《教育集团树人学校2013–2014学年第二学期初一语文期中试卷2014-4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育集团树人学校2013–2014学年第二学期初一语文期中试卷2014-4（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、扬州中学教育集团树人学校20132014学年第二学期期中试卷 七年级语文 2014.4 （满分：150；考试时间：150分钟） 温馨提示：调整呼吸，放松心情，仔细认真，相信你一定会有出色的表现！别忘了书写工整哦！一、积累与运用。（35分）1、选出下列加点字注音全部正确的一项（2分） （ ）A两颊（ji） 赫然（h） 殷红（yn） 恣情（z）B嗫嚅（ni） 攒聚（zn） 觅（m）食 虐待（nu）C确凿（zo） 枸杞（q） 渺茫（mi） 蝉蜕（du）D褪色（tu） 剔透（t） 遴选（ln） 风靡（m）2、下列各句中标点符号使用有错误的一句是（2分） （ ）A现在回想起来，她那时有十八九岁。B当阳光
2、灿烂时，远处方山如屏，秦淮如带；近处村舍相望，田圃纵横。C门前的山沟长满了各种各样的树木，里边还有小松鼠、小兔子、小蚱蜢等。D我心里想：“谁在这里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位尖眼睛的女老师？”3、下列各句中，没有语病、表意正确的一句是（2分） （ ）A通过马来西亚政府发布的信息，使我们知道MH370的通信寻址与报告系统在飞机到达马来西亚半岛东海岸之前就已经被人为关闭。B老师把第四届扬州市“运河情”中小学生体育运动会的具体详情告诉了大家。C3.15晚会曝光了一些不合格产品，也让我们知道：讲诚信是赢得用户信任的前提。D本次劳动，我们班的任务是打扫办公室、清扫路面、洗刷楼梯和搞好校园卫生。4、下
3、列各句中，加点的成语使用正确的一项是（2分） （ ）A放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。B对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医。C在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。D许多叱咤风云的著名人物长眠在我国著名的古都南京。5、将句填在横线上，顺序最恰当的一项是（3分） （ ）少年时代，音乐轻捷的脚步，是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约， ，但可惜那时我们太年轻，心里喜欢着，却无法分解和辨析它的奥妙。 乐曲中的每一处细微末节，哪怕一个小小的颤音，也会让我们心跳脸红。
4、聆听它的倾诉和呼唤 无论哪一种音乐都会使我们欢欣 那欢喜是纯真无邪的A B C D6、下面关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（3分） （ ）A童年的朋友节选自高尔基自传体三部曲之一的童年，课文运用饱含深情的语言，通过对外祖母形象的细致描绘，表现了外祖母乐观、坚毅的性格，对“我”深厚的爱以及对“我”一生的影响，抒发了“我”对外祖母的热爱、感激之情。B小说我们家的男子汉作者王安忆，当代著名女作家。其小说长恨歌获茅盾文学奖。C柳叶儿一文，写“我”吃柳叶儿吃得“肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明”，这一方面表现出“我”对柳叶儿有特殊的感情，另一方面也反映出当年生活的艰辛。D人民英雄纪念碑以
5、瞻仰者本人的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅，全面而具体地介绍了人民英雄纪念碑。7、读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内） （4分）园内树木花草的zi( )植别具匠心，景色优美tin( )静，令人心旷神怡。站在正宫前极目远tio( )，一条人工河如玉带般伸向远方，河上波光粼粼，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑亭亭玉立。近处是两池碧波，沿池的铜雕塑丰姿多态，美不shng( )收。8、默写（每空1分，共9分）曲径通幽处， 。 （题破山寺后禅院） 万籁此俱寂，_。 （题破山寺后禅院）是她那对世界无私的爱丰富了我，使我 。(童年的朋友)晚年手不释卷，每归私第，_，读之竟
