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1、“电气设备运行及检修”课程标准适用专业: 电气自动化技术专业 开设时间: 第四学期 学时数: 60 一、课程性质 “电气设备运行及检修”是电气自动化技术专业的核心专业课，也是一门理论与实际 结合较紧密的课程。本课程主要讲述发电厂、变电所电气一次系统的基本结构、工作原理、 设计方法及运行理论，以及部分电气二次系统的原理和技术。本课程的主要任务是从应用 的角度出发，使学生掌握电弧理论、高压开关电器及互感器的结构、工作原理、性能参数， 导体发热及电动力理论的内容，掌握发电厂、变电站主接线的基本形式、特点，主接线的 设计方法、厂用电接线、配电装置、主要电气设备的选择方法、以及控制与信号。 通过本课程的
2、学习，使学生获得必须的发电厂变电所电气部分的基本知识和实践技能， 初步掌握发电厂、变电所电气主系统的设计与计算方法，树立理论联系实际的观点，培养 实践能力、创新意识和创新能力，为以后从事有关电气设计、检修、安装、运行、维护及 管理等工作奠定必要的基础。 二、培养目标 1方法能力目标 (1)培养学生谦虚、好学的能力，能利用各种信息媒体，获取新知识、新技术。 (2)培养学生勤于思考、做事认真的良好作风。 (3)培养学生分析解决实际问题的能力。 2社会能力目标 (1)培养学生的沟通能力及团队协作精神。 (2)培养学生良好的职业道德。 (3)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。 (4)培养学生的质量
3、意识、安全意识。 (5)培养学生社会责任心、环保意识。 3专业能力目标 (1)发电厂变电所电气设备检修能力。 (2)电气设备安装、调试能力。 (3)一、二次接线图的识图能力。 (4)发电厂变电所电气运行值班能力。 (5)发电厂变电所电气部分设计能力。 (6)电气设备、配电装置常见异常或故障的处理能力。 三、与前后课程的联系 该课程的前续课程主要有：电路、电子技术、电机学、电气控制与 PLC 等； 后续课程主要有：电力系统继电保护。 该课程在整个教学体系中起承上启下的作用。 四、教学内容与学时分配 1项目分解 根据“发电厂及电力系统”专业岗位对学生的要求，将本课程教学内容分解为电气设 备安装与检
4、修、电气运行及发电厂变电所电气部分设计 3 个学习项目，将职业行动领域的 工作过程融合在项目训练中，如表 1 所示。 表 1 课程项目结构表编号项目名称项目内容主要教学内容学习目标学时P1 电气安装及检 修电气设 备的安装 及检修， 配电装置K1：各种高压开关 电器的结构、工作 原理及型号 K2：互感器的类型、 结构、原理、特点 及接线方式 K3：配电装置的作 用、类型及特点 K4：电气设备的安 装、检修工艺 K5：电气设备、配 电装置常见故障及 对策 O1 掌握高压断路器、隔 离开关、高压负荷 开关、 各种熔断器、重合器、分 段器的结构、工作原理及 型号 O2 掌握互感器的类型、 结构、工作
5、原理、 特点 及接线方式 O3 了解电气设备的安装、 检修工艺 O4 掌握配电装置作用， 熟悉其类型及特点 O5 能根据电气设备、配 电装置的故障现象 进行 检修16P2 电气运行 发电厂变电所电气 运行K6：电气主接线形 式 K7：厂(所)用电接线 形式 K8：倒闸操作 K9：发电厂变电所 二次回路 K10：运行巡视项目 及运行方式(包括正 常运行方式和允许 运行方 式)O2-1 能熟练识别各种形 式的电气主接线图 O2-2 掌握各种电气主接 线的特点及适用范围 26 运行 O2-3 掌握厂(所)用电的重 要性及接线要求， 掌握 工作电源和备用电源的引 接方式、运行方式及切换；O2-4 掌握
