《2012年1月全国各地期末考试历史试题汇编必修三专题6（教师版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年1月全国各地期末考试历史试题汇编必修三专题6（教师版）（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012 年年 1 月全国各地期末考试历史试题汇编：必修三专题月全国各地期末考试历史试题汇编：必修三专题 6一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 73 小题，共小题，共 0 分）分）1 （2012 年 1 月临沂市期末 29 题）如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样，西方先哲们发现人类社会也有“三大定律， ” ；第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中体现为A三权分立说 B天赋人权C社会契约论 D法律平等【答案】C【点拨】【结束】2 （2012 年 1 月潍坊市期末 19 题）牛顿
2、说：“企图仅以祷告祈求上帝的祝福，来取代自己所该付出的努力是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱” 。材料反映了牛顿A质疑上帝的作用 B思考人生的价值C洋溢着人文主义的光芒 D强调对上帝要诚实【答案】C【点拨】【结束】3 （2012 年 1 月蛙埠市一模 11 题）苏格拉底曾说：“我认为，想要得到正确的判断，要根据知识，而不应根据多数。 ”对此理解正确的是A苏格拉底批判雅典民主制的弊端 B苏格拉底认为知识掌握在少数人手里C苏格拉底反对民主制度 D苏格拉底认为知识等同于法律【答案】A【点拨】【结束】4 （2012 年 1 月杭州市一模 18 题）有学者认为：中国在明清时期就出现早期启蒙思想，欧洲1
3、7、18 世纪也产生启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为A促成了英国光荣革命的爆发B使广大人民通过宗教改革接受了思想启蒙C规划了资本主义的政治蓝图D直接促发了法国大革命【答案】C【点拨】【结束】5 （2012 年 1 月乌鲁木齐市一模 22 题）钱乘旦在1500 年，现代化起步中说，在近代世界的起点上，人们看到欧洲正在出现巨大的社会变动，看到欧洲已经发生大规模的文化运动，这些都标志着世界正进入一个大动荡的时期，而动荡的发轫处就在欧洲。 这些运动最早开始于A. 智者运动 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D. 启蒙运动【答案】B【
4、点拨】【结束】6 （明哲老师原创）为了更好理解“启蒙运动是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果”这一问题，曾明同学制作表格对二者的内容加以比较。其中错误的一项是（ ） 。选项文艺复兴启蒙运动 A侧重于思想意识、伦理道德的范畴侧重于政治制度和政权性质方面 B要求简化宗教仪式，进行宗教改革 主张自然神论和无神论，停止宗教改 革 C反对禁欲主义，要求个性解放提倡自由、平等、博爱等政治原则 D对人的崇拜对理性的崇拜【答案】B【点拨】启蒙运动不是要停止宗教改革，而是在宗教改革的基础上反对宗教权威、迷信和封建专制，主张宗教宽容。【结束】7 （2012 年 1 月漯河市期末 18 题）普罗泰格拉认为：“人是
5、万物的尺度” 。强调人的感知是判断万物的标准，与其有相似哲学观点的我国古代哲学家是A 荀子 B 朱熹 C 王阳明 D 王夫之【答案】C【点拨】【结束】8 （2012年1月湛江市一模19题）下列关于古希腊和古罗马的比较，符合史实的是A两者都是民主政治，主权在民 B两者都拥有发达的农耕经济C两者都长期保持小国寡民状态 D两者都留下宝贵的精神财富【答案】D【点拨】【结束】9 （2012 年 1 月长沙一模 21 题） 从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性一文的作者说：“法国革命者在谈人权的人字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人
6、公民权在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。 ”据此判断，该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于A自由 B平等 C共和 D法制【答案】B【点拨】【结束】10 （2012 年 1 月厦门市期末 16 题） “造物者创造了人并对他说：我将你置于世界的中心，以便你能够按照自己的意愿，将你塑造成你喜欢的形体。你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。 ”材料表达的主旨是A肯定人和人性 B否定教皇权威 C反对君主专制 D提倡因信称义【答案】A【点拨】【结束】11 （2012 年 1 月太原市期
7、末 11 题）一个历史事实可以有若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次，下列选项符合上述说法的是（ ）A文艺复兴人文主义“人是万物的尺度”B启蒙运动理性主义“人非工具”C文艺复兴宗教改革启蒙运动D资本主义萌芽启蒙运动资产阶级革命【答案】B【点拨】【结束】12 （永建老师原创）面对法庭的判决，苏格拉底在申辩词中追问道：“人中最高贵者，雅典人，最雄伟、最强大，最以智慧著称之城邦的公民，你们专注于尽量积聚钱财，猎取荣誉，而不在意，不想到智慧、真理和性灵的修养，你们不觉得惭愧吗？” 。他所追求的“希腊精神”的核心是（ ） 。A民主与法治 B平等和自由 C财富和荣誉
