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1、初一上六单元综合能力测试题（新教材）1在加粗字的正确读音后打“”。不逮人d3i（ ） d4i（ ）迄乎成q!（ ） q（ ）何恃sh（ ） s（ ）机杼zh)（ ） sh&（ ）可汗k8 h2n（ ） k7 h4n（ ）鸣溅溅ji1n（ ） ji2n（ ）睨之n0（ ） n（ ）慭慭然yn（ ） x9n（ ）跳踉大li2ng h3n（ ） li4ng g3n（ ）漕漼cu9（ ） cu!（ ）2根据拼音写出汉字。久而不d4i（ ） 机zh)（ ） p8i头（ ）水何d4n d4n（ ） 定伯ku1ng之（ ） q9ng太重（ ） 自j9n（ ） 射于家p(（ ） 陈尧z9（ ） ji6石（ ）
2、3加粗字解释一致的一组是 4加粗字解释不一致的一组是 5给下列形似字注音并组词：6为下列多音字注音并组词：7为下列语句修辞方法选正确答案。A比喻 B拟人 C排比 D夸张 E对偶F反复 G设问 H借代 I反问天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞爷娘去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 策勋十二转，赏赐百千强。 愿驰千里足，送儿还故乡。 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。 七八个星天外，两三点雨山前。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 8为下列加粗字选择正
3、确的解释。吾资之昏（ ） A财物 B天资、天分 C美丽越明年（ ） A及，到 B超过 C度过买舟而下（ ） A下边 B位置在低处 C顺江而下自败者也（ ） A毁坏 B衰落 C输了双兔傍地走（ ） A依靠 B贴近 C晚上因曰：“我亦无他。”（ ） A人名 B因为 C于是尔安敢轻吾射（ ） A分量小 B随便 C轻视次北固山下（ ） A等次 B停泊 C次数可共递相担（ ） A背着 B扁担 C担着旦辞爷娘去（ ） A一旦 B早晨 C告别9解释下列一词多义的词。10填空（1）默写原文吾资之昏，_；_，_。_，_，迄乎成，_。_，可汗大点兵，_，_。_，_，愿为市鞍马，_。树木丛生，_。_，洪波涌起。_，
4、风正一帆悬。_，江春入旧年。荡胸生层云，_。_，一览众山小。常记_，_。兴尽晚回舟，_。（2）文学常识填空为学选自_，作者_是_朝人。文章通过_的故事，说明了_的道理，告诉我们_。_代著名文学家欧阳修在_一文中讲了“熟能生巧”的故事。木兰诗是_朝民歌，选自_朝_编的_。（3）完成下表11指出下列句中通假字判断有误的一项 A屏弃而不用“屏”通“摒”以构酌油沥之“杓”通“勺”B出门看火伴“火”通“伙”对镜帖花黄“帖”通“贴”C便担鬼著肩上“著”通“着”荡胸生层云“层”通“曾”D山岛竦峙“竦”通“耸”路转溪头忽见“见”通“现”12阅读下列诗句，然后回答问题。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理
5、红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？回答问题：（1）用一句话概括这两段文字的段意_（2）填出相应的动词描写爷娘：_描写阿姊：_描写小弟：_描写木兰：_（3）表现了木兰怎样的心情？选出正确的一项 A表现了木兰立功受赏，骄傲自豪的心情。B表现了木兰与家人团聚，重温和平的女儿生活的喜悦心情。C表现了木兰不图荣华富贵的朴素心理。（4）伙伴“惊忙”的原因是什么？_（5）选段运用了_修辞手法。A比喻 B排比C拟人 D对偶E反问 F设问
6、（6）“安能辨我是雄雌”一句表现了木兰怎样的心情？又体现了作者怎样的心情？答：13阅读下面选段，然后回答问题。蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。回答问题：（7）注音。钵（ ）蜀（ ）（8）解词。鄙：_语：_何如：_子：_犹：_（9）文中“_”字点出了二僧住处的偏僻，“_”这句话道出了他们不同的境遇，物质条件相差悬殊。他们都想要做一件事_。（10）“吾一瓶一钵足矣”的意思是_，“足”字表明穷和尚_的精神。（11）文中两
7、次出现“子何恃而往”，语气一样不一样？选出理解准确的一项 A一样，都是普通询问。B不同，第一次是反问并嘲笑穷和尚，第二次是正常发问。C不同，第一次是普通询问，而第二次嘲讽穷和尚，语气轻蔑。（12）文中“_”告诉了我们结果，二僧的对比告诉了我们_的道理。（13）联系全文，说说这个故事同文章的中心思想的表达有什么关系？答：14阅读下面短文，然后回答问题。北人生而不识菱者。仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须吐壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北上亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”注：菱：即菱角。仕：做官。回答问题：（14）选出加粗字解释不正确的一项是 A席上啖菱（吃） B并壳入口（一起）C或曰（或者） D欲以清热（想要）（15）选出对句子意思理解不正确的一项是 A北人生而不识菱者。（有个北方人，生来就没见过菱角。）B其人自护所短。（那个人自己保护着自己缺少的东西。）C我非不知。（我不是不知道（吃菱角要去壳）。）D前山后山，何地不有！（前山、后山，什么地方没有！）（16）请为上文概括中心：_
