2015初三期末汇编.基础.教师版

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1、2015 初三期末汇编.基础题.教师版 1 / 34初三期末汇编之初三期末汇编之 20152015 基础题基础题海淀海淀2015 初三期末汇编.基础题.教师版 2 / 342015 初三期末汇编.基础题.教师版 3 / 34答案：一、基础.运用(共 26 分)(一)选择(共 13 分) 答案 BCDABDC(二)填空(共 13 分)6.答案：(1)惟吾德馨(2)千树万树梨花开 (3)往来翕忽 (4)浊酒一杯家万里 (5)会当凌绝顶 一 览众山小 不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 (共 8 分。每空 1 分，该空有错不得分)7.答案： 施耐庵 董平 英雄排座次 智多星 他们愿替天行道，保境安民(爱护

2、百姓，把金银粮米部分散发给百姓)。(共 5 分。每空 1 分，第空人物、事件两个要点对即可，第空意思对即可)西城西城 一、基础运用（共 25 分） （一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡 上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。 （共 14 分） 1.阅读下面的文字，完成第（1）-（2）题。 （共 4 分） “新国剧”汲取上世纪 20 年代“国剧运动”的精髓，着眼于探索话剧民族化的途径。2015 初三期末汇编.基础题.教师版 4 / 34“新国剧”细致入微的表演处理，变（hun）莫测的舞台灯光，别出心裁的道具设计，使 中国话剧的表现形式（hun）然一新。但“新

3、国剧”承载的仍然是中国传统文化的内容， 观众不仅可以随剧情感受中国传统哲学精神，还可能在话剧舞台上欣赏到戏曲唱腔，领略 到书法魅力。 _ ，使“新国剧”获得了独特的艺术功效，而这种艺术功效仍将进一 步促进文化的 _ 。 （1）文中加点字的字音和画波浪线词语的字形都正确的一项是（2 分） A. 汲取（x） 变换莫测 B. 汲取（j） 涣然一新 C. 处理（ch） 变幻莫测 D. 处理（ch） 焕然一新 （2）根据语意，分别在横线处填入语句，最恰当的一项是（2 分）A. 大量中国元素的运用 创新与继承 B. 大量中国元素的运用 传承与发展 C. 由于运用大量中国元素 发展与传承 D. 由于运用大量

4、中国元素 继承与创新 2. 汉字的某些偏旁在不同的字中有着不同的作用。例如：“分”这个偏旁，在“掰” 字中表示该字意思与“分”有关，而在“忿”字中则表示该字读音和“分”相近。下列汉 字中的“门”这一偏旁的作用，不同于其他三项的是（2 分） A. 阔 B.闸 C. 闷 D. 阁 3. 下列各组成语，全部来源于寓言故事的一项是（2 分） A. 拔苗助长 刻舟求剑 滥竽充数 B. 杞人忧天 毛遂自荐 功亏一篑 C. 得陇望蜀 班门弄斧 车水马龙 D. 唇亡齿寒 不耻下问 明察秋毫 4.在横线处分别填入诗句和标点，最恰当的一项是（2 分） 作为现存楹联最多的皇家园林，颐和园有不少皇帝亲笔书写的楹联。比

5、如涵远堂楹联 “ _ ，东洲云海落樽前”就是康熙的作品，上下联虚实相应，既空灵超脱，又气 势磅礴。霞芬室楹联是乾隆的作品，上书“窗竹影摇书案上，山泉声入砚池中 _从视觉、听觉等方面给人以美的享受，整联构成一幅宁静和谐的画面，别有 意趣。这些楹联直接记录了当年最高统治者的造园意图、审美情趣与思想境界，是了解颐 和园及当时时代风貌的重要线索。 A. 西塞山前白鹭飞 ” B. 西村晨钟鸣古寺 。 ” C. 西山晴雪曙色新 ， ” D. 西岭烟霞生袖底 ” ， 5. 学校特邀科学院王教授给同学们举办了航天知识讲座，极大地激发了同学们对航天 科技的兴趣。讲座结束后，不少同学还围着王教授交流想法，下列表述

