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1、由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费中考物理错题集中考物理错题集书稿书稿-声现象声现象 光学光学 热学热学（1818 页）页）一、声现象一、声现象【习题 137】 通常情况下，我们面对山崖高喊，若要听到回声，试估算人应距山崖 多远?(条件开放) 【答案】 人距山崖 17 m【习题 138】 用茶壶给热水瓶加水，因为水雾很大看不见水加至何处，经常会加满 溢出。有经验的人是边加水边听声音来控制加水的速度。请你说出其中的道理。(条件开放)【分析】 水注入热水瓶中时引起瓶内空气柱振动发出声音，空气柱长音调低，空气 柱短音调高，快满时空气柱越短音调越高。【
2、答案】 当我们向保温瓶中灌水时，随着瓶中水的增加，保温瓶发出的声音越来越 高，声音是由瓶内空气振动而产生的。声音的不同是指音调、响度、音色的不同。向保温 瓶里灌水的时候发出声音，是由于瓶里的空气柱发生振动所致。空气柱越长，振动的频率 越低，音调就越低；空气柱越短，振动的频率越高，音调就越高。向保温瓶里灌水，随着 瓶里的水越多，空气柱就越来越短，它振动的频率越来越高，所以，声音就越来越高。有 经验的人都是通过声音来判别保温瓶的水是否灌满。【习题 139】 请你想像一下，如果“声音的速度变为 01ms” ，我们的世界会有 什么变化?请写出三个有关的场景。(假设想像型结论开放)【分析】 根据声音速度
3、变慢来分析可能发生的情形。【答案】 两人对面说话，要隔一段时间才能听到；闪电过后要隔好长时间才能 听到雷声；发令枪响好长一段时间运动员才能起跑；听到汽车的鸣笛时，汽车已经过 去很远了。【习题 140】 城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有： 将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音器设备 的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积 极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音。例如城市高架快速干道系统 _上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材 _聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能
4、降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污 染。此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声 的控制。同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。(结论 开放)(1)噪声是指发声体做_的振动时发出的声音。(2)阅读上述材料可知减弱噪声的方法是：在_处减弱；在_过程中 减弱；在_处减弱。(3)在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法。【答案】 (1)无规则的杂乱无章(2)声源；传播；人耳 (3)建议学校依靠环保部门，依法清除学校附近的噪声源；改进噪声发生处的设备， 减弱噪声；关上教室的门窗；在教室周围多种树等。【习题 141
5、】 将礼堂、餐厅、候车室的墙壁和屋顶都做成凸凹不平的各式形状，这 主要是为了什么?(条件开放题)由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费【分析】 凸凹不平的表面可以使声波向各个方向反射。【答案】 一是能使声音分散；-是能避免回声加强原声，减少声音响度。【习题 142】 人们在买瓷器时，用一只手托起瓷器，用另一只手在瓷器的不同部位 轻轻敲击，根据响声，检查瓷器是否有裂缝，那么有裂缝的瓷器发出的声音是( )A响声清脆 B响声很小 C沙哑短促 D不响【答案】 C 【习题 143】 在一次郊游中，同学们没有携带乐器。小红设计出了用汽水瓶做的打 击乐器，敲出了
6、优美动听的曲子。请问：小红除了用汽水瓶外，还需要什么辅助器材? 在设计中，低音瓶和高音瓶有什么不同?(条件开放) 【答案】 水和木棒；低音瓶中水少，高音瓶中水多。【习题 144 】 驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常美妙 的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的_原理造成的音响效果?(条件开放)【分析】用回声的产生原因解答此题。【答案】 天坛里的回音壁、三音石都是利用声音的反射，分别听到回声与原声而造 成的；圜丘是利用回声与原声混在一起使声音更加响亮而造成的。故应填：反射。【习题 145】 一山峡宽 1200 m，两侧均为竖直陡壁，有人在山峡内放了一枪，他听 到头两次回声
7、间隔 5s。求人离两旁陡壁的距离分别为多少?(策略开放)【分析】解题关键是要弄清两个问题：一是枪声从放枪地点传到陡壁又反射回放枪处， 所以放枪地点到陡壁的距离应是声音所走距离的一半。如图所示。二是人听到两次回声间 隔是 5 s，如果声音向较近的陡壁传播并返回的时间是 tl，则向另一侧较远的陡壁传播并 返回的时间 t2=t1+5s。【答案】 1025 m【习题 146】 某同学站在铁路旁，他看到远处铁道检修工人用铘头向铁轨敲了一下， 过一会儿听见两声敲击声，如果两次声音间隔 05 s，求该同学离工人敲击处多远。(策 略开放)【分析】 此同学听见的声音分别由空气和钢轨传播过来，由于声音在不同物质内
