高三语文周清试卷10.26

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1、泾华学校高三年级语文周清试卷泾华学校高三年级语文周清试卷命题人:米思毅 2014.10.26一、单项选择(完成一、单项选择(完成 15 题,每题题,每题 5 分,共分,共 25 分)分)1.对下列句子中加点实词的含义理解有误的一项是对下列句子中加点实词的含义理解有误的一项是 ( )A. 禹汤被之矣(经历,经过)禹汤被之矣(经历,经过) B.信而见疑,忠而被谤(表示被动)信而见疑,忠而被谤(表示被动)C. 将军身被坚执锐,将军身被坚执锐, (通(通“披披”) D. 被发行吟泽畔(通被发行吟泽畔(通“披披”,散开),散开)2. 对下列句子中加点实词的含义理解有误的一项是对下列句子中加点实词的含义理

2、解有误的一项是 ( )A. 爱其子,择师而教之(爱护)爱其子,择师而教之(爱护) B. 秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱秦爱纷奢,人亦念其家(喜欢,爱好)好)C. 予独爱莲之出淤泥而不(爱慕,欣赏)予独爱莲之出淤泥而不(爱慕,欣赏) D. 爱而不见,搔首踯躅(喜欢)爱而不见,搔首踯躅(喜欢)3. 下列句子中下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是加点的成语使用恰当的一项是 ( )A.冬天老年人要增加营养,也要加强运动,在户外锻炼时一定要量力为出,以步行为冬天老年人要增加营养,也要加强运动,在户外锻炼时一定要量力为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。宜,时间最好选在傍晚,还要注

3、意保暖,防止着凉。 B.滚滚张江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而互相杀戮、茹毛饮滚滚张江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而互相杀戮、茹毛饮血的残酷故事。血的残酷故事。C.刚才还疯狂的如火如荼的那群孩子们,现在都像泄了气的皮球,躲在一边不吱声了。刚才还疯狂的如火如荼的那群孩子们,现在都像泄了气的皮球,躲在一边不吱声了。D.书法艺术学习存在书法艺术学习存在“技、艺、道技、艺、道”三个层面,多数人穷尽一生也只能停留在三个层面,多数人穷尽一生也只能停留在“技技”的层面,唯有少数人能登堂入室,成为一代大家。的层面,唯有少数人能登堂入室,成为一代大家。4、下列句子中、下列句子

4、中,加点的成语使用恰当的一项是加点的成语使用恰当的一项是 ( ).A、截止、截止 5 月底,某跨国公司在中国的零售网点大幅减少,而在经营效益下滑的情况月底,某跨国公司在中国的零售网点大幅减少,而在经营效益下滑的情况下,老股东大幅减持,更无异于釜底抽薪。下,老股东大幅减持,更无异于釜底抽薪。B、中学生处在人生观形成的重要阶段,给他们创造良好的学习、生活环境刻不容缓,、中学生处在人生观形成的重要阶段,给他们创造良好的学习、生活环境刻不容缓,全社会都不可忽视迁兰变鲍的作用。全社会都不可忽视迁兰变鲍的作用。 C、老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不、老王一直热衷于收藏

5、,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不成寐。成寐。 D、当我走进人群,我也只是芸芸众生,我同大家一样体会着生活中的喜怒哀乐,感、当我走进人群,我也只是芸芸众生,我同大家一样体会着生活中的喜怒哀乐,感受着人群中的冷暖,并在这个群体中努力传递着正能量。受着人群中的冷暖,并在这个群体中努力传递着正能量。5. 下列句子中下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A、爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让、爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让枣推梨,关系融洽,很受邻居们喜爱。枣推梨,关系融洽,

6、很受邻居们喜爱。 B、这是一家国家级出版社,近几年来,出版了深受读者尤其是在校大学生喜爱的精、这是一家国家级出版社,近几年来,出版了深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜。品图书,不少作家都对它趋之若鹜。C、陕西剪纸粗狂朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,、陕西剪纸粗狂朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。各有千秋。 D、老师们早出晚归,问寒问暖,对我们的关心简直是无所不至。、老师们早出晚归,问寒问暖,对我们的关心简直是无所不至。二、阅读下面的文言文,二、阅读下面的文言文, (完成(完成 69 题,选择每题题,选择

7、每题 5 分,翻译每句分,翻译每句 10 分)分)张咏,字复之,濮州鄄城人。太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张张咏,字复之,濮州鄄城人。太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。会李沆、宋浞、寇准连荐其覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。会李沆、宋浞、寇准连荐其才,以为荆湖北路转运使。奏罢归、峡二州水递夫。就转太常博士。太宗闻其强干,才,以为荆湖北路转运使。奏罢归、峡二州水递夫。就转太常博士。太宗闻其强干,召还。张永德为并、代都部署,有小校犯法,笞之至死。诏案其罪。咏封还诏书,且召还。张永德为并、代都部署,有小校犯法,

8、笞之至死。诏案其罪。咏封还诏书,且言:言:“陛下方委永德边任,若以一部校故,推辱主帅,臣恐下有轻上之心。陛下方委永德边任,若以一部校故,推辱主帅,臣恐下有轻上之心。 ”太宗不太宗不从。未几,果有营兵胁诉军校者,咏引前事为言,太宗改容劳之。从。未几,果有营兵胁诉军校者,咏引前事为言,太宗改容劳之。出知益州,时李顺构乱,王继恩、上官正总兵攻讨,顿师不进。咏以言激正,勉出知益州,时李顺构乱,王继恩、上官正总兵攻讨,顿师不进。咏以言激正,勉其亲行,仍盛为供帐饯之。正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以其亲行,仍盛为供帐饯之。正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田

