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1、发表日期：2005 年 11 月 8 日 出处：梨苑语文 作者：老道 已经有 2211 位读者读过此文直击要点：1、 “简明”是“简要” 、 “明晰” 。使对方能够明白无误地理解，不会产生歧义。此点可以落实在病句中考，也常和压缩语段、语法的综合修改、修辞、连贯等一起考。2、 “连贯”考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题，保持语言连贯，需要兼顾话题（有共同的话题） 、句序（合理的句序）和语言的运用（语言的衔接与呼 应）三个方面，还要注意语境、句式的协调一致。此考点近年来是考查的热点，综合性强。3、 “得体” ，就是指能根据语境条件恰当地使用语言，即用语能跟据表达的目的、对象、场合、方式的
2、差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。常结合具体生动 的语境来考查，也是考查的热点。备考指引：、简明的三种方法：去次留主法：此法常要求考生用简明的语言表达原文的意思。考生要善于找到所给语段的中心句、关键句，以次作为答案的核心内容，删除无关的语句。辨识歧义法：可从以下角度辨识：句中有多义词；指代不明；重音不明；切分不明；关系不清。删除繁冗法：多出现在改错题里。找到题目中的重复、繁冗的词语并删除掉。、连贯的八项注意：话题的同一性：在连贯的语句中，前后各句的话题应该保持一致。如果换了话题，整个句子就显得不连贯。事理的逻辑性：在行文中，要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述中违背了逻
3、辑，就一定会影响语言的连贯。行文的照应性：既要注意结构的前后照应，也要注意语意表达的前后勾连。这样才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。分承的对应性：在几句话中，前后提出两个、三个或更多的并列成分，后面也必须按照前面的提到的次序，分别加以说明、描写或补充，使前后语句对应承接，紧密衔 接。风格的趋同性：在一段连贯的语句中，前后的语言的风格应该同一。不然就显得不协调。组合的俗成性：有些并列词语，句子的先后顺序是人们在生活中约定俗成的。在语言的具体表达中，也要满足这样的顺序。音节的协调性：对音节数错落不同的短语的排序，需要将音节数少的短语排在前，音节数长的短语排在后，这样就保证了句子由短而长的自
4、然顺序，语句就显得连贯了。格式的一致性：在分述几个对象或同一对象的几个方面时，要注意句子或短语格式的一致性。这样，可以增强语势，又可以加强语句的通畅性。、得体的四个方面：要考虑对象，即根据不同交际对象的社会背景、文化修养、语言习惯等采用相应的语言形式。要考虑场合，在不同场合（如正式场合、工作场合、日常生活、娱乐场所等）采用不同的语言形式。要考虑目的，目的不同，语言表达自然有别。如广播稿是念给人听的，所以要多用短句、口语，不容易引起歧义的词和生僻的词等。再如失物招领启事语言要简洁， 寻物启事语言要较详细等。要考虑表达方式，表达方式的差异主要指不同语体所用的表达方式不同。语体分谈话语体和书面语体两
5、大类。谈话语体包括日常谈话、演讲、辩论等；书面语体分为 文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等。4、对联拟写的两个方法：方法之一：展开联想。要以题目中的一个词或几个词作为联想的触发点，想到类似的或相对的一串词，作为解答题目的突破口。 、相似联想：指性质或特点相同或相似的事物（对联拟制中 还包括词义）之间的联想。例：春晖瑞气 盈满 、相对联想：指性质或特点相对或相反事物之间的联想。例：旧习新风 扫树 、相关联想：指性质和特点具有相关性的事物之间的联想。例：园丁桃李 方法之二：化用法。指的是灵活变化运用古诗文名句或成语典故来拟 写对联的方法。5、写作串词的原则要求： 简短扼要：串联的作用，辅助过
6、渡的作用；具有极强的现场感，简短的句子、大众化的语言，既使听众易于接受，又感到亲切生动。衔接巧妙自然： 目的：为了节目之间前后过渡因此衔接要妙合无痕，天衣无缝。 巧妙：善于发现前后的衔接点，或内容的相关，或是形式上的一致。 自然：不生硬做作，不牵强附会，不生拉硬拽，不画蛇添足。和谐得体： 幽默诙谐，活跃气氛，调动情绪；典雅诗意，提高文化品位。 点拨现场：1、依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（04 福建卷）建筑是凝固的诗：_；_。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_，_。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一
7、份沉甸甸的卵石。或神采飞扬，透着现代的气息 或庄重沉稳，带着岁月的沧桑压迫着人们的心灵 改变着人生的轨迹A B C D精彩点拨本题从语意连贯的角度考查辨析语境选择语句的能力。解答本题先应该了解所给句子的特点，理解其表达的内容，然后根据上下文（即语境）加以选择。第 一段文字所给的两句话，句从“今”的角度说，句从“古”的角度说，下面两句话都是“古”在前， “今”在后，所以应选；第二段话阐述记忆对人的影响，从 所给两句的关系看，句是句的延伸，所以其顺序应为。正确答案。考场支招注意从一些关键词语上找思路。2、把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。 （只填句子的序号） （05 黑吉桂卷）它们
8、好像在外面等候了多时。在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。满天的星星肃然排列，迎面注视着你。午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。 、 、 你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了敕勒歌中为什么有“天似穹庐”的句子。精彩点拨 此种考察目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，也同时考查考生的思维判断能力。语段内部的句子 排列次序是句子根据语意需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以句序安排也有一定的规律：或以空间先后为序，从上到下，从左到右，从外到 内；或以时间先后为序；或以事物发展前后为序；或以人们认识
