《⑥苏教版小学语文☆☆比喻句教学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《⑥苏教版小学语文☆☆比喻句教学（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1苏苏教版小学教版小学语语文比文比喻喻句教学句教学比喻句的概念比喻句的概念：概念比喻句就是通常说的打比方，用具体的、浅显的、熟知 的一个事物或情景来比方一个抽象的、深奥的、生疏的事物或者情景的一种修 辞手法。比喻句一般有本体，喻体和比喻词组成。什么叫做本体和喻体呢？就 是把一个物体或人比喻成另外一个物体。这样就叫做比喻，所有就把他们叫做 了本体和喻体。 概念比喻就是“打比方” 。即两种不同的性质的事物，彼此有恰似点，便用一 事物来比方另外一事物的修辞格。 小学生重点掌握的是比喻句种类中的明喻，结构：“本体+比喻词+喻体” 。 （甲 像乙）简单来说，本体和喻体都出现，中间用比喻词联结。 作用作用
2、：(1)使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和 想象。 (2)比喻状物能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明。 常用的比喻词常用的比喻词：“像似的” 、 “像一样” 、 “好比” 、 “是” 、 “变成” 、 “仿佛” 、 “真像”等等。 应用比喻句应该注意：应用比喻句应该注意： 感情色彩。比喻要有感情色彩，更重要的是要表现作者的思想感情。 突出事物的特点。在习作中，用比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把 事物刻画得入木三分。 比喻原理。了解比喻的特点，不要随便写，要遵守“把什么比作什么”的比 喻原理。 生动。使句子或者文章更生动。 如何判别是不是比喻
3、句 有“好像” 、 “像” “是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不 是比喻句关键看句子里是不是在打比方。 有的同学一看到含有“像” “好像” “仿佛”等词语的句子，就认为一定是比喻 句，其实这是一种误解。 一、表示比较 例子：“江上的轮船像一叶叶扁舟。 ” 南京长江大桥句子中的“轮船”和 “扁舟”是同一类事物，通过比较突出长江水的浩大。并不是比喻句。 例子：“奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。 ” 卖火柴的小女孩句子 中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。并不是比 喻句。 例子：“他还是像过去一样喜欢打乒乓球。 ”这个句子中的“像”表示相同，不 是比喻
4、句。 二、表示举例 例子：“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？” 你们想错了句子中用“像” 字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。 例子：“像您这样的高个儿干不了这重活、 、 、 、 、 、 ” 挑山工用“像”字引出 “我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。 例子：“老师就像我们的妈妈一样。 ”句子中的“像”字引出我只是把老师看成 妈妈，而非是比喻句。2三、表示猜测 例子：“珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。 ” 小珊迪句子中的 “好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。 例子：“小丽好像看出了我的心思。 。 。 。 。 ” 可爱的草塘用“好像”引出猜测， 是为了加强
5、语气，说明估计的准确性，只是猜测而已，不是比喻句。 例子：“这人很面熟，好像在哪儿见过。 ”这句话中的“好像”也是表示猜测、 判断，不是比喻句。常见的比喻句1细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 （例子）本体： 春雨 喻体： 线 。把 春雨 比作 线 “春雨”和“线”的相似特征是： 细 2弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 （例子）本体： 月亮 喻体： 小船 。把 月亮 比作 小船 “弯弯的月亮”和“小船”的相似之处是：形状上相似 3茫茫的草原像一张无边无际的绿色地毯。本体： 草原 喻体： 地毯 。把 草原 比作 地毯 本体和喻体的相似之处是：形状上相似 4圆圆的池塘就好像一面大镜子。本体： 喻体
6、： 。把 比作 5弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。本体： 喻体： 。把 比作 6天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。本体： 喻体： 。把 比作 7太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。本体： 喻体： 。把 比作 8大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。本体： 喻体： 。把 比作 9树上的苹果像灯笼似的又大又红。本体： 喻体： 。把 比作 10字典就好像一个不开口的老师一样。本体： 喻体： 。把 比作 11书是人类进步的阶梯。3本体： 喻体： 。把 比作 12书是智慧的钥匙。本体： 喻体： 。把 比作 13这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。 （有点难度）本体： 寒风 喻体： 刀 。把 寒风 比
7、作 刀 本体和喻体之间的相似之处：寒风吹在脸上，很疼的感觉，和刀割在脸上的感 觉有相似之处。都是很疼。14邱少云像千斤巨石一动不动趴在火堆里。本体： 喻体： 。把 比作 15那个人骨瘦如柴。本体： 喻体： 。把 比作 16这个人壮硕如牛。本体： 喻体： 。把 比作 17西湖像一块碧玉，一面镜子。本体： 喻体： 。把 比作 18露似珍珠月似弓。本体： 喻体： 。把 比作 本体： 喻体： 。把 比作 19皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 本体： 喻体： 。把 比作 20春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。本体： 喻体： 。把 比作 21云
8、彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。本体： 喻体： 。把 比作 22水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。本体： 喻体： 。把 比作 23小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。本体： 喻体： 。把 比作 24岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面上。本体： 喻体： 。把 比作 425花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头，走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 本体： 喻体： 。把 比作 26西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。本体： 喻体： 。把 比作 27这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绒球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。 本体： 喻体
9、： 。把 比作 本体： 喻体： 。把 比作 28天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。（“比喻”和“排比”并用） 本体： 喻体： 。把 比作 本体： 喻体： 。把 比作 本体： 喻体： 。把 比作 本体： 喻体： 。把 比作 29春天到了，大地变成了一片绿毯。本体： 喻体： 。把 比作 30像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。 （比喻和排比并用）本体： 喻体： 。把 比作 本体： 喻体： 。把 比作 本体： 喻体： 。把 比作 31北极星像盏指路灯一样挂在天空。本体： 喻体： 。把 比作 32荷叶像一把碧绿的小伞。本体： 喻体： 。把 比作 33火红的枫叶像火花一样
10、纷纷地飘落下来。本体： 喻体： 。把 比作 34运动员像离弦的箭一般向终点跑去。本体： 喻体： 。把 比作 35那柿子树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。 本体： 喻体： 。把 比作 36红油油黄灿灿的苹果，把枝桠都压弯了，真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人5们笑。 （比喻和拟人并用） 本体： 喻体： 。把 比作 37这红艳艳、圆鼓鼓的荔枝，果肉饱满，晶莹，雪白如糯米汤圆。本体： 喻体： 。把 比作 38满树结的荔枝密密麻麻的，像是夜晚天空中数不清的星星。本体： 喻体： 。把 比作 39一串串葡萄长长的、绿绿的、晶莹透明，真像是用水晶和翡翠雕刻出来的。本体： 喻体： 。把 比作 本体： 喻体： 。把 比作 40淡红色的番茄，一只只挂在人字形棚架上，像一盏盏彩灯。本体： 喻体： 。把 比作 41顿时，我的泪水像断了线一样，夺眶而出。本体： 喻体： 。把 比作 42一粒粒谷子，又硕大又饱满，像琥珀一样放着光彩。本体：
