《“提升工程”-远程培训项目》评测试卷1

上传人:tia****nde 文档编号:36844823 上传时间:2018-04-03 格式:DOC 页数:27 大小:920KB
返回 下载 相关 举报
《“提升工程”-远程培训项目》评测试卷1_第1页
第1页 / 共27页
《“提升工程”-远程培训项目》评测试卷1_第2页
第2页 / 共27页
《“提升工程”-远程培训项目》评测试卷1_第3页
第3页 / 共27页
《“提升工程”-远程培训项目》评测试卷1_第4页
第4页 / 共27页
《“提升工程”-远程培训项目》评测试卷1_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《《“提升工程”-远程培训项目》评测试卷1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《“提升工程”-远程培训项目》评测试卷1(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、判断题 (大题总分 19 分,每题 1 分,共 19 小题)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。A. 正确B. 错误答案:A解析:2.教师不能对学科教学资源进行修改教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案:B解析:3.FLVCD 可以获取国内外各大网站视频原始地址可以获取国内外各大网站视频原始地址A. 正确B. 错误答案:A解析:4.信息化教学设计以信息化教学设计以“任务驱动任务驱动“和和“问题解决问题解决“作为学习和研究活动的主线作为学习和研究活动的主线A. 正确B. 错误答

2、案:A解析:5.不管什么课程,都可以实现小组合作学习不管什么课程,都可以实现小组合作学习A. 正确B. 错误答案:B解析:6.Flash 是一个矢量动画软件。是一个矢量动画软件。A. 正确B. 错误答案:A解析:7.教育评价有时也带有一定的主观臆断教育评价有时也带有一定的主观臆断A. 正确B. 错误答案:B解析:8.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间生的物理空间A. 正确B. 错误答案:B解析:9.将将 LAMS 应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的

3、内容即可。应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A. 正确B. 错误答案:B解析:10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑A. 正确B. 错误答案:A解析:11.设备操作复杂,对学生而言也容易造成干扰,不应该应用到课堂教学中设备操作复杂,对学生而言也容易造成干扰,不应该应用到课堂教学中A. 正确B. 错误答案:B解析:12.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。A. 正确B. 错误答案:A解析:13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制监控实质上就是借助反馈实现的有效控制

4、A. 正确B. 错误答案:A解析:14.课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。数据信息。A. 正确B. 错误答案:A解析:15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式,但却没有改变教育的形式与本互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式,但却没有改变教育的形式与本质质A. 正确B. 错误答案:B解析:16.教师工作教师工作 坊中,成坊中,成 员以不同员以不同 的角色参的角色参 与研究。与研究。A. 正确B. 错误答案:A解析:17.教师是教育理念的载体,是素质教育

5、的组织者和具体实施者教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者A. 正确B. 错误答案:A解析:18.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案:A解析:19.在虚拟教室中,教师不能实时操控学生的电脑,对于学生提交的作业,也不能进行及在虚拟教室中,教师不能实时操控学生的电脑,对于学生提交的作业,也不能进行及时的反馈。时的反馈。A. 正确B. 错误答案:B解析:单选题 (大题总分 27 分,每题 1 分,共 27 小题)20.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软

6、件工具有:下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有:A. 硕鼠B. 迅雷C. 格式工厂D. 微信答案:C解析:21.信息安全服务包括?信息安全服务包括?A. 机密服务B. 完整服务C. 可用服务和可审服务D. 以上皆是答案:D解析:22.按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为A. 视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D. 交互媒体答案:C解析:23.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是A. 交互多媒体性能好,可以完全替代

7、简易媒体B. 交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构,因此应该不再是用简易多媒体C. 交互多媒体的使用过程繁琐,教学效果不如简易多媒体D. 交互多媒体与简易多媒体各有千秋,应该在融合使用答案:D解析:24.Photoshop 中,含有中,含有 Layer (层)的图象只能保存在(层)的图象只能保存在( )格式中)格式中A. *.TIF 格式文件B. *.EPS 格式文件C. *.RAW 格式文件D. *.PSD 格式文件答案:D解析:25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()A. 网络学习B. 传

8、统教学C. 移动学习D. 基于 web 的学习答案:B解析:26.录制微课的软件录制微课的软件“我要录微课我要录微课”不能在哪个平台使用不能在哪个平台使用A. Android 平台B. IOS 平台C. Windowsphone 平台D. PC 平台答案:C解析:27.下列不属于本课程特点的是下列不属于本课程特点的是A. 打破原有课堂格局B. 突破教学是空的限制C. 设计问题链组织教学D. 通过问题串进行追问答案:A解析:28.学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。A. 异质B. 同质C. 混合D. 自由答案:A解析

9、:29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是(课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是( )A. 作规范的图形B. 动态展示图形变化C. 可用迭代功能研究分形D. 有计算功能答案:B解析:30.高效课堂评价的指标包括高效课堂评价的指标包括A. 参与率B. 精彩度C. 含金量D. 以上都对答案:D解析:31.在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行在评价过程中,对评价所获取的数据资料进行“质质”的分析,以评价变量之间频度或程的分析,以评价变量之间频度或程度等的差异,这种评价是指以下哪种评价度等的差异,这种评价是指以下哪种评价A. 形成性评价B. 相对评价C. 定性评价D.