6、日。（赵普）在这四年里，我历尽艰苦，_ ，我咬紧了牙，哼都不哼一声。（一面）不必说_，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说_，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。（从百草园到三味书屋）湖北的黄鹤楼是江南三大名楼之一，请默写两句有关黄鹤楼的诗文。_，_。9、口语交际题（8分）目前，扬州正值烟花三月，很多游客慕名来扬，作为这个美丽城市中的一员，我们有责任有义务为树立城市形象奉献自己的力量，请结合下列情境完成相应的题目。（1）马路上：一个大婶骑着电瓶车逆向行驶。假如你作为维护城市形象的志愿者正在执勤，你将如何劝说大婶？（3分）_（2）教室里：班长郑重其事地在黑板
7、上写了一个“足”字旁，又在右边添了一个“隹”字，然后转过身问：“谁认识这个字？”“du”“zhu”“根本没这个字！”大家七嘴八舌地说。“难怪大家不认识，”班长说，“这是我造的字，它读作tu，是咱们班专用的推门的推字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”请问：班长造这个字是针对班级存在的什么现象？（2分）_（3）家庭里：4月18日，扬州经贸旅游节已经拉开帷幕，你的一个亲戚从上海来到扬州游玩，请你用形象的语言向他描述扬州一景。（60字左右）（3分）_二、阅读理解（52分）（一）阅读下面两首诗，完成10-11题。（5分）【甲】 登岳阳楼（唐 杜甫） 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋
8、无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。【乙】 再登岳阳楼感慨赋诗（北宋 陈与义）岳阳壮观天下传，楼阴背日堤绵绵。草木相连南服内，江湖异态栏干前。乾坤万事集双鬓，臣子一谪今五年。欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。10、乙诗中说“岳阳壮观天下传”，你能在甲诗中找一句描写岳阳楼壮观的句子吗？找出来，并用自己语言描绘这幅画面。（3分） 11、甲诗中最能体现杜甫忧国忧民之情的细节是_，乙诗中最能体现陈与义内心悲凉与孤寂的词语是_。（2分）（二）阅读下面两段文言文，完成12-15题。（16分）【甲】园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池
9、中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 （选自张岱的于园）【乙】王中翰新居，亦枕山。门前有方塘，贮水可十亩。松桂数十株，森秀蓊郁。寿藤一大壁，作殷红色，杂以碧绿。旁有磐石一具，可奕。由此登山，可数百步，岩石磊磊，至左极高阜，望见江及远山，可亭。中翰乞名，予曰：“可名为远帆亭。”（选自袁中道的游居柿录）12、解释文中加点的字。（4分）（1）缘坡植牡丹、芍药（ ） （2）卧房槛外（ ）（3）颓然碧窈 （ ） （4）
10、岩石磊磊（ ）13、找出与文中“以实奇”中的“以”意思和用法相同的一项。（3分） （ ）A遂以名楼 B太祖常劝以读书C以幽阴深邃奇D一儿以日初远，而日中时近也14、翻译下列句子。（6分）瓜洲诸园亭，俱以假山显。 旁有磐石一具，可奕。 太祖乃悟，卒用其人。 15、甲乙两文在说明顺序上有什么相同之处？请结合文中标志性词语加以分析。（3分） （三）阅读下文，完成16-19题。（14分）蜜蜂的“冬季俱乐部”不知你注意到没有，从春季到秋末，在植物开花的季节，蜜蜂四处飞舞，天天忙碌不息。然而冬日里蜜蜂都到哪里去了？它们是怎样度过严冬的呢？冬季是蜜蜂的休闲时期。蜜蜂是变温动物，没有冬眠的习性。作为个体，它无
