决胜2012:小说阅读训练——人物形象分析

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1、大岗中学九年级语文导学案:决胜 2012:小说阅读训练人物形象分析1决胜 2012:小说阅读训练人物形象分析复习目标1、熟悉小说中人物描写的方法。 2、通过对人物的各种描写体会人物性格。 学习方法先找出文中人物描写的内容,再体会这些描写反映出来的人物性格。 自主学习 山就这么高 仲利民那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工, 积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根 本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。 他不敢对父母说:“我不想读下去了。 ”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失 望的眼神就会将

2、他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹 息也好,怒骂也罢,随他们去。 经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。 也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。 父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一 切。他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。 吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿, 你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所 以很难回答。没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。 父亲见儿子沉

3、默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。如 果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高?”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼, 山在那里坦然地呈现出它的身姿。 父亲说:“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶? ”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样闲 情逸致啊! 不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些苍老了,他 不相信会输给父亲。就答应了父亲的要求。 山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的 身体,他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山

4、,月光下,两个 身影用自己的方式向山顶攀去。 脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如 此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊 一声,告诉别人他内心的快乐。 看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶 上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢,噢”整个小村都回荡着他们的 声音。 他对父亲说:“山就这么高!” 父亲笑笑:“其实山就这么高。 ” 他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后 的竹笋,蹭蹭地升了上来。后来,他考上了一所名牌大学,成了一位非常有名的律

5、师。在 他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。 (选自大阅读2010 年 5 月,有改 动) 10请结合文章内容说说文中的父亲是一个怎样的人? 大岗中学九年级语文导学案:决胜 2012:小说阅读训练人物形象分析22010 广州中考题: 小 酒 桶 莫泊桑 情节链接 埃佩维尔镇上开客店的希科老板,终于与 72 岁玛格卢瓦尔老婆婆签订了一 份特殊的合约:他每个月给老婆婆 250 法郎,老婆婆百年之后,她那价值 6 万法郎的农庄 归希科所有。 三年过去了。那老太太非常健壮。她好像一天也没有见老,希科可就悲观失望极了。 他觉着这笔钱好像已经付了半个世纪了。过一阵子他就要去看望一下那个老婆婆,就好比

6、人们七月间到地里看麦子,是否已经熟得可以开镰收割。他束手无策,一看见她,就恨不 得把她掐死。他于是琢磨起办法来了。 终于有一天,他又来看她,兴高采烈地搓着手。闲聊了几分钟以后,他说:“我说, 老婆婆,您到埃佩维尔来的时候,为什么不上我那儿去吃饭呢?外边有人说闲话,说咱们的 交情破裂了,我听着心里很难过。您知道,亲爱的老婆婆,上我那儿吃饭,一个钱也不用 花。吃顿把饭,我是不计较的。您只要一想着来,就别客气,尽管来好啦,这反倒叫我高 兴。 ” 玛格卢瓦尔老婆婆用不着第二次邀请;第三天,她就来到了客店,理所当然似的要求 那份店主人已经许下的午饭。客店老板心花怒放,像招待贵夫人似的招待了她,又是子鸡,

7、 又是灌汤,还有鳗鱼、羊腿等。可是她几乎什么也没有吃,因为她从小过的是俭朴生活, 一向只是吃点汤和一块抹黄油的面包,就行了。 希科大失所望,只好一个劲地劝她吃。而且她什么也不喝,就连咖啡也不肯喝。他问 道:“您总可以喝一小杯吧。 ” “这倒行,可以的。我不拒绝。 ”他于是使足了劲,向客店的 那一头喊道:“罗萨丽,快拿白兰地来,要上等的,最纯的!”女侍出现了,拿着一个贴 着一张葡萄叶形商标的长瓶子。 他斟了两小杯。 “尝尝这个吧,老婆婆,这可是好东西。 ”那位老太太慢慢地喝起来, 一小口一小口地喝着,为的是好多享受一会儿。等把那杯喝完,她把剩下的点点滴滴也倒 在嘴里,然后表示:“一点不错,真是好

8、酒。 ”她的话还没有说完,希科已经给她斟上了第 二杯。她想拒绝,已经来不及了,她跟喝第一杯一样品了好久。 他于是要请她喝第三巡,她拒绝了。他一再地劝说:“你看,这简直是牛奶嘛;我喝 十杯,都不费劲,跟糖似的下去了,既不胀肚,也不上头,简直可以在舌尖儿上就化成气 了。没有比这对健康更有益处的了。 ”她原来就很想喝,所以也就没有坚持拒绝,不过她只 喝了半杯。 这时候,希科忽然一下子变得非常慷慨,大声说:“好吧,您既然喜欢这个酒,我就 送您一小桶吧,不为别的,就为让您看看,咱们始终是一对好朋友。 ” 那位老太太也没有表示不要,就走了,她已经多少有了一点醉意。 第二天,客店老板驱车进了玛格卢瓦尔老婆婆