10、 定量评价答案:C解析:32.()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。知识的能力的评价方法。A. 自我评价B. 小组评价C. 表现性评价D. 同伴互评答案:C解析:33.中小学教师要将中小学教师要将能力标准能力标准作为自身专业发展的重要依据,下列做法不正确的是(作为自身专业发展的重要依据,下列做法不正确的是( )A. 主动适应信息化社会的挑战,充分利用各种学习机会,不断增强信息技术应用能力B. 为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新C. 转变教育教学方式,促进学生有

11、效学习和个性化发展D. 将信息技术融于教学和师生交流等各个环节答案:B解析:34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项?括下列哪项?A. 促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通B. 促进专家进行有效地讲解C. 促进参与者完成个人和团队任务D. 促进专家 按计划参与工作坊的研究活动答案:A解析:35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的A. 测试学生成绩B. 同伴互评C. 在线测试D. 评价绩效答案:D解析:36.卫星收

12、视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是A. 普适性增强B. 交互性增强C. 针对性增强D. 实用性增强答案:B解析:37.对于前期或取得图片,后期改变其分辨率,利用工具软件进行的处理是什么?对于前期或取得图片,后期改变其分辨率,利用工具软件进行的处理是什么?A. 图片裁剪B. 调整色彩C. 选择批量转换|重命名D. 进行格式转换答案:C解析:38.当学生对课本中的某段词语当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是(

13、去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是( )A. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文中的含义讲给学生听C. 利用 Windows 操作系统中的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义,让学生结合画图来理解D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解,对不正确的再逐个给予适当的辅导答案:C解析:39.PPT2010 中插入图片之后,会发现图片将先前的文字覆盖了,通过中插入图片之后,会发现图片将先前的文字覆盖了,通过_可以可以调整图层顺序,将先前的文字显示出来调整图层顺序,将先前的文字显示出来A. 视图-

14、大纲试图B. 对动画重新排序-向前移动C. 右击对象,选择下移一层D. 直接拖动对象答案:C解析:40.在在 LAMS 中,能够实现学习者即时交流的合作工具是中,能够实现学习者即时交流的合作工具是A. Scribe 工具B. 异步聊天工具C. 实时聊天工具D. Wiki答案:C解析:41.李老师在课堂上,根据学生的反馈情况对教学进行了评价,他这种评价属于(李老师在课堂上,根据学生的反馈情况对教学进行了评价,他这种评价属于( )A. 阶段性评价B. 形成性评价C. 引导性评价D. 启发式评价答案:D解析:42.学习项目会提出很多挑战,教师会对项目学习表示担心,因为项目学习对学生来说挑学习项目会提

15、出很多挑战,教师会对项目学习表示担心,因为项目学习对学生来说挑战太大,对教师的建议是什么?战太大,对教师的建议是什么?A. 让一些学生完成项目学习,而另一些(学习欠佳的学生)完成传统的学习。B. 将学习欠佳的学生放在一组,以便在这个组上花更多的时间。C. 使用不同的教学策略,发掘学生的学习兴趣和能力。D. 给学生布置的任务少点答案:C解析:43.下列关于数码相机的叙述中下列关于数码相机的叙述中,不正确的是不正确的是A. 数码相机有内部存储介质B. 数码相机输出的是数字或模拟数据C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI 或 USB 接口送到计算机D. 数码相机可用于音频信息的处理答案:D

16、解析:44.以下哪个数据库是全文数据库以下哪个数据库是全文数据库A. CAB. ScienceDirectC. EID. SCI答案:B解析:45.在在 Premiere 中,对音频的调节可分为中,对音频的调节可分为“素材素材”调节和调节和( )调节。调节。A. 调音台B. 声音C. 时间线D. 轨道答案:A解析:46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得A. 自行制作和购买B. 上网下载C. 购买和收集D. 自行制作,收集和购买答案:D解析:多选题 (大题总分 54 分,每题 2 分,共 27 小题)47.通常说的三网合一指的是(通常说的三网合一指的是( )。)。A. 有线电视网B. 局域网C. 通信网D. 因特网答案:ACD解析:48.在在 Premiere 中,播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完中,播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完成的,以下关于监视器窗口描述正确的是成的,以下关于监视器窗口描述正确的是( )A. 可以在其中设置

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号