8、 D智慧和真理【答案】D【点拨】从苏格拉底讲话的内容显然可以排除 C 而确定 D 正确。A 和 B 具有一定的干扰作用，解题的关键在于联系苏格拉底的政治主张不赞成雅典的直接民主，主张“精英治国” ，由此判断“民主” “平等”不是苏格拉底的追求。【结束】13 （2012 年 1 月临沂市期末 28 题）学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。当它用思想来拷问世界时他是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了上个世纪的两次世界大战。 德国在“拷问世界”方面的“伟大”史实有：德国启蒙思想家掀起了欧洲启蒙运动高潮马克思主义的诞生马丁路德发动宗教改革德国文学家创作了大量反
9、思“理性王国”的浪漫主义文学作品A B C D【答案】B【点拨】【结束】14 （2012 年 1 月九江市一模 6 题）马克思在导言中写道：“路德战胜了信神的奴役制，只是因为他用信仰的奴役制代替了它。 ” “信仰的奴役制”是指：A “人皆上帝” B “人皆僧侣” C “因行称义” D “理性至上”【答案】B【点拨】【结束】15 （2012 年 1 月绍兴市期末 19 题）如果说启蒙运动在经济领域中的主要口号是自由放任让人民做他们愿意做的事；在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西” ，即消灭宗教的狂热和不容异说。那么，启蒙运动的思想家们在政治方面的关键性用语当属A主权在民 B社会契约 C三权分立
10、 D开明专制 【答案】B【点拨】【结束】16 （2012 年 1 月池州市一模 19 题） “我不想变成上帝，或居住在永恒之中，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。 ”这句话体现的思想是A人文主义 B启蒙思想 C禁欲主义 D蒙昧主义【答案】A【点拨】【结束】17 （2012 年 1 月宁波市期末 16 题）皮科在其关于人的尊严的演讲中反复强调，上帝不仅创造了人和宇宙，而且还让人处于一个中央的位置，使人容易观察到世界的一切；同时，上帝在用其法则去限制其他一切生灵的本性时，却赋予人自由意志，让人按照自己的意愿来“自由地发展和塑造自己” 。据此判断，皮科应是A文艺复兴时期的
11、思想家 B宗教改革的领导人C启蒙运动时代的思想家 D近代科学的奠基人【答案】A【点拨】【结束】18 （2012 年 1 月苏北四市一模 14 题）1438 年，发表于德意志地区的皇帝西基斯蒙改革敕令中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存。上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。 ”造成此情形的主要原因是A智者运动主张以人为世界的中心 B文艺复兴倡导人性解放和现世幸福C宗教改革主张信仰自由因信称义 D启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制【答案】B【点拨】【结束】19（2012 年 1 月台州市期末 18 题）文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是欧洲向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流
12、，它们共同的历史作用有发展了人文主义思想 抨击了封建君主专制冲击了天主教会的精神束缚 促进了资本主义生产关系的发展A B C D【答案】B【点拨】【结束】20 （2012 年 1 月商丘市期末 23 题）文德而班指出：“这是世界史中最伟大的时期，这个时期带来了种种理智力量的火热竞争，而在这种竞争中有一种思想得到普遍承认，在各行各业中，有知识的人最有能力，最有用，最成功需求招徕供应。科学家，即智者，走出校门参加社会生活，将自己学到的或发现的东西交给别人。 ”材料中的“智者”主要是指A 掌握国家大权的政治家 B 以苏格拉底为代表的哲学家C “知识即美德”的提出者 D 以收费授徒为业的职业教师。【答
13、案】D【点拨】【结束】21 （2012 年 1 月泰安市期末 24 题）古希腊哲学家朗吉弩斯的著作论崇高里有这样一段文字：“天之生人，不是要我们做卑鄙下流的动物，它带我们到生活中来，到包罗万象的宇宙中来，要我们做万物的观光者，所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情对一切伟大的，比我们更神圣的事物的渴望” 。这段材料反映的主要观点是A强调人性至上，反对宗教信仰B肯定人的价值，强调发展个性C提倡个人奋斗，建立资产阶级民主政治D要求自由平等，主张民主共和【答案】B【点拨】【结束】22 （2012 年 1 月黄山市一模 16 题） “这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制
14、物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则被用来检验一切事物所有的人、所有的制度、所有的传统。 ”引文中的“这些哲人”和空格部分（）分别是指A人文主义者、人性 B启蒙思想家、理性 C启蒙思想家、科学 D人文主义者、理性【答案】B【点拨】【结束】23 （2012 年 1 月南通市期末 14 题）美国学者罗伯特E勒纳认为“由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共识。 ”与这一观点直接相关的是A近代自然科学的诞生 B文艺复兴的发展C宗教改革运动的进行 D启蒙运动的兴起【答案】D【点拨】【结束】24 （2012 年 1 月漯河市期末 21 题） 独立宣言第一行写道：“在世界各国之间依照自然法则和上帝的意旨，接受独立和平等的地位” ；最后一行写道：“为了支持这篇宣言，我们坚决信赖上帝的庇佑，以我们的生命、我们的财产和我们神圣的名誉，彼此宣誓。”这主要表明A 北美人民信仰上帝 B独立宣言体现天赋人权思想C 天主教统治着北美大陆 D 英国对北美大陆实行宗教迫害【答案】B【点拨】【结束】25 （2012 年 1 月厦门市期末 15 题） “苏格拉底论证道，以相同的模式，人们能够发现独立于人类欲望之外的正确和公平的恒久原则” 。 “正确和公平的恒久原则”是指A民主