9、规律为序，由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序。作答排列句序这样的试题， 考生必须做到准确把握句与句在意义上的联系，根据这一联系来分析它们在结构上的关系，找到句子组合的“序” ，然后才能确定它们在语段中各自的位置。本题应该联 系前后文作答。前文中有“眼前的景象” ，后面应接具体的“景象” ，所以先选。第句的“在这里看星星”和第句中的“迎面注视着你”相呼应。参考： 考场支招不瞻前顾后，就不能很好的照应前后的句子。3、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(1)每逢深秋时节， 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。(2)远眺群山环抱， 近看小河流水，茶园葱
10、绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫， 白云缭绕，层林叠翠； 层林叠翠，白云缭绕；A、 B、 C、 D、精彩点拨本题中的(1)句， “每逢”为六字句，若选， “置身山顶”是四字句， “俯瞰松竹山茶”又是六字句，显得参差杂乱，极不平稳；若选，两个六字句相对，接 下来是四个四字句。不仅句式对称，而且“瞰”与“览”也押韵。所以第(1)句应该选，这样，A、B 两项就可以排除了。(2)句“远眺”与“近看”形成对称，后面各跟 三个四字句。但从押韵上看，若选，韵脚是“抱” “翠” “水” “茂” ，显然读起来不大和谐；若选，韵脚字成了“抱” “绕” “水” “茂” ，韵脚和谐自然，表
11、达流畅自如。 选显然没有选更好。这样，C 项又可以排除了。只有 D 项最符合题干的要求。考场支招音节和谐是语言连贯的更高的要求。很多同学不知道如何做到音节和谐。一般有这样的几种方法：尾字压韵；结构一致；句子由短而长。4、为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的衔接词。请你帮助他们在下面三条新闻之间，设计两段这样的话。要求衔接自然，转 换巧妙。 （04 全国卷）沈阳人要不了多久将有第二个“身份证” ，因为沈阳市公安局将把市民的指掌纹集中起来，建立全民指掌纹数据库。 （华商晨报 ）上海市灾害天气预警信号发布制下月开始实施，凡遇有台风、暴雨、高温、低温等灾害性天气，上海市
12、中心气象台将统一发布预警信号，以便市民及时调整衣食住行 等活动计划。 （解放日报 ）发生在广东揭阳县、湖南武冈市、安徽马鞍山市雨山区和新疆生产建设兵团兵师的起高致病性禽流感疫情已被扑灭，昨天疫区封锁被解除。 （新华社）精彩点拨通过分析可知，三个消息都是好消息：沈阳市公安局建立全民指掌纹数据库为公安系统的工作带来了便利，也为人民的安定生活提供了保障；上海市将统一 发布天气预警信号，为市民及时调整衣食住行等活动计划提供了方便；发生在部分县市和地区的高致病性禽流感疫情的扑灭，封锁的解除，同样也给疫区和非疫区的人民 带来了安宁和便利。然后分别找出三则新闻两两之间的联系：第一和第二则新闻之间的联系是，现
13、代信息技术为公安系统提供了方便，而天气信息又方便了老百姓的日常 生活。二、三则新闻的联系是，同为自然灾害，一是天气，一是疫情。最后精心安排衔接、过渡的语言，避免两种衔接语的雷同，以实现巧妙转换。参考答案：（）现代信息技术为公安系统提供了方便，而生活在信息时代，老百姓的日常生活也变得更加方便了。据解放日报报道：（）今天的好消息还不只这些。下面关于扑灭禽流感疫情的消息想必是大家更关注的。据新华社报道：考场支招先寻找串联点，再确立串词内容，才能写好串词。5、根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。(4 分)（04 年江苏卷）材料：徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。 系我国红学界后起之
14、秀， 尤以考证作者身世见长。 专著曹雪芹家世考 、 大观园人物论 、 导读 （获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。要求：内容适当。表达得体。符合口语特点。将转述的话写在相应的横线上。学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说： 精彩点拨明确转换的要点：“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别。 “系” 、 “后起之秀”必须转换，可以转换为“是” 、 “研究专家”等。 “作者身世”应转换 为“曹雪芹的身世”或“红楼梦作者身世” ， “尤以见长”用“尤其在方面有专长”一类句子来转换。 括号中的内容必须转换到句中表述。考场支招要注意转述时的对象。6、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是
15、中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。 （05 黑吉桂卷）示例：探望朋友，可以说“特意来看您“，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访” 。（1）想托人办事，可以主产“请您帮帮忙“，也可以说“ 您了” 。（2）请人原谅，可以说“请原谅” 、 “请谅解” ，也可以说“请您 ” 。（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数” ，也可说“您老人家 ” 。精彩点拨：谦敬词的使用能体现中国的传统。 “家大舍小令外人”是对谦敬词语的最好的概括，即在别人面前称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家” ，如家父等；在 别人面前和比自己小的家人时则冠以“舍”字，如舍弟等；在称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊等。除“家” 、 “舍” 、 “令”外，谦词还有“小” (如小女，称自己的女儿)、 “拙”(如拙见，称自己的见解)、 “鄙”(如鄙见，称自己的意见)、 “寒”(如寒舍，称自己的家)， “愚”(如愚见，称自己的意见)等等。另外，还 有一些客套的话，平时要注意积累。本题答案：拜托 包涵高寿考场支招积累是第一要著。同时要注意这些词语的使用场合。7、写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求：感情真挚自然，语言连贯得体，至少使用一种修辞手法，不出现真实姓名，正文 50 个字左右。 （05 江西卷）
