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1、1.2.1 排列排列(二二)一、基础过关1把 4 个不同的黑球，4 个不同的红球排成一排，要求黑球、红球分别在一起，不同的排法种数是( )AA BA ACA A A D以上都不8 84 4 4 44 4 4 4 2 2对26 个停车位置，有 3 辆汽车需要停放，若要使 3 个空位连在一起，则停放的方法总数为( )AA BACA DA3 33 64 64 43某省有关部门从 6 人中选 4 人分别到 A、B、C、D 四个地区调研十二五规划的开局形势，要求每个地区只有一人，每人只去一个地区，且这 6 人中甲、乙两人不去 A 地区，则不同的安排方案有( )A300 种 B240 种C144 种 D9
2、6 种48 名学生和 2 位老师站成一排合影，2 位老师不相邻的排法种数为( )AA A BA ACA A DA A8 8 2 98 82 108 8 2 78 8 2 655 人站成一排，甲必须站在排头或排尾的不同站法有_种6从 0、1、2、3 这四个数中选三个不同的数作为函数 f(x)ax2bxc 中的参数a、b、c，可组成不同的二次函数共有_个二、能力提升7用数字 1,2,3,4,5 可以组成没有重复数字，并且比 20 000 大的五位偶数共有( )A48 个 B36 个C24 个 D18 个8五名男生与两名女生排成一排照相，如果男生甲必须站在中间，两名女生必须相邻，符合条件的排法共有
3、( )A48 种 B192 种C240 种 D288 种95 名大人要带两个小孩排队上山，小孩不排在一起也不排在头、尾，则共有_种排法(用数字作答)103 个人坐 8 个位置，要求每人的左右都有空位，则有_种坐法11从 4 名男生和 3 名女生中选出 3 人，分别从事三项不同的工作，若这 3 人中至少有 1 名女生，则选派方案共有_种127 名班委中有 A、B、C 三人，有 7 种不同的职务，现对 7 名班委进行职务具体分工(1)若正、副班长两职只能从 A、B、C 三人中选两人担任，有多少种分工方案？(2)若正、副班长两职至少要选 A、B、C 三人中的一人担任，有多少种分工方案？三、探究与拓展
4、13用 0,1,2,3,4,5 这六个数字：(1)能组成多少个无重复数字的四位偶数？(2)能组成多少个无重复数字且为 5 的倍数的五位数？(3)能组成多少个比 1 325 大的四位数？答案答案1C 2.D 3.B 4.A 5.48 6.18 7.B 8B 91 440 10.24 11.18612解 (1)先排正、副班长有 A 种方法，再安排其余职务有 A 种方法，依分步乘法计数原2 35 5理，知共有 A A 720(种)分工方案2 3 5 5(2)7 人中任意分工方案有 A 种，A、B、C 三人中无一人任正、副班长的分工方案有 A A7 72 4种，因此 A、B、C 三人中至少有一人任正、
5、副班长的方案有 A A A 3 600(种)5 57 72 4 5 513解 (1)符合要求的四位偶数可分为三类：第一类：0 在个位时有 A 个；3 5第二类：2 在个位时，首位从 1,3,4,5 中选定 1 个(A 种)，十位和百位从余下的数字中选1 4(有 A 种)，于是有 A A 个；2 41 42 4第三类：4 在个位时，与第二类同理，也有 A A 个1 42 4由分类加法计数原理知，共有四位偶数为 A A A A A 156(个)3 51 42 41 42 4(2)五位数中 5 的倍数的数可分为两类：个位数字是 0 的五位数是 A 个；个位数字是 5 的4 5五位数有 A A 个1 43 4故满足条件的五位数共有 A A A 216(个)4 51 43 4(3)比 1 325 大的四位数可分为三类：第一类：形如 2，3，4，5，共有 A A 个；1 43 5第二类：形如 14，15，共有 A A 个；1 22 4第三类：形如 134，135，共有 A A 个1 21 3由分类加法计数原理知，比 1 325 大的四位数共有 A A A A A A 270(个)1 43 51 22 41 21 3
