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1、捷胜中学初三级第六次月考语文试题捷胜中学初三级第六次月考语文试题班级（班级（ ） 姓名（姓名（ ） 座号（座号（ ） 评分（评分（ ）一 基础(28 分) 1默写，或根据课文填空。 （10 分） 云横秦岭家何在？ 。 （韩愈左迁至蓝关示侄孙湘 ）千古兴亡多少事？悠悠。 。 （辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀 ） ，青草池塘处处蛙。 （赵师秀约客 ）行到水穷处， 。 （王维终南别业 ） ，徒有羡鱼情。 （孟浩然望洞庭湖赠张丞相晨兴理荒秽， 。 （陶渊明归园田居其三默写韦应物滁州西涧 。， 。， 。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。2选出下列句中加点词在文中含义相同相同的两项( )( )（4 分）A杂然
2、相许 / 时人莫之许 B上使外将兵 / 项燕为楚将C太行、王屋二山，方七百里 / 今齐地方千里 D 可爱者甚蕃 / 所欲有甚于生者3.阅读文段，根据拼音写汉字。 （2 分）那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼j（ ）的东西，又想起祖母，不禁ss( )流下眼泪。父亲说：“事已至此，不必难过，好在天无绝人之路！”4选出下列句子中对加点词语解释有误的一项。( )（2 分） A “五一”假期，商家打着“大出血”的旗号招揽生意。 （大出血：指商品折扣、让利大） B “豆腐渣”工程往往是腐败的孪兄弟。 （豆腐渣：指质量差
3、） C深圳经济特区是经济建设和精神文明建设的排头兵。 （排头兵：比喻带头的人） D随着体制改革的深入，铁饭碗将会被打破。 （铁饭碗：指固定的收入） 5下列句子没有语病、句意明确的一项是（ ） （3 分） A经过这次有趣的实验，我爱上生物了。 B能不能战胜思想上的弱点，是一个人成就事业的重要保证。 C我对雍正王朝这部电视连续剧有较大的兴趣。 D通过这段时间的复习，使同学们的学习成绩有了大幅度的提高。 根据下面要求，完成 68 题。 （7 分）4 月 23 日，是“世界读书日”。班里准备在这天下午 3 点，这本班教室开展关于读书的班会活动。假设你参与了这次活动，请你按要求完成以下任务。6为营造活动
4、氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐一则有关读书的名人名言。 （2 分）7 “小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下 三则材料，但有一则不符合他演讲的主题要求，请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。 （3 分）材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。 ”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。 (节选自茅盾论“入迷” ) 材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法
5、阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。 (节选自李国文我的阅读主张) 材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。(摘自 3 月 8 日今日早报) 84 月 22 日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。(2 分) 二 阅读（共 42 分） （一）阅读下面的文段，回答 9 至 11 题。 （10 分） 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲
6、有求于臣， 皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫 不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进； 期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9解释下列加点的词在文中的意思。 （1 分）臣之妻私臣（ ） 能面刺寡人之过者（ ）10将下面句子翻译成现代汉语。(4 分) 臣诚知不如徐公美。 数月之后，时时而间进。 11邹忌通过自身经历，进而指出“王之蔽
7、甚矣”的原因是“ ， ， 。 ” （3 分）12现代汉语中有一个成语出自选段，它是 ，现在的意思是 （2 分）（二）阅读下面文字，完成 1315 题（11 分）大颅榄是一种稀有的树木，树高 30 米，寿命 300 年。大颅榄木质坚硬，树姿秀美，既可作 建筑用材，也可作绿化树木。但这种树全世界只有毛里求斯里有，就是在毛里求斯也不多，一共 才 13 棵。这种树虽然也结果实，果实里也有种子，但在自然条件下却看不到它发芽；人工精心培 养，也未能使其发芽。这 13 棵树现在的年龄已达 300 年，可说是进入暮年了。如果它们寿终正寝， 地球上就永远不会有大颅榄树了。 自然界不可能有不发芽的种子。大颅榄树能