6、准确得体的一项是 （2 分） A.学生甲：希望您下次还能到贵校，再次为我们举办精彩的讲座。 B.学生乙：王教授，我很欣赏您的讲座，您如果能讲得再生动点就更好了。 C.学生丙：吃一堑，长一智，您的报告让我们体验到了科学的魅力，增长了才智。 D.学生丁：听了您的讲座，我真期待中国宇航员能早日登上月球啊！ 6对下面文段中修辞方法及其作用的分析，理解有误的一项是（2 分） 骤然，起舞。急管繁弦中，银光熠熠，剑影闪闪。公孙大娘忽而箭步跃起，犹 如后羿射落九日；忽而飞腿翻腾，恰似天神驾翔飞龙。舞至高潮处，剑气直冲云霄，天 地为之变色！剽悍的剑器舞，雄浑的大唐风，竟由一个美貌女子舞出，此情此景，怎能 不令观

7、舞者心醉神迷？ A.第句“银光熠熠，剑影闪闪”运用对偶，句式短促整齐，写出了公孙大娘剑舞得2015 初三期末汇编.基础题.教师版 5 / 34迅疾而流畅。 B.第句将公孙大娘箭步跃起的动作比作后羿射日和天神驾龙，形象地描绘出公孙大 娘舞姿的优美。 C.第句写剑气直冲云霄，天地为之变色，运用夸张突出了公孙大娘舞剑的气势如虹， 不可阻挡。 D.第句运用反问，强调美貌的公孙大娘竟舞出雄浑的大唐风，此情此景使观舞者受 到了强烈的感染。 （二）填空（共 11 分） 7默写（共 6 分） （1）人生自古谁无死？_。 （文天祥过零丁洋 ） （1 分） （2） _ ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 （辛弃疾破阵

8、子为陈同甫赋壮词以寄之 ） （1 分） （3）范仲淹在岳阳楼记中说“是进亦忧，退亦忧” ， “进亦忧”指的是 “ _ ” ， “退亦忧”指的是“ _ ” 。 （2 分）（4）小明远在美国的朋友给他寄来一张明信片，上面写着“海内存知己，天涯若比邻” ，表达深厚的情谊。小明于是回寄了一张明信片，上面写着苏轼水调歌头中的诗句 “ _ ，_ ” ，表达了美好的祝福。 （2 分） 8名著阅读（5 分） 古典小说水浒传里有众多引人入胜的故事情节。例如在第十六回中，以“青面兽” 杨志为首的一方乔装成客商、脚夫伺机出行，以“ _” （填绰号）晁盖为首的一 方乔装成 _和_妙施巧计；一方勾心斗角，最终失了生辰纲

9、，一方 ，最终智取生辰纲。情节扣人心弦，令人拍案叫绝。 （填写四个字） （一）选择（共 14 分） 题 号123456-1-2 答 案BCADDB 评分标准： 1（1）选 C 给 2 分，选 B 或 D 给 1 分，选 A 不给分；其他各题每题 2 分， 选错不给分。 （二）填空（共 11 分） 7答案：（1）留取丹心照汗青（2）八百里分麾下炙（3）居庙堂之高则忧其民 处 江湖之远则忧其君（4）但愿人长久 千里共婵娟 评分标准：共 6 分，每空 1 分，有错字不得分。 8答案：托塔天王 枣贩子（或“卖枣的” ） 酒贩子（或“卖酒的” ） 齐心协力 （或“兄弟齐心” “默契配合” “精诚团结”等

10、） 评分标准：共 5 分，前三空各 1 分，最后一空 2 分。东东城城一、基础运用。 （共 23 分） （一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡 上用 2B 铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。 （共 12 分。每小题 2 分） 1.下面语段中，根据拼音写汉字、给画线字注音以及填写词语全都正确的一项是 胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。如今 不知因我积了甚么德，带 qi 你中了个相公，我所以带个酒来贺你。 ”范进 ，叫浑家把2015 初三期末汇编.基础题.教师版 6 / 34肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。 A.契 xi