8、传 播速度不同，所以传播相同距离时所用的时间不等。【答案】 183.6 m【习题 147】 一列火车以 20 ms 的速度前进，在距某一隧道口 500 m 处鸣笛。问 司机听到回声时，火车头距隧道口多远?(声音在空气中的传播速度为 340 mS)【解析】 因题中没有说明火车运动的方向，所以，火车距隧道口 500 m 处鸣笛时， 有如下两种情况，一种是火车向着隧道口行驶，逐渐靠近隧道口，听到回声时车头距隧道 口小于 500 m，如图 2-2 甲所示；另一种是火车背向隧道口行驶，逐渐远离隧道口，听到 回声时车头距隧道口的距离大于 500 m，如图所示。由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲
9、山课件提供 http:/ 资源全部免费(1)当火车向着隧道口行驶时，4444 m。(2)当火车背向隧道口行驶时，5625 m二、光学二、光学【习题 148】 汽车的车前灯为什么安装在车头的下部，而不安在顶部?(条件开放) 【分析】 根据光在均匀介质中沿直线传播可知，光源照射不透明物体时，在其后方 形成没有光线到达的暗区域，称为不透明物体的影。对同样高的物体，如果光源高则影短， 光源低则影长，如图所示。夜间行车时，驾驶员判断前方路况须打开车前灯，如果没有什 么障碍物，路面平坦，则车前路面一片亮；若路面凸凹不平，就会看到长长的黑影。【答案】 所以把车灯安在车前底部，能使障碍物的影子长些，便于驾驶员
10、观察，提 前处理情况。【习题 149】 请根据图 24 中给出的入射光线和出射光线的传播方向，在方框中填 放适当光学元件，以满足题设条件，并作出光路图加以说明，请找出尽可能多的方法。(结 论开放)【分析】 既可利用光的反射知识，也可利用光的折射知识解决此问题。 【答案】 如图所示，还有其他的解法。【习题 150】 将一物体沿凸透镜的主光轴，从贴着透镜的位置开始，逐渐远离透镜 的过程中( )(结论开放)A像先变大，后逐渐变小 B像先变小，后逐渐增大C像逐渐变小 D像先是虚像，后是实像【分析】 当物体距凸透镜的距离在焦距以内时，为放大镜。所成的像是正立放大的由莲山课件提供 http:/ 资源全部免
11、费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费虚像。物距越大像越大，所以物体远离透镜时像逐渐变大。当物体距凸透镜的距离在焦距 和 2 倍焦距之间时，透镜成倒立放大的实像(幻灯机)，物距增大时，像逐渐减小。当物体 距透镜的距离在 2 倍焦距以外时，成倒立缩小的实像(照相机)，物距越大像越小。所以像 先变大，后逐渐变小；先是虚像，后是实像。【答案】 A、D【习题 151】 如何判断一个透镜是凹透镜还是凸透镜?简要写出判断方法。(策略开 放)【分析】 利用透镜的光学特性、形状等特点解题，此题可从不同的角度出发解决。【答案】 (1)利用凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用来判断。可把透镜 放在阳光
12、下，另一侧用光屏承接，如出现一个亮点，则是凸透镜，有暗影的是凹透镜。(2)利用凸透镜的形状特点来观察，中央厚边缘薄的是凸透镜，中央薄边缘厚的是凹透 镜。(3)利用透镜的成像特点，可把透镜放在报纸上，如果报纸上的字变大，则是凸透镜， 如果报纸上的字变小，则是凹透镜。【习题 152】 请写出两种可以比较方便地估测一个凸透镜焦距的方法。(策略开放)【分析】 解答该题，可以利用平行于主光轴的光线，经过透镜后会聚于焦点的性质 或者利用置于凸透镜焦点上的物体经凸透镜后不能成像的性质来估测，这样比较方便。将 物体放在凸透镜主光轴 2 倍焦距点上，成等大倒立实像的方法，就比较麻烦。【答案】 (1)将凸透镜正对
13、太阳光放置，在凸透镜下放置一张白纸，上下移动白纸， 当白纸上的光斑最小时，光斑到凸透镜的距离就是凸透镜的焦距。(2)将凸透镜作为放大镜，正对自己的手纹观察，逐渐增大凸透镜和手纹之间的距离， 通过凸透镜看到的手纹的像逐渐变大，当像变得模糊不清时，手纹到透镜间的距离就近似 是凸透镜的焦距。【习题 153】 在做“凸透镜成像”的实验中，如果无论怎样移动光屏，都不能在光 屏上成像，你分析这可能是由哪些原因造成的?(结论开放)【分析】 可能的原因一是像不能成在光屏上；二是不能成像。【答案】 原因有四个：光屏与凸透镜、烛焰不在同一高度上；烛焰在凸透镜的 焦点上；烛焰在凸透镜的焦点以内；烛焰虽在焦点以外，但
14、可能离焦点很近，使所成 的实像，像距过大，在教室的范围内找不到。【习题 154】 已知凸透镜焦距为 l0 cm，设物体到透镜的距离为 u，则下列判断正确 的是( )(结论开放)A将该透镜作放大镜使用时，u10 cmD将该透镜作照相机的镜头使用时，u20 cm【答案】 A、B、C【习题 155】 老花镜的度数等于它的焦距的倒数乘 100，请你设计一个测老花镜度数 的方案，要求写出所用器材、操作步骤和计算公式。【分析】 根据题意可知，要求老花镜的度数，就必须知道老花镜的焦距。老花镜是 凸透镜，故测凸透镜的焦距是解题的关键。【答案】 器材：刻度尺、老花镜的镜片。步骤：(1)在晴天，把镜片放在阳光下，
15、使光线与镜片垂直。(2)调整镜片与地面的距离，使地面上的光点(或光斑)最小、最清晰。(3)以 m 为单位，用刻度尺测量镜面到光点的距离，用 f 表示。由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费计算公式：镜片度数 D=100/f。(此题还有其他答案) 【习题 156】请举出利用光的直线传播规律解决实际问题的 4 个实例。(1)_(2)_(3)_(4)_。【分析】 光在均匀介质中沿直线传播，常见的现象和实例大都发生在空气中。【答案】 (1)站队看齐；(2)射击瞄准；(3)木工判断木板是否刨平；(4)激光测距； (5)挖隧道时用激光校准隧道是否平直；(6)激光制导弹。【习题 157】 郭沫若在游武夷泛舟九曲一诗中写道：“九曲清流绕武夷，棹歌 首唱自朱熹。幽兰生谷香生径，方竹满山绿满溪。 ”这四句优美的诗中包含了许多物理现象， 如“幽兰生谷香生径”包含扩散现象，请写出其中两种物理