9、里。高考试题库朝廷恩信使各归田里。高考试题库初,蜀士知向学,而不乐仕宦。咏察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行,为乡里初,蜀士知向学,而不乐仕宦。咏察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行,为乡里所称;遂敦勉就举,而三人者悉登科。士由是知劝。所称;遂敦勉就举,而三人者悉登科。士由是知劝。成平二年,夏,咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉,民多私鬻盐以自给。捕获犯者成平二年,夏,咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉,民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人,咏悉宽其罚而遣之。官属请曰:数百人,咏悉宽其罚而遣之。官属请曰:“不痛绳之,恐无以禁。不痛绳之,恐无以禁。 ”咏曰:咏曰:“钱塘十钱塘十万家,饥者八九,苟不以盐自活,一旦蜂聚为

10、盗,则为患深矣。俟秋成,当仍旧法。万家,饥者八九,苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。俟秋成,当仍旧法。”五年,真宗以咏前在蜀治行优异,复命知益州。会遣谢涛巡抚西蜀,上因令传谕咏五年,真宗以咏前在蜀治行优异,复命知益州。会遣谢涛巡抚西蜀,上因令传谕咏曰:曰:“得卿在蜀,朕无西顾之忧矣。得卿在蜀,朕无西顾之忧矣。 ” 咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显,求霖者三十年,不可得。至是来谒,咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显,求霖者三十年,不可得。至是来谒,阍吏白傅霖请见,咏责之曰:阍吏白傅霖请见,咏责之曰:“傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢名之傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢

11、名之!”(选自(选自宋史宋史张咏传张咏传,有删节),有删节)6、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )A有夙儒张覃者未第有夙儒张覃者未第 第:科举考中第:科举考中B推辱主帅推辱主帅 推:追究推:追究C不痛绳之不痛绳之 绳:捆绑绳:捆绑D复命知益州复命知益州 知:掌管知:掌管7、下列文句中,断句正确的一项是、下列文句中,断句正确的一项是 ( )A正由是决行深入正由是决行深入/大致克捷大致克捷/时寇略之际时寇略之际/民多胁从民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信咏移文谕以朝廷恩信/使各归使各归田里田里B正由是决行深入正由是决行深入/大致克捷时大致克捷时/寇

12、略之际寇略之际/民多胁从民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信咏移文谕以朝廷恩信/使各归田使各归田里里C正由是决行深入正由是决行深入/大致克捷时寇略之际大致克捷时寇略之际/民多胁从咏民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信使各移文谕以朝廷恩信使各归田里归田里D正由是决行深入正由是决行深入/大致克捷时大致克捷时/寇略之际寇略之际/民多胁从咏民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信移文谕以朝廷恩信/使各归使各归田里田里8、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )A在张永德被惩办后不久,太宗就意识到张咏的意见是对的。在张永德被惩办后不久,太宗就意识到张咏的意见是对的。B当

13、李顺叛乱的时候,张咏敦促上官正出兵讨伐,并为之隆重饯行。当李顺叛乱的时候,张咏敦促上官正出兵讨伐,并为之隆重饯行。C在歉收时,张咏主张对贩私盐的人从轻处分,并建议从此后都减轻刑罚。在歉收时,张咏主张对贩私盐的人从轻处分,并建议从此后都减轻刑罚。D真宗对张咏在四川的表现很满意,通过谢涛传达了对张咏的赞赏。真宗对张咏在四川的表现很满意,通过谢涛传达了对张咏的赞赏。9、将下列句子翻译为现代汉语。、将下列句子翻译为现代汉语。 (20 分)分)苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。 (10 分)分)傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢名之傅先生天下贤士,吾尚

14、不得为友,汝何人,敢名之!(10 分)分)三、名句补充填空:(每空三、名句补充填空:(每空 2 分,共分,共 20 分)分)1、 离骚离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“_,_” 。2、 永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_,_” 。3、孔子曾对、孔子曾对“学学”与与“思思”二者的关系作过辩证论述,他说:二者的关系作过辩证论述,他说:“_,_。 ” 4、初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:、初冬的早晨,小明走

15、出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:“真是真是_, _” 。 (用(用白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 )的名句回答)的名句回答5、长桥卧波,、长桥卧波,_? 复道行空,复道行空,_?四、阅读下面这首诗,回答问题。四、阅读下面这首诗,回答问题。 (共(共 20 分)分)琅琊溪琅琊溪 宋宋欧阳修欧阳修空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎。不知溪源来远近,但见流出山中花。不知溪源来远近,但见流出山中花。【注注】 此诗写于作者被贬滁州此诗写于作者被贬滁州(在今安徽省境内在今安徽省境内)期间。琅琊溪在滁州琅琊山。期间。琅琊溪在滁州琅琊山。槎槎(ch):这里指拼扎而成的简易木桥。:这里指拼扎而成的简易木桥。1、这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面、这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表现了作者怎样的情感表现了作者怎样的情感?(10 分分)2、请从虚实结合的角度对诗中三、四

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