6、倒闸操作的原 则、步骤、注意事项 及 倒闸操作票填写方法； O2-5 能读懂常见的二次 回路图，如控制信号 回 路图、断路器操作回路图 等 O2-6 了解运行巡视项 目 20P3电气设 计 发电厂变电所电气 部分设计K11：电气主接线设 计 K12：厂(所)用电接 线设计 K13：导体的发热及 电动力 K14：电气设备选择O3-1 掌握发电厂变电所 电气主接线的设计原 则 及步骤 O3-2 掌握厂(所)用电的设 计原则及步骤 O3-3 理解导体发热、电 动力计算的实质，掌 握 计算方法 O3-4 掌握电气设备的选 择校验方法 24O3-5 熟悉限制短路电流 的方法共计602、学习情境设计 学习
7、情境是学习领域课程进行知识与技能传授的纽带，本学习领域课程安排了电气安 装与检修、电气运行及电气设计 3 个学习情境，每个学习情境从项目目标、项目任务、教 师知识与能力要求、学生知识与能力准备、教学材料、使用工具、实施步骤提出了要求， 以“发电厂变电所电气部分设计”为例，提供参考，其他 2 个学习情境以此类推。见表 2、3、4。 表 2 电气设备的安装及检修、 配电装置学习情境学习情境 1：电气设备的安装及检修， 配电装置 学时:16项目目标掌握高压断路器、隔离开关、高压负荷开关、各种熔断器、重合器、分段 器的结构、工作原理及型号；掌握互感器的类型、结构、工作原理、特点 及接线方式；了解电气设
8、备的安装、检修工艺；掌握配电装置作用，熟悉 其类型及特点；能根据电气设备、配电装置的故障现象进行检修项目任务在学习开关电器中电弧的产生、特点及常用灭弧方法的基础上，学习并掌 握各种主要的开关电器的结构、工作原理及型号；掌握互感器的类型、结 构、工作原理、特点及接线方式；了解电气设备的安装、检修工艺；掌握 配电装置作用，熟悉其类型及特点；能根据电气设备、配电装置的故障现 象进行检修教师知识能力 要求非常熟悉各种开关电器的结构、原理及型号；非常熟悉互感器的类型、结 构、工作原理、特点及接线方式；熟悉配电装置的作用、类型及特点；熟 悉电气设备的安装、检修工艺；能对电气设备、配电装置的故障现象进行 分
9、析处理；具有娴熟的教学组织与管理能力学生知识能力 要求具备电力系统基本知识，查找资料能力，独立分析判断能力，英文阅读能 力教学材料学习情境授课计划，模拟升压站或校外实习基地，各种高压开关电器、互 感器、配电装置，引导文，检查单，评价表步骤工作过程教学方法建议学时1、认知、资 讯教师下发项目任务书，介绍本项目具体工作 内容，讲解开关电器中电弧的产生、特点及 常用灭弧方法，讲解各种开关电器的作用、 工作原理，互感器的的类型、工作原理、特 点；配电装置的作用 学生对任务书进行学 习，了解本项目的重点内容讲授法 演示法 案例法62、决策、计 划学生制订工作计划，列出电气设备清单 教 师审核工作计划与实
10、施方案引导学生确定 最终实施方案 讲授法 小组讨论法 提问引导法 多媒体教学法23、实施 教师讲解各种开关电器的结构、型号；互感 器的结构、接线方式，配电装置的类型及特 点，讲解电气设备的完善、检修工艺，并根 据电气设备、配电装置的常见故障现象讲解讲授法 多媒体演示法四步教学法 练习法6其处理方法 学生按照实施方案，进行电气 设备的安装及检修，相互设置故障，排除故 障 4、检查验收 学生汇报计划与实施过程，回答同学与教师 的提问。教师重点检查学生对各种电气设备 作用、工作原理及配电装置作用、类型、特 点的掌握情况 多媒体演示法练习法2表 3 发电厂变电所电气运行学习情境学习情境 2 发电厂变电