11、法维持必要的体温。寒冷的天气、蜂巢内的低温，对蜜蜂是不利的，因为它的体温会随着周围环境温度的改变而起伏。一只蜜蜂无法度过严寒的冬天，一群蜜蜂则不同。智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的办法来抵御严寒。作为一个机制健全的社会自控群落，蜜蜂具有战严寒抗冰冻的整体实力，因为它们有自得其乐的“冬季俱乐部”。“俱乐部”在每年初冬时节开始运作。当外界气温下降，巢内温度低到13时，蜜蜂们在巢内互相靠拢，以蜂王为中心抱成团，形成一个由蜜蜂的血肉之躯构筑的球体。温度越低结团越紧，使蜂团的表面积缩小，密度增加，防止降温过多。球体最外面的一层是工蜂，它们拼命地煽动着翅膀，像厚厚的衣服一样阻隔着外面的寒冷。在这样严严实实的“
12、包裹”之下，里边的温度保持在13左右，舒适如春。据测量，在最冷的时候，蜂球内的温度最高仍可达到24左右。为了抵御寒冷，产生更多的热量，蜜蜂只能加快新陈代谢。它们用多吃蜂蜜和加强运动来产生热量，以提高蜂巢内的温度。天气寒冷时，蜂球外表温度比球心低，此时在蜂球表面的蜜蜂向球心钻，而球心的蜜蜂则向外转移，不停歇地爬来爬去，经常与外面的工蜂交换岗位，如此反复换岗，从一定程度上也调节了蜂团的温度，使得蜜蜂家族安然度过寒冬。那么越冬结球期间它们又是怎样取食存放在蜂房中的蜜糖的呢？聪明的小蜜蜂自有妙法，它们不需解散球体，各自爬出取食，而是通过由外向内的互相传递得到食料。这样，外层的蜜蜂保持为一个动态稳定的隔
13、热层，使里层的弟兄们免受风寒之苦。蜜蜂的幼虫每天要接受“保姆”给予的1300多次喂食，从而获得了丰厚的热量。但幼虫无法在单个的巢房中独自越冬，为了使“育婴室”内的温度不低于35，工蜂以密集的聚会形式，结成严密的绝热层，以血肉之躯保全幼蜂免受严寒的侵袭。倘若如此这般还达不到升温的目的，工蜂就像抱窝鸡那样，振翅飞舞，使蜂房迅速升温，确保幼蜂的越冬安全。蜜蜂正是依靠这“冬季俱乐部”来度过寒冷的冬天的。选自自然科学，有删改16、为了产生更多的热量以抵御寒冷，蜜蜂须多吃蜂蜜，加强新陈代谢。除此之外，蜜蜂还有哪些办法来保持蜂团的温度？（4分）_17、“在这样严严实实的“包裹”之下，里边的温度保持在13左右
14、，舒适如春。据测量，在最冷的时候，蜂球内的温度最高仍可达到24左右。”此句运用了什么说明方法？有什么作用？（3分） 18、联系上下文说说下列句子中加点词语的作用。（3分）如此反复换岗，从一定程度上也调节了蜂团的温度。_19、仔细阅读本文和下面的材料，谈谈蜜蜂身上有哪些值得我们学习的精神。（4分）（材料一）一群蜜蜂通常由一只蜂王、大批的工蜂和少量的雄蜂组成。它们的形态和职能各不相同，它们分工合作，互相依存，正像人类社会中的一个大家庭乃至一个国家一样。（材料二）蜜蜂酿的蜜自己吃的很有限，每回割蜜，留下一点点，够它们吃就行了。它们从来不争，也不计较什么，还是继续劳动，继续酿蜜。_（四）阅读文章，回答
15、20-24题。（17分）没有发芽的种子 邱海泉散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时，眼前一亮，也说不定有什么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口，我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花，开得那个热闹但我之所以如此迷恋它的原因，不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容，而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。那是几十
16、年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草，就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑，跑下壕去，蹲在地边，手摩挲起花儿，半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来：别踩坏花儿，那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。那一霎，伫立在那儿，我眼里看的是盛开的花儿，心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿，我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着，心里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上去，这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。在我的期盼和浇灌中，喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台，真令人惊讶！它
