三年级语文下册给予树一课一练(无答案)沪教版

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1、给予树给予树一、看拼音,写词语。shsh tntn tintin mm kunkun yy qinqin xx xinxin rnrn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tt xngxng nn shsh pnpn wngwng tt titi xngxng gogo cici 1i1i ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组 词。矛( ) 裕( ) 猜( ) 仁( ) 即( ) 予( ) 谷( ) 情( ) 任( ) 却( ) 三、想一想,填一填。选购( ) ( )地讨论 摸摸( ) ( )的礼物分头( ) 诚挚的( ) 不断 ( ) ( )的女孩兴高( ) ( )的笑容 沉默(

2、 ) ( )地拥抱四、按要求写句子。1.金吉娅送给小姑娘一个洋娃娃。 (改成“把”字句)2.小强今天没来上学,我肯定他大概是病了。 (修改病句)3.礼物 很好的 怎么 他们 可能 呢 买到五、按原文填空。我( )着金吉娅。这个( ),她( )送给我们棒棒糖,( )送给我们( )、( )、( )和( ),( )一个( )女孩( )。5、细读课文感悟。课文向我们展示了几种不同的爱,如:1.金吉娅给一个素不相识的小女孩买圣诞礼物,这是 。2.母亲在家里并不宽裕的情况下,仍然给每一个孩子钱,让他们买圣诞礼物,这是 。3.买完礼物后,孩子们“你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让人猜测自己买了什么礼物

3、” ,这是 。4.除此之外,在生活中,我们也感受过不同的爱,如: 、 、 等。六、阅读短文,填空。松树和玫瑰 16%夏天来了,花园里传来阵阵幽香。多可爱的玫瑰花啊!红的、黄的、白的、漂亮极了!红玫瑰歪着头,指着身旁的一棵松树说:“瞧你,长得多难看,还敢跟我们站在一起!” “是啊!他的皮又粗又厚,叶子细细的,尖尖的,就像缝衣针,叫人看了不舒服。 ”白玫瑰撇着嘴,冷冷地说。松树听了,心里很难过,但是他忍着,不作声。夜里,突然刮起一阵狂风,接着下起大雨来。玫瑰花给风雨打得左右摇晃,抬不起头来,有些还呜呜地哭了起来。只有松树( )地挺立着,一点也不害怕。他( )地伸开手臂,给玫瑰挡着风雨。天亮了,风止

4、了,雨停了,红玫瑰( )地说:“松树,谢谢你!你的样子虽虽然然不漂亮,但但你坚强、勇敢,更可贵的是你拥有一颗( )的心。我们却是中看不中用啊!”“不要这么说!”松树( )地说, “你们的美丽也点缀了大地啊!”在朝露中,在晨光下,他们全都高兴极了,露出甜甜的微笑。1、 将下列词语填入 46 小节的括号中(5%)真诚、善良、坚强、用力、难为情2、 用“ ”划出比喻句。说说把 比作 。 (3%)3、 请用“虽然但”造句。 (2%)4、 根据短文意思填空(3%)(1)玫瑰花因为自己 ,所以看不起松树。(2)在一次大雨中,玫瑰被风打得 。松树看见后, 。5、 读了短文后,请用自己的话谈谈你对玫瑰、松树的看法。 (3%)

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