昌 （早晨 7：30） （下午 3：00）7.选择下面不符合原文的一项（ ） 。 A.我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再 走下一步，直到抵达我所要到的地方。 B.虽然肉体的生命短暂，生老病死也往
4、往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无 限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。 C.英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生， 可笑地诅咒着眼前的环境。 D.这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的 济南。 8下列说法有误的一项是（ ） 。 A.走一步，再走一步这篇文章告诉我们：大困难是由小困难组成的，小困难是不难战 胜的，一步一步战胜小困难，最后就是战胜了大困难。重要的是走好每一步，坚持不懈地走 下去。 B.行道树一文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。作者运用第二人称的写法，抒 写了奉献者的襟怀，赞美了奉献
5、者的崇高精神。 C.著名作家朱自清在春一文的开头就写盼春，文章连用两个“盼望着” ，表现了作者 殷切期待春天来临的心情，短短的十几个字，极富情致。 D.秋天里，诗人用最精粹的语言描写农家生活，每一句诗都是一幅画面，三节诗又组 成三幅复合画面，表达了作者对秋天的热爱与赞美之情。9、填空。 （8 分） 观沧海中展现海岛生机勃勃的诗句是 ， 。钱塘湖春行中突出早春特点的诗句是 ， 。天净沙 秋思直接表现游子悲伤之情的句子是 。 题破山寺后禅院中描写幽静的环境使人心纯净的句子是， 。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中写景的句子是 ， 。5山尖上顶着 ， 。6春之色为 ；秋之色为 。7余忆 时，能张目对日，明察
6、秋毫，见 ，故时有物外之趣。8二、综合性学习（共二、综合性学习（共 6 分）分） 10大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不 完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、 大漠、绿洲，激发了一代又一代风格各异的人们，大自然真是神奇而伟大！本班“感受大 自然”综合学习活动正在进行，请你参与。 （2 分）走近经典，填写季节请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。 （ ） 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。 （ ）树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。 （ ） 一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 （ ） （
7、2 分）感受自然，展开联想亲近自然，感受自然，我们会从它那里得到人生启 迪，也会从它那里获取写作灵感。比如，在一年四季中，对冬天可以有以下联想： 事物联想：冰、雪、棉袄、暖气、梅花比喻联想：刀子似的风 诗句联想：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；谚语联想：瑞雪兆丰年； 请针对夏天也作如下联想：比喻联想： 谚语联想： 1 （2 分）拥抱自然，书写感受你最喜欢哪个季节？请用一句话表达你独特的感受。三、阅读理解三、阅读理解 （共（共 40 分）分） （一）课内文言文阅读，然后完成 1116 题。 （12 分） 论语十则 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎? ”(学而
8、) 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （学而 ） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ”(为政) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”(为政) 子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。 ”(为政)子曰：“见 贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ” （里仁 ） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ” （述而 ） 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ ” （泰伯 ） 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。 ” （子罕 ） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎!己所
9、不欲，勿施于人。 ” （卫灵公 ）11、本部分节选自论语 ，它是一部记录 的书，是 家 经典著作之一。 （2 分） 12下面不含通假字的一项是 （ ）（1 分） A为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ B诲女知之乎 C知之为知之，不知为不知，是知也 D学而时习之，不亦说乎？ 13下列句子中加粗的斜体词的词义不相同的一项是 （ ）（1 分） A、己己所不欲，勿施于人 仁以为己己任 B、不知为不知知 然后知知松柏之后凋也 C、温故故而知新 故故时有物处之趣 D、吾日三省省吾身 见不贤而内自省省也 14把下面的句子翻译成现代汉语。 （2 分）温故而知新，可以为师矣。 15、简答。 请从文中提炼出四个成
10、语： （2 分）如果有一位同学在学习上不肯动脑子，请你从上文中选取一句格言来劝勉他。 （2 分）16、 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话，它是什么意思？请结合你的学习、生活经 历，加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识？（2 分）答： （二）课内现代文阅读。然后完成 17-23 题（12 分） 春 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。1 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红 起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片 满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵
11、绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞， 白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散 在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜 5 织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候， 上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起 伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀
12、稀疏疏的，在雨里 静默着。 17、第段写的是“春花图” ，但是却写了蜂蝶的多，作者这样写的用意是什么？（1 分）答： 18、 “小草偷偷地从土里钻出来” ， “钻”改成“长”行吗？为什么？（2 分）答： 19、 “坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”写这些人的动作、行为 的目的是（ ） （1 分）A、草地有人在活动，所以要写。 B、说明人们在春天到来时心情很愉快 C、是间接写草地，突出草的嫩绿可爱 D、写了草，又写人，构成一个画面20、选文的第段写的是“春草图” ，其中写春草“质地”的词语是 ；写春草“色泽”的词语是 ，写春草旺盛长势的句子是 。 （3 分） 21请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：（2 分）春花： 春雨： 22 文章第二段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？（1 分）23写出上面两段中你最喜欢的一句，并说说理由。 （2 分）（三）课外现代文阅读。然后完成 2429 题。 （11 分） 题目：_