17、的花不只开满了我的花园和阳台，而且也弥漫浸透了我生命的空间我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿，而且连连称赞说：真好看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片，刊登在了当地的报纸上一天，女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说：这里面是什么，没用的话我扔了？我一看，说：那是没种完的喇叭花种子，放下，扔什么。她说：今年已经有新种子了，还要它干什么尽碍事儿，我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。 我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。看着那些被丢弃的花种子，我不断地质问自己，为什么那么粗心？是我，把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了！是我这个刽子手，把它们永远永远
18、地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天，一到阳台上，看见那些开得天真烂漫的小花，我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。（提示：该句和主旨有关）选自黄山日报2013年7月16日，有删改20.文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义？（4分）_21.第段侧重描述散步时的心情，这样写有什么作用？（4分）_22.结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。（2分）我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。_23.文章围绕“喇叭花”（种子）写了哪几
19、件事，请简要概括。（4分）_24.文章最后抒发了作者什么情感？给你怎样的感悟？（3分）_25. 三、写作（63分，其中卷面书写3分）生活中，总有一缕阳光，曾经照亮过我们心中阴暗的角落；生活中，总有一缕阳光，曾经融化过我们心中的那份冰凉。一个热切的眼神、一张真诚的笑脸、一双在我们跌倒时伸出的双手，阳光，正以她五颜六色的色彩，绚烂着我们的记忆。请以“难忘那一缕阳光”为题写一篇不少于600字的文章。要求：文体以记叙文、散文为主，有适量的记叙、描写 ，写出真情实感。 不得抄袭他人的作文。 字数不少于600字。文中不得出现真实的姓名、校名。密封线内不准答题南门街校区 初一（ ）班 姓名_ 学号_扬州中学
20、教育集团树人学校20132014学年第二学期期中试卷七年级语文答题纸合分人复分人 得分 一、积累运用（35分）（14题为2分，5、6、13题为3分）题号12345613答案7根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（4分）8默写。（9分）曲径通幽处， 。 万籁此俱寂，_。 是她那对世界无私的爱丰富了我，使我 。晚年手不释卷，每归私第，_，读之竟日。在这四年里，我历尽艰苦，_ ，我咬紧了牙。不必说_，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说_，肥胖的黄蜂伏在菜花上。湖北的黄鹤楼是江南三大名楼之一，请默写两句有关黄鹤楼的诗文。_，_9口语交际（8分）（1）（3分） （2）（2分） （3）（
21、3分） 二、阅读理解（52分）（一）阅读诗歌，回答问题。（5分）10（3分） 11（2分） 、 （二）阅读【甲】【乙】两篇古文，完成1215题。（16分）12解释。（4分）（1）缘坡植牡丹、芍药（ ）（2）卧房槛外（ ）（3）颓然碧窈 （ ）（4）岩石磊磊（ ）14翻译（6分） 15（3分） （三）阅读蜜蜂的“冬季俱乐部”，完成16-19题。（14分）16（4分）【答】 17（3分）【答】 18（3分）【答】 19（4分）【答】 （四）阅读没有发芽的种子，回答20-24题（17分）20（4分）【答】 21（4分）【答】 22（2分） 23（4分）【答】 24（3分）【答】 密封线内不准答题南门
