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1、语言运用能力检测语言运用能力检测一、修改下列的句子，使之简洁。一、修改下列的句子，使之简洁。1.一片森林里有千千万万棵树木，每一棵树木有许许多多的叶子。修改：2.去年暑假，我与父母去上海旅游，亲眼目睹上海发生的巨大变化。修改：3.鲁迅先生生前曾说过，在他创作的小说中，最喜欢的是孔乙己。修改：4.大家都聚精会神、集中精神、全神贯注地倾听着专家的报告。修改：5.有些同学的思想行为与“中学生行为规则”的要求根本格格不入。修改：6.太让人失望了，期末考试他竟五科成绩都不足一百分。修改：二、分析了列有歧义的句子，指出它可有哪两种意思。二、分析了列有歧义的句子，指出它可有哪两种意思。l.我在楼顶上看见了他
2、。(1)(2)2.妈妈想远在国外的女儿夜夜难眠。(1)(2)3.这个人好说话。(1)(2)4.他借我一本书。(1)(2)5.弟弟找不到妈妈爸爸非常着急。(1)(2)6.父已出差三日到北京。(1)(2)三、修改下列有歧义的句子，使之不会产生歧义。三、修改下列有歧义的句子，使之不会产生歧义。1.他有两本鲁迅先生的书。改为：2.咬死了猎人的狗。改为：3.别怪我老师。改为：4.我们没有做不好的事情。改为：四、语言连贯检测题。四、语言连贯检测题。1.1.选出填入下文中的根线上衔接得最恰当的一项（选出填入下文中的根线上衔接得最恰当的一项（ ） _明代地理学家徐霞客，留下了散文般的著作徐霞客游记；发明炸药的
3、诺贝尔，出版过诗集兄弟们和小说在光明的非洲；著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文学王国来漫步，写出了许多精粹诗文。A.说起科学，还应当想起它的嫡亲文学。B.文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。 C.凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。D.卓越的科学家，往往有很高的文学造诣。2.2.在在“批评和自我批评是批评和自我批评是_方法方法”句中的句中的“方法方法”前有如下四个定语，它们正确的排前有如下四个定语，它们正确的排到顺序应是：（到顺序应是：（ ）提高思想有效的我党改正错误A2314B.3142C3241D34123.3.在在“前面有前面有_高产田高产
4、田”一句中，一句中，“高产田高产田”的前面有四个定语，它们正确的排的前面有四个定语，它们正确的排列顺序应是：（列顺序应是：（ ）著名的垦荒队员们开垦的一片A.1234B4231C2341D.41324.“4.“鲁迅是的文学家之一鲁迅是的文学家之一”这一句中这一句中“文学家文学家”有四个定语，其排列顺序应为：（有四个定语，其排列顺序应为：（ ）伟大我国最现代A.3124B.4231C.2431D23415 5“张厂长张厂长_报告了生产情况报告了生产情况”一句中一句中“报告报告”前面的四个状语，正确的排列前面的四个状语，正确的排列顺序应是：（顺序应是：（ ）详尽地已经向代表们在职工代表大会上A.4
5、123B2431C3241D.23146 6将下列四句话境入下句横线上，顺序最恰当的是：（将下列四句话境入下句横线上，顺序最恰当的是：（ ）去年收到侄儿的来信说：“_聊叙别后情景。”甚望见你一面，精神不如昨年之健康，祖母今年已有 85 岁，饮食起居亦不如前，A.1324B.3214C2431D.31247 7为了使上下句连贯，下面这句话的空缺处境入的最恰当的语句应是：（为了使上下句连贯，下面这句话的空缺处境入的最恰当的语句应是：（ ）经过三年的努力，_取得了优异的成绩。A.我们不是把学习上的各种困难都克服了吗？ B学习上的各种困难都被我们克服了，C把学习上的各种困难我们都克服了，D我们克服了学
6、习上的各种困难8 8“为了表彰先进人物，我们调查了事迹为了表彰先进人物，我们调查了事迹”句中句中“事迹事迹”的定语是：（的定语是：（ ）A.许多初三级的王老师的模范B.初三级的许多王老师的模范C初三级的王老师的许多模范D.初三级的模范王老师的许多9 9从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应该入的一项是：（从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应该入的一项是：（ ）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，_。A.有散发着鲜花的阵阵清香B.有鲜花散发着的阵阵清香C.有鲜花在散发着阵阵清香D.有散发着阵阵清香的鲜花10.10.修改下面句子中画
7、线部分，使它与未画线部分的句式一致、连贯。修改下面句子中画线部分，使它与未画线部分的句式一致、连贯。(l)石间细流脉脉，如线如缕；(水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样)。改为：(2)(井冈山,青山此起彼伏,峻岭绵延不断),鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼。改为：11.11.下面一段话，只要改动一句就连贯顺畅了，请将这句话改写在下面。下面一段话，只要改动一句就连贯顺畅了，请将这句话改写在下面。 生命要是只有一种经历，就失去了它特有的美。有喜与忧的交织，有泪也有笑，有叹息也有欢歌，这才是生命。改为：12.12.在下面句中的横线上，填写恰当话语，使该语段的前后语意连贯。在下面句中的横线上，填写恰当话语，使该语