11、n 期期艾艾 B.挈 xin 唯唯连声 C.携 xin 温声细语 D.锲 xin 豁然贯通 2.下面语段中，依次填入关联词最恰当的一项是 中国古典诗中含蓄的诗， 不作铺陈直叙， 通过淡墨勾勒之笔和曲折比兴之词， 追求言外的意趣风神， 其意象常常带有某种朦胧性和多义性。含蓄的艺术魅力即在于 此。 A.由于 而 因而 B.一边 一边 所以 C.虽然 但是 不过 D.不但 而且 甚至 3.结合语境，在下面横线处填写语句最恰当的一项是 写字算不算得是艺术，我们不妨从历史来考察一下，看看写字是不是有艺术价值。就 现存最古的甲骨文字看来，可知道当时文字制作者，在点线明朗悦目便于记忆外，已经注 重到它个别与

12、群体的装饰美图案美。到铜器文字，这种努力尤其显然（商器文字如画，周 器文字极重组织） 。此后大小篆的雄秀，秦权量上文字的整肃，汉碑碣的繁复变化，从而节 省为章草，整齐成今隶，它那变革的原因，虽重在讲求便利，切合实用，然而 ，因 为这种超实用的意识 ，方促其发展。我们若有了这点认识，就权且承认写字是一种 艺术，似乎算不得如何冒失了。 A.装饰图案始终存在 浸润流注 B.始终有一种造型美的意识存在 影响深远 C.装饰图案始终存在 影响深远 D.始终有一种造型美的意识存在 浸润流注 4.日前，广电总局发出关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通 知 ，要求各类广播电视节目和广告严格按照规

13、范写法和标准含义使用国家通用语言文字的 字、词、短语、成语等，不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵，不得在成语中随意插 入网络语言或外国语言文字，不得使用或介绍根据网络语言仿照成语形式生造的词语。如 把“尽善尽美”改为“晋善晋美”等。该通知一时间引起热议。此时校广播站的记者就此事采 访你，假若你持赞同赞同态度，下列回答最不恰当最不恰当的一项是 A.这种词在网上用用还可以，真发展到词典里是对汉语言的一种摧残。 B.网络用词有过度娱乐化倾向，尤其在学生身上体现明显，是禁止的时候了。 C.网络新词不能照单全收，对“十动然拒”、 “喜大普奔”这些通过缩略、拼装而形成的新 网络成语，的确有规范的必要。

14、D.凡事不能一刀切，像“囧”、 “打酱油”、 “给力”等网络用语都已为大家所接受，甚至用于 影视作品的名字，如今用僵硬、保守的态度去否定，这就太极端了。 5.对下面语段中画线句的表达效果理解正确的一项是二七年最末一个晚上，我坐在旅店的窗边，泰国泰北冬季的天空洁净，尤其当城 市的灯火因贫穷而黯淡，星星就大胆放肆了，一颗一颗堂堂出现。但是星星虽亮，却极度 沉默，下面的街头人声鼎沸，乐鼓翻腾。刚从街上的人流里撤回，我知道，像河水般涌动 的是情绪激越的观光客，但是暗巷里骑楼下，疲惫的女人正开始收摊，她们赤脚的幼儿蜷 在一旁，用破毯子裹着，早睡着了。 然后烟火，冲向天空轰然炸开，瞬间的璀璨，极致的炫美，人们雀跃欢呼。这是跨年 之夜。可是，这不是神明的生日，不是英雄的诞辰，不是神话中某一个伟大的时刻，不是 民族史里某一个壮烈的发生，那么，人们庆祝的究竟是什么呢？ A.“大胆放肆”与其后“一颗一颗堂堂出现”配合，写出了城市黯淡灯火下次第出现的星星 明亮的程度。2015 初三期末汇编.基础题.教师版 7 / 34B.“人声鼎沸，乐鼓翻腾”这两个短语结构相同、字数相等，写出了