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1、课外阅读第 1 页 共 10 页七上语文课外阅读训练题（一）一、阅读下文，完成 15 题。 天使的礼物 刘继荣 黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意， 就如我此刻的心境。 刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了， 我依然坐在轮椅上。广播里正放着吉祥三宝 ，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了 80 岁还能健 步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。 儿子兴致勃勃地问：情人节送什么礼物好？ 我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的。 ”说完才觉 惊骇，他刚上一年级，居然
2、提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问， 怎么爱？他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。 ”现在，灵芝草没找到，居然懂得过 情人节了。 忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声 音吧！”儿子动容。 回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是学得有模有样，可力度还远远不够。 窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。 第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都 淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。 钟点工临走时提醒我，说整个
3、寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成年人也很 多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。 可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对 着一张蜡黄的面孔呢！ 每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着 我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。 长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家 人的梦想悉数掉进我胃里。一时间，我忍不住泪流满面。 突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐
4、！”我惊呆了，捧着他递过来的礼品盒 不知所措，儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片，他替我放进 CD 机里，音乐水一般漫过来，正是我最爱 的那一首。 我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！望着那张汗津津的脸，纵有 千个疑问我也只能咽下。 傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字！”顺着那手指 望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐，哪里有错？ 见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是亲人的亲 ，不是事情的情 ，明天我要告诉老 师去。 ”原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我。 这时，一个陌生的中年人朝我们走过来，他很友好地问：“小朋友
5、，你找到了吗？”儿子回答： “找到了，谢谢叔叔。 ”我诧异地望着他们。那人说，他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他， 询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈。一下午放了那么多唱片，哪里能记得 清呢？于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。 洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：“找到了吗？” 原来，那首叫做斯卡布罗集市的英文歌，正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔 强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。 洒水车开走了，我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品，她笑咪咪地问儿子：“找到了吗？课外阅读第
6、2 页 共 10 页”我与儿子一道感激地回答：“找到了！找到了！”我的声音里竟有了微微的哽咽。 我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。 反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个 母亲的一生。 （选自最感人的情感小小说穿过风雪的音乐盒 ，有删动）1、请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。 （4 分）答：_2、文章第段中画线的句子“我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈 ” ，请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈？（4 分）答：_3、如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思？文章主要通过哪一
7、件事来表现儿子的“痴”？（4 分）答：_4、 “找到了吗” “找到了！”文中多处出现这个问答，分别表现了问答双方怎样的心理？（6 分）答：_5、一个小小的孩子，用自己的行动，温暖了母亲的一生，令人动容。读了全文，你有什么感想？请结合实际谈一谈（5 分）答：_二、阅读下文，完成 610 题。一双皮鞋的秘密我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。 星期六回家， 我对妈妈说了。妈妈半天没说话，只是盯着我。好久，她才说，非买不可吗？我没有 说话，却点了点头。妈妈说，你快要交学费了吧？我又点了点头。妈妈又说，你的学费还没攒够呢！我 听了没说话，把头转到了一边。妈妈说，你爸爸在地里刨葱，你
8、去看看吧。 我去了地里，爸爸正在刨葱。见我不说话，爸爸问，怎么了？我还是不说话。爸爸就不问了。那天 的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿，妈妈也到了地里。她把我想 要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了，过了好大一会儿才说，晚几天买不行吗？我不说话，我想星期一上 学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口，我知道我的家境很穷。 爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗？我说，肯下力气。爸爸说，邹县的葱比咱这儿贵好几分 钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说，我帮你拉。课外阅读第 3 页 共 10 页邹县离我们这儿有七十里路，我和爸爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。刚开
9、始，我觉得还 行，没怎么费力。大约走了有二十里路，就觉得浑身上下酸酸的，排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力 地前进着。爸爸说，你能坚持到邹县吗？我咬了咬牙，说，能。爸爸就不再说什么了。 晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来，打湿了我和爸爸的头发。晚上 已经很冷了，可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋，我豁出去了。 大概走了一半的路程，我就走不动了。三十多里路，我们走了四个小时，但还有四个小时的路呢！ 我说，邹县可真远。爸爸说，不近。我说，咱歇一会儿吧。爸爸说，你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说， 歇一会儿就买不成皮鞋了？爸爸说，咱早到一会儿可能卖个好价钱，晚到一会儿可能就把你的皮鞋
10、给耽 误了。 我说，那咱赶路吧。爸爸说，咱一口气赶到。我咬了咬牙说，行。 那天葱卖得很好，一斤比我们那里多卖八分钱，一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴，我 的皮鞋有希望了。 一回到家，我就躺在了床上。我一夜没合眼，累坏了。待我醒来时，爸爸把一双皮鞋递到了我手里， 我心里很高兴。妈妈说，花了一百多块呢！ 星期一，我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说，你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了 出来，我的心当时就凉了。 爸爸被人骗了，那可是我们俩的力气钱啊！说真的，我当时沮丧极了。后来我回家，爸爸问我，怎 么没穿皮鞋？我说，我得省着穿。爸爸笑着说，知道省就好。爸爸说，你要想穿上名牌皮鞋就得好好
11、学 习。 我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋，我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外 的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱，被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮 鞋，我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子，我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋， 就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。 一天，我 陪爸妈吃饭。妈妈说，你知道吗，多年前的那双皮鞋是革的。我说，我穿上皮鞋到了学校 就知道了。妈妈说，可你没说啊。我说，我知道那双鞋比真皮鞋还贵。 爸爸突然说，有个秘密你们都不知道，当年我没有被骗。我和妈妈一听，都愣了。爸爸继续说，我 去给你买
12、皮鞋时，在路上遇见了一个病危的老太太，我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿，可人的命 就只有一条。 爸爸的头发已经花白了，他的背也已经驼了，但我却忽然发现，爸爸比以前任何时候都高大。在他 面前，我只能仰望，一直到永远。 （佚名 文 选自思维与智慧有删改）6通读全文，请用简洁的语言在括号内写出主要故事情节。 （每处不超过 4 个字） （3 分）想要皮鞋（ ）（ ）（ ）7语言反映人物心理。请用简洁的语言分别写出卖葱路上父子对话所反映的不同心理。 （2 分）爸爸的心理： “我”的心理： 8阅读全文，说说一双皮鞋的“秘密”究竟有哪些。 （3 分）9知道爸爸买回来的是假皮鞋，为什么后来“我”说“那双鞋比
13、真皮鞋还贵”？（2 分）课外阅读第 4 页 共 10 页10文章结尾写到， “我”觉得头发花白、驼背的爸爸比以前任何时候都高大。结合全文，分析“我”心目中的爸爸的形象。 （3 分）七上语文课外阅读训练题（二）三、阅读下文，完成 1114 题。 不识字的老师那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能 yn 续求学的方法。仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴一个硕 壮的老黑人，大概有 60 多岁，大伙儿叫他“路瑟” 。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的 名字成了“我的孩子” 。一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那 yu 黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。 我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清 了真正的世界。有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日 下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。 ”他温