11、所电气运行 学时:20项目目标能熟练识别各种形式的电气主接线图；掌握各种电气主接线的特点、适用 范围及运行方式(包括正常运行方式和允许运行方式)；掌握厂(所)用电的重 要性及接线要求，掌握工作电源和备用电源的引接方式、运行方式及切换； 掌握倒闸操作的原则、步骤、注意事项及倒闸操作票填写方法；能读懂常 见的二次回路图，如控制信号回路图、断路器操作回路图等；了解运行巡 视项目项目任务在学习电气主接线的基础上，掌握各种电气主接线的特点、适用范围及运 行方式(包括正常运行方式和允许运行方式)；掌握厂(所)用电的重要性及接 线要求，掌握工作电源和备用电源的引接方式、运行方式及切换；掌握倒 闸操作的原则、
12、步骤、注意事项及倒闸操作票填写方法；能读懂常见的二 次回路图，如控制信号回路图、断路器操作回路图等；了解运行巡视项目教师知识能力 要求非常熟悉各种电气主接线的特点、适用范围及运行方式；非常熟悉厂用电 的重要性及接线要求，熟悉工作电源和备用电源的引接、运行及切换；熟 悉倒闸操作原则、步骤及注意事项；熟悉操作票的填写；熟悉二次回路， 了解运行巡视项目；具有娴熟的教学组织与管理能力学生知识能力 要求具备电力系统基本知识，查找资料能力，独立分析判断能力，英文阅读能 力教学材料学习情境授课计划，模拟集控室或校外实习基地(包括变电站模拟盘)，引 导文，检查单，评价表步骤工作过程教学方法建议学时1、认知、资
13、 讯教师下发项目任务书，介绍本项目具体工作内 容，讲解电气主接线的形式、特点及适用范围； 讲解厂用电的重要性及接线方式，工作电源及 备用电源的引接方式、运行方式及其切换；讲 解倒闸操作的原则，操作票的填写；讲解二次 回路及运行巡视项目 学生对任务书进行学习， 了解本项目的重点内容讲授法 演示法 案例法102、决策、计 划学生制订工作计划，列出任务清单及实施方案 教师审核工作计划与实施方案引导学生确定 最终实施方案讲授法 小组讨论法 提问引导法 多媒体教学法23、实施 学生按照实施方案，列出倒闸操作的步骤，填 写操作票，分析二次回路图讲授法 多媒体演示法四步教学法 6练习法4、检查验收 学生汇报
14、计划与实施过程，回答同学与教师的 提问。教师重点检查操作票的填写是否正确多媒体演示法练习法2表 4 发电厂变电所电气部分设计学习情境学习情境 3 发电厂变电所电气部分设计 学时:24项目目标掌握发电厂变电所电气主接线及厂(所)用电的设计原则及步骤，理解导体 发热、电动力计算的实质，掌握计算方法，掌握电气设备的选择校验方法， 熟悉限制短路电流的方法项目任务根据对任务书原始资料的分析，拟定主接线(厂用电接线)方案，选择主变 压器、联络变压器及厂用变压器的容量、型式及台数，计算短路电流，选 择开关电气设备，确定是否需要选择限制短路电流措施，绘制电气主接线 图教师知识能力 要求非常熟悉发电厂变电所电气
15、部分设计原则及步骤；熟悉相关技术规范；能 快速查阅各种资料；具有娴熟的教学组织与管理能力学生知识能力 要求具备发电厂变电所电气部分设计基本知识，查找资料能力，独立分析判断 能力，英文阅读能力，制图能力教学材料学习情境授课计划，电力工程设计手册，电力工程电气设计手册等，引导 文，检查单，评价表步骤工作过程教学方法建议学时1、认知、资 讯教师下发项目任务书，介绍本设计具体工作内 容 学生对任务书原始资料进行分析，查找相关 设计参考资料讲授法 演示法 案例法22、决策、计 划学生制订工作计划，拟定设计步骤 教师审核工 作计划与实施方案引导学生确定最终实施方 案讲授法 小组讨论法 提问引导法 多媒体教学法33、实施 教师讲解电气主接线、厂用电接线设计原则及 步骤、导体发热及电动力计算方法、电气设备 选择及校验方法，限制短路电流的方法 学生按照实施方案拟定电气主接线(厂用电接线) 方案，选择主变压器、联络变压器及厂用变压 器的容量、型式及台数，计算短路电流，选择 开关电气设备，确定是否需要选择限制短路电 流措施，绘制电气主接线图讲授法 多媒体演示法四步教学法 练习法164、检查验收 学生汇报计划与实施过程，回答同学与教师的 提问。教师重点检查各项设计是否正确，能否 满足可靠性及经济性要求多媒体演示法练习
