《第六单元测试题（人教新课标七年级上）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第六单元测试题（人教新课标七年级上）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级上学期语文阶段测试六七年级上学期语文阶段测试六一、积累与运用（一、积累与运用（2 2分）分）1选出下列加点的字音、字形 全对 的一项是（ ） （分）、炫耀（xun） 称职（chng） 爵位（ju） 随声附和（h）、恩赐（c ） 勋章（xn） 潺潺（chn） 骇人听闻（hi）、陛下（b） 驰骋（chng） 呈报（chn） 痒酥酥（s）、缥缈（pio） 茏罩（lng） 开辟（p） 疲惫不堪（p）2结合语境，解释词语有误的一项是( )（分）A、这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。(言语、动作丑陋)B、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。(形容隐隐约约，若有若无)C、她工作着，工作着，一直工作
2、到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光(暗淡的光线)D、你要是愿意，我们来较量较量吧！(用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低)3下列加点成语运用恰当的一项是（ ）(2 分)A他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4下列各句中没有语病的一项是（ ）(2 分)A汽车驾驶员应遵守交通规则，避免不再发生交通事故。B我国的棉花产量是世界上最大的国家。C太阳虽然早已下山，但暑气并没有收敛。D她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的
3、嗓音，时时浮现在眼前。5下列诗句中停顿不当的一项是：（ ） （分）A、街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。B、怕会有/鲛人/在岸，对月/流珠？ C、暮而果/大亡其财 D、马/无故亡/而入胡6选出下列说法有误的一项是（ ） （分）A、 皇帝的新装是一篇人物童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。B、 静夜一诗在写作风格上和天上的街市很相似：都是在前面写景的基础上，转而进入想像的世界，收尾出乎意料，让人产生无尽的回味和神往。两篇诗歌都运用了联想和想象的手法。C、 女娲娲造人是在风俗通的基础上改编的一篇寓言，文
4、中详细叙述了女娲造人的具体过程。 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子都选自伊索寓言 ，它是一部寓言故事集，伊索相传是古希腊人，善于讲动物故事。D、 盲孩子和他的影子是一篇美丽的童话，文中从“影子” “萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中，概括出大家都应该来关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和好这一主题。对天上的街市开头一节诗的赏析有误的一项是( )（分）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。A、这节诗将天与地连成一体，既描绘了迷人的夜景，又暗示了对光明未来的追求。B、街灯明星街灯，采用比喻修辞，互换本体与喻体来展开想象。C、因为街灯和明星之间存在着“无数”和“
5、明亮”的共同特点，所以，二者之间可以相互为喻。D、由街灯和明星也使人想到夜空，想到那黑暗的社会现实：街灯和明星是美好的，但它们又太缥缈一种对改革现实的消极态度。.根据提示用课文原句填空。（分） ，定然有美丽的街市。不信，请看那朵流星， 。月光淡淡， 。白云团团， 。争渡，争渡， 。我寄愁心与明月， 。晏殊的浣溪沙词中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶“的诗句是： ， 。小时候，你一定听过或看过许多美丽动人的童话吧？经过岁月的积淀，它们作为童年最美好的回忆中的一部分保存了下来，请你仿照例子，用自己的话写出至少两个童话中的主人公：(2 分)例：为爱牺牲的海的女儿 .读下面两则寓言，用简略的语言写出
6、寓意：（4 分）两只口袋两只口袋 普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。寓意： 公牛与车轴公牛与车轴 几头公牛正使劲拉着货车行走，车轴被压得发出吱吱的响声，牛回过头，不耐烦地对车轴说道：“喂，朋友，我们无声无息负担着全部重量，你叫唤什么？”寓意： 二、阅读理解（分）二、阅读理解（分）（一）阅读下面这首诗，然后回答题。（分，每题分）泊秦淮 杜 牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。11.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所