9、的院子,然后从车里拉出一个箍着铁圈 的小木桶。他要她立即尝尝,为的是证明完全是一模一样的好白兰地;等他们每人喝了三 杯,他就一面起身一面表示:“您也知道,喝完了,咱们那儿还有,别客气。我不是斤斤 计较的人。完得越快,我越高兴。 ” 他又爬上了他的轻便马车。 四天后他又来了。他走到跟前,问了好,几乎挨着她的鼻子跟她说闲话,为的是闻闻 她哈气的味道。他闻出了酒香,于是他眉开眼笑了。 隔不了多久,当地就传说开了,说玛格卢瓦尔老婆婆常常独自一个喝得烂醉如泥。有 时候躺在她的厨房里,有时候躺在她的院子里,有时躺在附近的路上,一动不动地跟死尸 一样,别人只好把她抬回去。 希科不再上她家去了,有人跟他谈到这

10、个乡下女人,他总要愁容满面地嘟囔着说: “她这把年纪,竟沾上了这种嗜好,这不是太不幸了吗?您瞧,一个人上了年纪,就无法大岗中学九年级语文导学案:决胜 2012:小说阅读训练人物形象分析3可想了。早晚她得上个大当才算完。 ”果然,她上了个大当。第二年冬天,快到圣诞节了, 她喝得烂醉,跌在雪地里死了。 希科老板继承了农庄,他对人说:“这个乡下佬,她要是不贪杯,总还有十年好活吧。 ” 20.综观全文,你看出希科老板是一个怎样的人?从中你悟出了什么?(5 分)2006 广州市中考:我的华老师小学二年级时,我们班换了一位老师叫华霞菱,女,刚从北平师范学校(简称北师) 毕业,二十岁左右,个子比较高,脸挺大

11、,还长了些麻子,校长介绍说,她是“北师”的 高材生,将担任我们的班主任。 华老师对学生非常严格,尤其对一些“坏学生”特别严厉,我们都认为这个老师很厉 害,怕她。但她教课、改作业实在是认真极了,所以,包括被处罚得哭了个死去活来的同 学,也一致认为这是一个非常好的老师。谁说小孩子不会判断呢? 小学二年级,平生第一次作造句,第一题是“因为” 。我造了一个大长句,其中有些字 不会写,是用注音符号拼写的。那句子是:放学以后,看到妹妹正在浇花呢,我很高兴, 因为她从小就不懒惰。 华老师在全班念了我这个句子,从此,我受到了华老师的“激赏” 。 但是,有一次我出了个“难题” ,实在有负华老师的希望。华老师规定

12、, “写字”课必 须携带毛笔、墨盒和红模字纸,但经常有同学忘带致使“写字”课无法进行,华老师火了, 宣布说再有人不带上述文具来上写字课,便到教室外面站壁角去。 偏偏刚宣布完我就犯了规,等想起这一节是“写字”课时,课前预备铃已经响了,回 家再取已经不可能。我心乱跳,面如土色。华老师来到讲台上,先问:“都带了笔墨纸了 吗?” 我和一个瘦小贫苦的女生低着头站了起来。华老师皱着眉看着我们,她问:“你们说 怎么办?” 我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校,如果我在教室外面站了壁角,这种 奇耻大辱就会被她报告给父母。天啊,我完了。 全班都沉默着,大家感到了问题的严重性。 那个瘦小的女同学说话了:“我

13、出去站着吧,王蒙就甭去了,他是好学生,从来没犯 过规。 ” 听了这个话我真是绝处逢生,我喊道:“同意!” 华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气,厉声说了句:“坐下!” 事后她把我找到她的宿舍,问道:“当 XXX(那个女生的名字)说她出去罚站而你不 用去的时候,你说了什么?” 我脸一下子就红了,我无地自容。 这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育,我现在写到这儿的时候,心仍然怦怦然, 不受教育,一个人会成为什么样呢? 华老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会,会前,还带我去一个糕点铺吃 了一碗油茶,一块点心,这是我平生第一次“下馆子”了,这种在糕点铺吃油茶的经验, 我借用了写到青春万岁里苏君

14、和杨蔷云身上了。 运动会开完了,天黑了,挤有轨电车时,我与华老师失散了,真挤呀,挤得我脚不沾 地。结果,我上错了车,我家本来在“西四牌楼”附近,却坐了去“东四牌楼”的车,到 了东四,仍然下不来车,一直坐到了北新桥终点。后来我还是找回了家,从此,我反而与 华老师更亲了。 大岗中学九年级语文导学案:决胜 2012:小说阅读训练人物形象分析4我们上三年级,级任老师就要换的,因此,华老师就不再教我们了,此后也有许多好 老师,但没有一个像华老师那样细致地教育过我。 26.综观全文,说说华老师具有哪些优秀品质?请用简洁的语言进行概括。 (5 分) 2007 广州市中考:相关链接:骆驼祥子以 20 世纪初期

15、北京动荡社会为背景,展现人 力车夫祥子不幸的生活遭遇。祥子原是乡下农民,进城后当了人力车夫。他最大的愿望是 拥有一辆属于自己的人力车。为了这个希望,他风里来,雨里去,拼命拉车,省吃俭用。整整的三年,他凑足了一百块钱! 他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱 说了。不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的) 跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥 子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了 不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇

16、叭,每一个动作都伴 着一大串最好的形容词:最后还在钢轮条上踢了两脚, “听听声儿吧,钤铛似的!拉去吧, 你就是把车拉碎了,要是铜条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们 吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个心眼的人, 看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月;除非你把大箱碰碎, 我都自给修理;保单,拿着!” 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细 细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地 方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在 了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁, 因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天 买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么 不可以把人与车算在一

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