8、结子却不发芽，那么这 13 棵树又从何而来呢? 这个谜使科学家很伤脑筋。 美国生态学家坦普尔偶然发现，毛里求斯的特有动物渡渡鸟的最后灭绝是 1681 年，离现在 正好 300 多年，而这 13 棵树的年龄也是 300 多年，两者之间会有什么联系呢?后来在毛里求斯又 发现了渡渡鸟的残骸，残骸里有大颅榄的种子，可见渡渡鸟喜欢吃这种树的种子。看来大颅榄与 渡渡鸟确实有着某种联系。 坦普尔认为，渡渡鸟的灭绝是大颅榄目前濒于灭绝的原因。坦普尔发现，大颅榄的种子厚 实坚硬。进行耐压试验，在 590 公斤的压力下还不破裂；而山核桃果实在 50 公斤的压力下就会破 裂。种子外壳太厚太硬，种子不能吸收水分，胚芽
9、不能冲破硬壳，当然就不能萌发成苗。渡渡鸟 的砂囊有极强的消化能力，它像一只臼磨机，把大颅榄的种子外壳磨薄，使种子容易发芽。大颅 榄正是靠渡渡鸟对种子的加工才得以传宗接代。渡渡鸟灭绝后，大颅榄种子没有了磨薄处理者， 因此就不能萌发了，正是这个原因，使大颅榄树越来越少，几乎到了灭绝的边缘。 坦普尔后来进一步用试验证实了自己的猜测。13.让生态学家觉得“大颅榄与渡渡鸟确实有着某种联系”的根据是什么？（4 分）（1） （2） 14.本文说明的中心是什么？用文中一句话作答。（4 分）答： 15选出对大颅榄“几乎到了灭绝的边缘”的原因分析错误的一项是（ ）（3 分） A大颅榄树的种子外壳太厚太硬。 B大颅
10、榄树的种子不能吸收水分，自身无法发芽。 C大颅榄树的种子发芽成活率很低。 D能将大颅榄树的种子磨破使其发芽的渡渡鸟灭绝了。 （三）阅读下面文字，完成 1619 题（13 分） 这一份人生答卷晓春是个农村孩子。他的学习成绩不怎么好。 初中毕业，他的选择只能是回归到他父辈的生活内容中去，面朝黄土背朝天，大不了出去打 上两年工，回来还得照旧。除了皱纹的逐渐增加，他的日子将一成不变。 毕业之际，班主任老师对每一个学生都作了一个中肯的评价，老师说晓春的体育不错，比如 长跑，比如跳高，等等。老师希望自己的话能对学生将来的命运有些帮助，但并没有多少家长和 学生把他的褒奖和鼓励放在心上。 唯独晓春的母亲记在了
11、心里。回到家，晓春母亲对父亲说：“老师夸咱娃体育好，咱们送娃 去考体校吧。考上了，就有公家粮吃了。 ” 父亲一听说有公家粮吃，也来了兴致，他也同意，可是钱呢？去考试得有报名费、考试费。 还有路费和食宿费。父亲拿出家里所有的积蓄，才凑了三百无，只怕刚够车费。 晓春说：“300 元够了！” 到了省城，找到体校，考试已经开始了。晓春几乎是拼着命完成了考试。可是，他的成绩很 一般。 体校的老师对他说：“你没有考上，你回去吧。 ” 晓春默默地收拾着自己简陋的行装，老师看他狼狈的样子，想再跟他搭两句宽慰的话。老师 问：“你家是哪里的？” 哓春说了家乡的名字，老师说：“那地方够远的，车票买了吗？有座位吗？”
12、 晓春摇了摇头，说：“我走回家。 ” “走回家？”老师吃了一惊。 晓春得意地说：“来的时候我就是走来的八百里路，我走了九天。 ” 老师不相信地问：“你是是从家里走来的？” “嗯。 ”晓春说“我还以为要误了考试呢，没想到还赶上了。 ” 老师的喉咙有些堵：“也就是说，你一直在走，没有休息，更不可能吃得很好就参加了 考试？” 晓春点了点头，说：“我是考试的前一天夜里到的，就在学校的门厅里躺了一会，早上还差 一点被保卫科的人赶了出去呢。 ” 老师的眼泪涌了出来，他一把抓晓春的手，说：“我们一起去找校长！” 在校长面前，老师语无伦次，他说他见过很多参试的学生，考前请人帮且训练，饮食休息都 有人安排，甚至
13、在些学生还弄虚作假，托关系，走后门老师源程序动地说：“但我没见过这 样的学生，为了给家里省钱，一定要收下，不为别的，就因为他这份不同一般的答卷，这份答卷 是用脚走出的，用远远起过常人的坚韧毅力走出来的，而这，正是一个运动员必备的最重要的素 质啊！” 晓春被录取了。他的学费也得到了减免。他没有辜负那位老师的知遇之恩，他努力学习、刻 苦训练，多次在各项比赛中获奖。后来，他还去了外国比赛，还在国歌声中登上了领奖台！ 16通读全文，为小说补写一段议论性的结尾。 （不超过 40 字） （2 分）17 “老师的喉咙有些堵”的原因是什么？这样写有什么好处？（4 分）18请结合全文概括主要人物晓春的性格特点。 （3 分）19请结合全文谈谈你对小说题目“这一份人生答卷”含义的理解。 （4 分）（四）根据要求，完成 2022 题（8 分） 只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂，一筋斗，点将回来；睁火眼金睛观看， 认得那女子是个妖精，放下钵盂，掣铁棒，当头就打。唬得个长老用手扯住道：“悟空!你走将来 打谁？”行者道：“师父，你面前这个女子，莫当作个好人，他是个妖精，要来骗你哩！” 那唐僧那里肯信，只说是个好人。行者又发起性来，掣铁棒，望妖精劈脸一下。那怪物有些 手段，使个“