7、描绘的画面，具有怎样的特点？ 12.真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？ 13.这首诗首句连用了两个“笼”字，描绘了一幅怎样的图景?14杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情?（二）阅读塞翁失马，完成题。（分） 近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰： “此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。15解释文中加点的词。 （4 分）亡： 将： 好： 吊： 16下列句中“而”的
8、用法与例句相同的是：（ ） （2 分）例句：引弦而战A、马无敌亡而入胡 B、将胡骏马而归 C、堕而折其髀 D、而疑邻人之父 17翻译文中横线的句子。 （2 分）18为什么塞翁“马无故亡而入胡”而不忧， “其马将胡马而归”而不喜， “其子好骑，堕而折其髀”而不愁？（2 分）(三) 阅读皇帝的新装，完成题。（分）皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。“上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说， “多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服
9、。 ”“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。 ”典礼官说。“对，我已经穿好了。 ”皇帝说， “这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来
10、没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。19第一段中写到“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰” 。皇上为什么要做这些动作?这表现了他怎样的思想性格特点?（4 分）_ 20小孩子为什么会说真话?这给我们什么启迪?（4 分）21第五段描写那些托后裙的内臣们的形象。请你想象一下，他们从东摸西摸到托着空气开步走，心里嘀嘀咕咕地都想了些什么。请你以他们的口吻把你的想象写出来。 （4分）（四）阅读下面的文章 , 完成题(12 分)爱的语言丁立梅鸡年春节联欢晚会后，大家谈论得最多的是舞蹈千手观音 ，众口一词，都说好，震撼人。当千手观音节目上场时，我的眼前，突然晃过一片湖，宁
11、静，优雅，神秘，高贵，那是天鹅憩息的一片湖啊，千变万化的舞姿，醉倒眼睛。以为眼花，不及穿衣，跳下床，跑电视机跟前看。真的，那千真万确是一片湖，音乐满载着月色，跌宕开来，一片手臂在乐曲声中缓缓扬起，如次第开放的花瓣，在空中盛开；又如一些柔嫩的翅膀，划着轻风，翩翩而飞，无声无息。透明，纯净，直抵心灵。心，猝不及防被击中。这世界，最动人的，原是这样的无声之爱。来不及跟朋友道新年祝福，只发一个信息告诉他， 千手观音好。朋友回，是。对话如此简单，却全部明了。湿湿的感动蕴于心，如眷回大地时那柔柔的草。原来，生命可以卑微，但不可以放弃，如果坚持，一样可以把春天驮在肩上。 领舞的女孩叫邰丽华，两岁时因高烧注射
12、链霉素失去听力，从此告别有声世界。七岁那年她进了聋哑学校，有一节课上，老师踏响木地板上的象脚鼓，把震动传给学生。当“嘭嘭嘭”的有节奏的震动通过双脚传遍邰丽华小小的身躯时，她被从未有过的幸福感袭裹了，她看见彩色的音乐飞起来。从此，她找到了与世界沟通的桥梁，用舞蹈来表达她内心的爱，锲而不舍。 我一直在想一个问题，假如千手观音由一群健康健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的震撼却要大打折扣。当 21 个聋哑女孩，如精灵似的，在舞台上徐徐舒臂的时候，我们惊叹的是，她们怎么可以舞得这么完美呢!我们感动的，原是一种精神，一种对生命执著的热爱。 爱的语言，原可以不用说出，用手臂，就可以缓缓表达。一个动作因此而成了经典，它表达的主题只有一个：爱，是我们共同的语言。这世界，总有什么，能迅捷击中我们柔软的心扉，让它在一瞬间开启。而之后，我们会更懂得珍惜，珍惜爱，珍惜幸福，并且学会生活与创造。 22在鸡年春节联欢晚会“观众最喜爱的节目”评选中，舞蹈千手观音以绝对领先的得票数荣获特等奖。本文作者也说“众口一词，都说好，震撼人” ，请你结合文章内容，谈谈该节目 “震撼人”的原因。 （4 分） _ _ 23第段中加点的文字“如果坚持，一样可以把春天驮在肩上”的含义是。(4 分)_ _ 24第段写道：“假如千手观音由一群