22、街校区 初一（ ）班 姓名_ 学号_三、写作（作文60分，卷面书写3分）生活中，总有一缕阳光，曾经照亮过我们心中阴暗的角落；生活中，总有一缕阳光，曾经融化过我们心中的那份冰凉。一个热切的眼神、一张真诚的笑脸、一双在我们跌倒时伸出的双手，阳光，正以她五颜六色的色彩，绚烂着我们的记忆。请以“难忘那一缕阳光”为题写一篇不少于600字的文章。要求：文体以记叙文、散文为主，有适量的记叙、描写 ，写出真情实感。 不得抄袭他人的作文。 字数不少于600字。文中不得出现真实的姓名、校名。难忘那一缕阳光600八下第一次月考试卷 2014.3.参考答案：1、B 2、C 3、A(解析：强聒不舍为贬义，享受比赛为褒义
23、，矛盾；叹为观止为赞美，涨价为贬义，矛盾；妙手回春为医生专用。) 4、A 5、C 6、A 7和谐 芥蒂 嫉妒 8略。9（1）参考：盐城丹顶鹤自然保护区 洪泽湖鹭鸟自然保护区 （2）示例：保护鸟类的栖息环境（积极参加植树造林、治理水污染） 同不良行为作斗争（不随意掏鸟蛋、毁鸟巢、捕捉鸟类） 积极参加爱鸟宣传，增强人们爱鸟、护鸟的意识。 建立鸟类自然保护区（3）示例：好鸟枝头亦朋友，劝君莫打枝头鸟，请像保护自己一样保护鸟类。10这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛（1分），给人以阴凉之意（1分）。11描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。评分标准：点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个，1分，
24、指出质朴或“淳朴”等，1分。译文：王欢，字君厚，乐陵人。他安于贫困的现状，以坚守自己的信念为快乐。精神专一地沉迷于学业之中，不谋求家业。常常边乞讨食物边诵读诗经.即使家中没有一斗粮食的储蓄，内心还是安适愉快。他的妻子为这件事感到忧心，有时焚烧他的书而要求改嫁，王欢笑着对他的妻子说：“你没有听说过朱买臣的妻子吗?当时听到这话的人大多嘲笑他。王欢却更加坚守他的志向，终于成为一位博学的人。12解释下列句中加点的词。（4分）（1） 馨：香气，这里指品德高尚。 （2）劳：使劳累 （3）患：以为患；为而担忧。（4）丐：乞讨。13D（3分）14翻译文中画线句子。（4分）（1）没有奏乐的声音扰乱耳鼓（或：噪杂
25、的音乐扰乱两耳），没有官府的公文使身心劳累（或：劳累身心）。（2）王欢更加坚定了自己的志向，后来终于成为贯通古今、学识渊博的儒生。15.（4分）相同之处：都表达了作者保持高尚节操、安贫乐道的人生态度和生活情趣。不同之处：刘禹锡居室简陋，生活高雅，品德高尚。王欢安于过贫困的生活，专心求知。（三）（11分）16喧嚣浮躁 静谧安宁 希望远离浮躁，亲近自然，获得精神的宁静与自由17示例：云彩是飘在蓝天上的一条彩带。（以要求的词语为对象，句式吻合，比喻贴切）（2 分）18在这句话中，作者化静为动，写出月光是活的，是有生命的（1分）。表现了月光的美好（1分）和作者对月光的喜爱（1分）。（3 分）19人在城
26、市里忙碌着，或沉溺于热闹的场所， 常常会变得浮躁（1分），“忘记”自己，缺少自我反省和反思，迷失在喧器的城市里（2分）。（3 分）（四）阅读读书人是幸福人，完成20-24题（20分） 20答案：读书人是(世间)幸福人。评分：本题答对得3分。21答案：是指拥有阅读能力的人能够了解现实世界以外的更为浩瀚也更为丰富的世界；能够了解关于自身以外的经历和经验(超越有限生命的无限可能性)。而丧失阅读能力的人则无法拥有，这便是文中所说的“精神的不平等”。评分：本题4分，意思对即可。22答案举例：从钢铁是怎样炼成的学得艰苦奋斗的精神；从居里夫人学得科学探究。 从繁星春水学得对母爱、童真的讴歌，从张海迪学得志强不息。等等。评分：本题4分，答对一个方面得2分。符合要求即可。23答案：读书可以使人们增广知识；受到精神的感化与陶冶(读书可以使人获得崇高的追求和高尚情趣，还可以使人趋善避恶)。评分：本题4分，答对一个方面得2分，意思对即可。24答案要点：一定要好读书，读好书；读古今中外流传下来的名著，读专家、学者、老师推荐的书。博览才能广收。
