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1、学习学习新课标新课标更新教育观念更新教育观念培训方案培训方案安阳县水冶镇一中安阳县水冶镇一中二二四年五月四年五月根据县教体局关于在全县中小学教师中开展“学习新课标 ，强化教学艺术，提高教学效率”的通知，并结合我校课改进展情况，特制定本方案。共分为三个阶段：第一阶段：学习新课标第一阶段：学习新课标 更新教育理念更新教育理念1、制定学习方案学校在五月上旬制定出学校的学习方案，并公布于全校教 职工，组织教职工购买和借阅学习资料，配置学习笔记本。2、 职工在五月中旬制定自己的学习计划。每周一下午集体学习两个小时，做到“五定”：定学习时间，定学习内容，定参加人员，定主讲人员，定学习地点。3、 做好“两查
2、” “两总结”：每周查一次学习笔记，查一次学习心得，6 月和 7 月份分别进行月总结，好的表扬，差的及时指出不足之处，帮助其改正。4、 8 月份组织教师参加等级考核，对未取得合格证的教师，要在年终教师考核积分中扣分。本年度不评模，不晋级，不评优。第二阶段：理论联系实际第二阶段：理论联系实际 改革课堂教学改革课堂教学通过理论学习，教师的教学理念要得到更新，课程改革认识要进一步提高，参加课堂教学改革的欲望进一步增强。学校要及时组织教职工大胆进行教改实践，理论联系实际，积极探讨新的教学方法。1、9 月份在学校开展新教法作课评课活动，要求人人作创新课，人人听评课，形成学习和实践新课程的良好氛围。2、1
3、0 月份以教研组为单位，集体备课，指定作课人，共同听评课，定出方向、模式，共同提高，共同进步，并推荐优秀教师参加镇中心校的评选活动。3、认真组织教师参加镇、县两级公开课教研活动，要求教师回校后作汇报课，举行专题讲座，使全县先进的教改经验得到进一步的发扬光大。第三阶段：总结经验第三阶段：总结经验 推广成果推广成果为了使学习成绩在我校能开花结果，要对前段工作认真总结。1、 开展学习笔记评展活动，评出一、二、三等，并分别给予荣誉奖和物质奖。2、每学科评出一名窗口教师，代表本教研组作一节示范课。3、举行学习新课标、实践新课程研讨会，进行论文交流，评出优秀论文，并给予物质奖和荣誉奖。安阳县水冶镇一中安阳县水冶镇一中二二四年五月四年五月
