小学六年级上册语文期中试卷

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1、翰林院教育1六年级上册语文测试卷六年级上册语文测试卷入学测试卷学生姓名:学生姓名:_测试日期:测试日期:_联系方式:联系方式:_测评教师:测评教师:_测评成绩:测评成绩:_翰林院教育2一、一、 基础知识基础知识。 (5 小题,共 26分。 )1 1、 读音节,找词语朋友读音节,找词语朋友。 (1010 分)分)2 2、 读一读读一读,加点字念什么加点字念什么,在正确的音节下面画在正确的音节下面画“” 。 (4 4 分分) 镌.刻(junjun)抚摩.(mm)扁.舟(binpin)阻挠.(noro)塑.料(sus)挫.折 (cucu)归宿.(sxi )瘦削.(xioxu)3 3、 请你为请你为“

2、肖肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 (4 4 分分) 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘 ()好的铅笔 弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活 元()佳节 4 4、 按要求填空,你一定行的按要求填空,你一定行的。 (4 4 分)分) “巷”字用音序查字法先查音序() ,再查音节() 。按 部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语 () 。 “漫”字在字典里的意思有:水过满,向外流;到处都是; 不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 填一填 风()同()()崖()壁 ()扬顿()张()李()

3、to zunn zhnwn linn ch ln tn zo () () () () () z rnkuwzhn zhmin lxun y qio b () () ()() ()翰林院教育3二、积累运用二、积累运用。 (3 小题,共 20 分。 )1、先根据内容连线,再根据要求填空。 莫以善小而不为行成于思,毁于随 一径竹阴云满地青山郭外斜 业精于勤,荒于嬉莫以恶小而为之 绿树村边合半帘花影月笼纱 2.我们是中国人,我们爱自己的祖国。 反问句: 淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 仿写句 子: 杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。加上合适的关联 词: 在春节文艺晚会上, 我看到了精彩的

4、节目和动人的歌声。修 改: 3 3、按要求写句子、按要求写句子。 (每句(每句 2 2 分)分) (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。 (用合适的关联词 组成一句话) (2)老人叫住了我,说: “是我打扰了你吗?” (改陈述句) (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) (4)月亮升起来了。 (扩句) (5)小鱼在水里游来游去。 (改写成拟人句)三、三、 口语交际口语交际。 (共 3 分。 )随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们, 面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?四、四、阅读下面短文,回答问题阅读下面短文,回答问题。 (7 小题,共 21

5、分。 ) 秋之神韵秋之神韵 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落 叶,我最爱它令人神往的神韵。 没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑 跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹 如从容飘逸划过夜空的流星 秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;翰林院教育4脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘 洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都 是那样的清纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作 起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采 烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采

6、飞扬,他们又有了新的 期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们 胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么 会容得下猜疑和做作呢? 清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒 发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的 神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。 1、给下列加点字注音。 (5 分) 戛.然而止()硕.果()伴和.()步履.()雕琢.()2、把文中画“_”的句子改为陈述句。 (2 分) 3、 在作者眼中, 春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的 特点是_,秋天的特点是_,_,_。 (3 分) 4、文中,作者把秋天分

7、别比喻成了_,_,_。 (3 分) 5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。 ” 一句里的 “这” 指的是什么? (2 分) 6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3 分) 7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什 么印象?仿照作者的表达方法写几句。 (3 分)五、五、 习作习作: (30 分)少年闰土写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然 纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各 种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新 意。翰林院教育5答案: 一、 1.陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励 悬崖峭壁2.junmpinnoscusxio 3.峭消 俏削硝畅销逍宵 4、xing巳6巷子31 风雨同舟悬崖峭壁抑扬顿挫张冠李戴 二、1.2.略3.尽管。 。 。 。但。 。 。老人叫住了我, “说我们有打扰你” 。 折扇中的一切都是我的朋友。弯弯的月亮在漆黑的夜晚升起来 了。 小鱼在水里像健壮游泳健将在欢快的游来游去。 三、略 四、jisuhul zhu 在这自自然然爽爽快快的季节里, 不会容得下猜疑和做作的。 缠绵狂热冷漠清爽热情真诚骏马将 军流星 清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒 发自如,透露出一种沁人心脾的新意略略

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