8、段的前后语意连贯。( (限限 1010 字字) )辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点片面、论据不足的地方，_，使自己的发言具有较强的针对性。 答：五、语言得体检测题。五、语言得体检测题。1 1给下列文段的横线上选填恰当的称呼。给下列文段的横线上选填恰当的称呼。 从前线回来的人说到_(1)，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡是身受_(2)的治疗和亲眼看过_(3)的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习_（4）的这种真正的共产主义者的精神。 A.白求恩同志B白求恩C.白求恩医生 2 2选出用词得体的一项选出用词得体的一项( ( ) )A.星
9、期天我登门拜访你，请你在家恭候。B你们的服务质量不错，下次我一定惠顾。C我们一定提供最好的服务，欢迎再次光顾。 D请你明天在家里等候，我会按时光临的。 3 3“第一第一”有很多雅称，选出下面句子用词不够得体的一项（有很多雅称，选出下面句子用词不够得体的一项（ ）A.红高粱这部影片由著名演员巩利领衔主演。B他学习很勤奋，期末考试摘取了桂冠。C在技术能手的比赛中，他独占鳌头。 D我们班各项工作都很出色，期末评比中名列榜首。4 4在校内有人讲粗言，要你批评，选出最得体的一项（在校内有人讲粗言，要你批评，选出最得体的一项（ ）A.不要讲租言，这违反学校的规定。B语言不干净，会影响自己的形象。C讲粗言是
10、不尊重别人的行为。D我们应该做个文明的学生。5 5朋友把你心爱的书借去了很久也没还。遇到这样的事，你认为最委婉的说法是：（朋友把你心爱的书借去了很久也没还。遇到这样的事，你认为最委婉的说法是：（ ）A.你听过“有借有还，再借不难”这句话吗？ B请你把借我的书还给我。C你太不讲信用了，借书不还！D我那本书很好看吧，不然怎么会让你爱不释手呢？6.6. 说话要讲究方式，说话要讲究方式，“直言不讳直言不讳”很好，很好，“婉言动听婉言动听”有时也需要。在下图四句话中，选有时也需要。在下图四句话中，选出不是采用出不是采用“婉言婉言”方式的一句（方式的一句（ ）A.孩子，阿婆已经去了，她再也不会回来了。你的
11、熊皮手套她戴不到了!B.这次我趋访贵宅，一是向齐先生问候，二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。C.我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。D我知道她不行了，才赶忙跳出门外,扑灭身上的火苗，抱起这个无父无母的孩子。7.7.填写在下边横线上的语句，语气表述最强烈的一项是（填写在下边横线上的语句，语气表述最强烈的一项是（ ）就要毕业了，咱们同学朝夕相处几年，_。A.今晚的毕业班联欢会，你一定要去。B今晚的毕业班联欢会，你还是去吧！C.今晚的毕业班联欢会，你要去。D.今晚的毕业班联欢会，你非去不可。8.8.如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地向他道歉如果你不小心伤害了
12、一位朋友，那么你如何真诚地向他道歉? ?选出最得体的一项（选出最得体的一项（ ）A.对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。B.对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我呀！C.对不起，我真不是故意的，请你原谅我，好吗？D.对不起，就算我错了，好不好？9.9.选词境空，并在题后简单说明理由。选词境空，并在题后简单说明理由。江泽民主席_来访的赤道几内亚的总统。朱镕基总理出席全国工交会议的代表。外交部部长唐家璇于 9 月 27 日紧急日本驻华大使，就这次事件（指钓鱼岛冲突）向日本提出了交涉。A.接见B 约见C 会见D 相见E 拜见10.10.根据对象转述下列通知。根据对
13、象转述下列通知。通知内容：因天气关系，明天团委到白云山的活动暂停。团支部委员明天下午放学后在本班课室开会，研究开展学习竞赛活动的问题。（1）把通知转告本班团员：（2）把通知转告团支部委员：（3）把通知转告班主任：1111你要去参加校园文化节闭幕式演出，演出前将自己的手表交给本班要好的同学周海保你要去参加校园文化节闭幕式演出，演出前将自己的手表交给本班要好的同学周海保管，当演出完毕你去找周海取手表时，周海才发现手表不见了。管，当演出完毕你去找周海取手表时，周海才发现手表不见了。请你写两段话一段是对周海说的，一段是对本班班主任说的，主要目的在于找回手表。(1)你对周海说：(2)你对班主任说： 12
14、.12.阅读下面这则小故事，回答问题。阅读下面这则小故事，回答问题。晚会开始了，小明第一个起来发言。他说：“各位老师，各位同学，大家好！你们能按时来参加我班的晚会，这是你们的光荣，我们表示热烈的欢迎。”话音刚落，大家笑成一片。大家为什么笑？请作简要分析并改正小明说得不当的话。答：13.13.根据下面的内容，写出应该说的话。根据下面的内容，写出应该说的话。王华和李旗是同桌，也是一对好朋友。一天，王华发现自己的钢笔坏了，怀疑是李旗在借用时弄坏的，并且对李旗表示了不满。晚上回家时哥哥才对王华说钢笔是他不小心弄坏的。第二天，王华向李旗说了“对不起”。如果你是李旗，该如何回答王华的话？ 答：14.14.
15、根据下面的情境说话，控制在根据下面的情境说话，控制在 4545 个字以内，注意说话的艺术。个字以内，注意说话的艺术。上午，晓阳听说了以美国为首的北约悍然轰炸我国驻南斯拉夫大使馆的消息，心里非常焦急，决计晚上回家看看报纸上的有关报道。回到家刚拿起报纸，妈妈就说：“晓阳快别看报纸了，还是做完作业就去睡觉吧。”此时，晓阳怎么说，妈妈才会赞同地继续看下去？答：15.15.读下面一段话，回答后面的问题。读下面一段话，回答后面的问题。一天，住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说：“你家小林真刻苦，每天晚上 12点多钟了，我们都睡觉了，还听见她在练琴。”小林姐姐说：_。（1）徐阿姨的话的言外之意是什么？请写出来。言外之意是： （2）假如你是小林姐姐，你这时打算说些什么话？将这些话填在上文
