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1、开头及结尾开头及结尾1. 结尾选例：结尾选例：冬日抒情冬日抒情 “冬天来了，春天还会远吗?”这句名诗几十年来不断被人引用，无非是象征着希望。在这透明的冬天里，人们可以用清醒的头脑，认清脚下的路，一步步走，躺着不动或再走弯路，都会推迟希望的实现。2. 结尾选例：结尾选例：奶奶家的小窗奶奶家的小窗不久前，奶奶走了，带走了笑声，带走了那声声问候，带走了那扇窗，也带走了我的心。我知道，那窗是我一生最美的回忆 啊!那老人，那真情，那小窗4. 开头选例：开头选例：大树从不讥笑小草的弱小，小草虽然弱小，却增添了草原的苍绿；牡丹从不讥笑野花的朴素，野花虽然朴素，却带给大地无限生机。5.引用名言名句开头：引用名
2、言名句开头：旋转这只万花筒旋转这只万花筒 美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。 ”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。6. 枣核枣核结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土。 精彩开头精彩开头1、生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生
3、活如酒，酒将醉时笑语盈精彩一幕精彩一幕2、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美但人间最美的，是爱。精彩瞬间精彩瞬间 3、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空想起了父亲苍老的脸想起了父亲苍老的脸 4、如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温
4、暖人心，心情舒畅。让我挺胸沐浴春天的阳光让我挺胸沐浴春天的阳光 6、春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵我珍惜生命的每一寸光阴，我渴望美丽，我享受生命，所以无论何时，我都会拥有一份好心情!让好心情牵引我们成功让好心情牵引我们成功 1、 直面苦难直面苦难巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上，
5、一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。2、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 4、冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。 ” 5、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。6、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。 精彩作文开头结尾精彩作文开头结尾人生哲理 人生似一束鲜花，
6、仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希13望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走
7、出了一条属于我的人生之路。 理想与信念理想与信念 大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，4是因为有指示 方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会8有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。 人间真情人间真情 母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子
8、里明朗起来。 “慈母手中线，游子身上衣“说的是亲情；“人生得一知己足，斯世当以同怀视之“说的是友情，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云“说的是爱情；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之“说的是爱国情。 爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 快乐快乐.幸福幸福.美好美好 当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。 美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的朋友呀，你的
9、胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃。 真诚真诚.尊重尊重.宽容宽容 真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。 尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。 宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。 友爱与互助友爱与互助 友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。 友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。 成功与挫折成功与挫折 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和
10、日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易 在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。 大自然启示大自然启示 成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。 岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。 读书与学习读书与学习 书是良药，刘向说：“书犹药
11、也，善读可以医愚” ；书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友” ；书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户” 。 我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？ 时间与青春时间与青春 只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！ 青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。11责任方面责任方面 责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的出师表 ，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的命
12、运交响曲 。 作文题记说明作文题记说明 题记题记是写在文章题目下面、正文之前对文题进行阐释，用来揭示内容或主旨的文字用来揭示内容或主旨的文字。 一般在所题文字后面用破折号标明“题记”二字。题记既可以是交待写作缘由,也可以展示主 要内容，揭示作品内涵。题记是指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到 先声夺人的效果。 不是所有文章都需要题记, 议论文最好不用议论文最好不用，上来直接提出论点，会更加鲜明。好的 题记可以给文章增色不少 ,但题记的语言一定要简练、优美、生动。多采用引用、对偶、 排比、设问等修辞方法。可以引用名人名言、诗句等做题记，但绝大多数是作者自己自题 自记。一、抒发真
13、情拨人心弦例：一学生作文感悟中学感悟中学的题记是：那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完， 一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木此题记通过优美的描述， 为全文创设了浓浓的氛围。对中学的感情作了诗意的阐发，表现出对中学时代美好生活的 挚爱与赞美之情。文章情感因之升华，立意随之深化，具有厚重的质感。另一学生写母亲对儿子的挚爱与眷恋，题为煤油灯下煤油灯下，题记引用了孟郊的引用了孟郊的游子游子 吟吟。这条题记，映衬出沉甸甸的母爱，也折射出作者对母亲挚爱的感激之情，让读者未 读全文，就先感受到
14、了情感的张力。二、开宗明义醒人耳目例：一学生作文与你同行与你同行的题记是：他们他们一路同行一路同行，一个汲着水，一个负着火，一个汲着水，一个负着火， 形影相随形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。在他们携手共进时，就产生了智慧。这条提记形象而深刻地对“与你同行”这个文 题进行了解释，言简意赅，表明作者自己对感情和理智关系的认识，也点明了自己的态度 和文章的中心。一学生写化蝶化蝶，在文章中说自己只是一条毛毛虫，盼望着有蝴蝶那样优美的舞姿。 以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”作题记。直接点明了文章所寄寓的人生信念，表达了 作者执着与不懈的人生追求。三、设喻寓理沁
15、人心脾例：一学生在作文我心依旧我心依旧中的题记是：鱼说：你看不见我流泪，因为我在水里；鱼说：你看不见我流泪，因为我在水里； 水说：我能感觉你流泪，因为你在我心里。水说：我能感觉你流泪，因为你在我心里。这条题记采用比喻的形式，富有哲理，寓意深 刻，让人眼前一亮，过目不忘。另一学生为感谢父亲感谢父亲设计的题记是：年幼时，父亲是一道港湾；年轻时，父亲是年幼时，父亲是一道港湾；年轻时，父亲是 一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时，父亲是一部史书。一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时，父亲是一部史书。这条题记把对父亲的敬 爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这平凡而又高贵的亲情，显现出作者丰富的情感特
16、质与 良好的语言素养。一般来说，题记主要用在主要用在记叙文记叙文、散文里，而议论文、说明文用得很少、散文里，而议论文、说明文用得很少。题记要言简 意丰，给读者以想象和回味的空间，写得冗长乏味，令人生厌。四、创设悬念引人入文 “生命是场幻觉，可是我需要你！”题记设置了三个悬念：生命为何是场幻觉？既是幻觉 又为何需要你？你是谁？连环悬念，疑问聚集，让人对文章凝神阅读。做一匹靠自己的做一匹靠自己的黑马黑马”题记是：“靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉。靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉。郑板桥这郑板桥这 句临终遗言，一直萦绕在我的耳畔。古人尚且能知道凡事应该靠自己，那我们呢？句临终遗言，一直萦绕在我的耳畔。古人尚且能知道凡事应该靠自己，那我们呢？”我们应 该也要靠自己，但怎样靠呢？请看正文
