苏教版八年级语文上册练习题及答案课课练试题试卷初二八年级苏教版

上传人:tia****nde 文档编号:36829615 上传时间:2018-04-03 格式:DOC 页数:156 大小:361.50KB
返回 下载 相关 举报
苏教版八年级语文上册练习题及答案课课练试题试卷初二八年级苏教版_第1页
第1页 / 共156页
苏教版八年级语文上册练习题及答案课课练试题试卷初二八年级苏教版_第2页
第2页 / 共156页
苏教版八年级语文上册练习题及答案课课练试题试卷初二八年级苏教版_第3页
第3页 / 共156页
苏教版八年级语文上册练习题及答案课课练试题试卷初二八年级苏教版_第4页
第4页 / 共156页
苏教版八年级语文上册练习题及答案课课练试题试卷初二八年级苏教版_第5页
第5页 / 共156页
点击查看更多>>
资源描述

《苏教版八年级语文上册练习题及答案课课练试题试卷初二八年级苏教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版八年级语文上册练习题及答案课课练试题试卷初二八年级苏教版(156页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、七律 长征 第一部分: 1根据拼音写汉字。 逶( )y ( ) 磅( )b( ) 2诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的勇毅精神的句子是: 。 (3 分) 31935 年 10 月,红军第二方面军、第四方面军正在行军途中,还没有 越过岷山,这是历史事实,作者为什么要在诗中把它说成是“三军过后” ?(4 分)4将下列诗句断句:(4 分) 金沙水拍云崖暖,大渡桥横钱索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 5解释下列句子中的词语:(6 分) 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 逶迤: 磅礴: 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 开颜: 6这首诗向我们展示了五幅“征难图” ,请用简洁的话加以概括。 (

2、5 分) 7就你所了解的知识,举两例长征期间的大事。 (4 分) 第二部分: (一)七律 长征 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 8体现全诗中心思想的句子是:。 全诗的诗眼是: 。 (4 分) 9诗的中间四句承上句分别从哪两个方面写红军战胜困难?你认为诗句中哪些字用得精炼形象?请任选两个加以赏析。 (5 分)10 “金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中哪两个 事件?请各用一个短语概括。 (4 分) 11从这首诗中,你感受到了诗人什么样的思想感情?(4 分)长征组歌两首 第

3、一部分: 1给下列加点的字注音。 (4 分) 压黔镜( ) 乘胜( ) 雪皑皑( ) 泥毡( ) 2解释下列句子中加点词语的意思并造句。 (4 分) (1)调虎离山袭金沙(2)毛主席用兵真如神3 “横断山,路难行”这两句反复出现有怎样的表达效果?(3 分)4 “天如火来水似银”这句歌词用了什么修辞方法?有什么作用?(4 分)5品味下列加点词在句中的表达作用。 (6 分) 兵临贵阳逼昆明调虎离山袭金沙6歌词为了凸现主题,往往有中心句。请写出这两首歌词的中心句: (4 分) 四渡赤水出奇兵: 过雪山草地: 第二部分: (一)过雪山草地 雪皑皑, 野茫茫。高原寒, 炊断粮。 红军都是钢铁汉, 千锤百

4、炼不怕难。 雪山低头迎远客, 草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬, 野菜充饥志越坚。 官兵一致同甘苦, 革命理想高于天。 7你估计这首歌在唱的时候,高潮应出现在哪里?请说说理由。 (4 分)8红军在过雪山时遇到了哪些困难?请各用两个字概括。他们又是靠 什么克服了这些困难?(4 分)9过雪山草地是艰难的,但歌词中说“雪山低头迎远客” ,你是怎么理 解的?(3 分)10如果需要建一座红军过雪山草地纪念碑,请你在纪念碑上写一段话。 (4 分)(二) 七子之歌(节选)澳门 你可知“妈港”不是我的真名姓? 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不

5、忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声澳门! 母亲!我要回来,母亲!香港 我好比凤阁阶前守夜的黄豹, 母亲呀,我身份虽微,地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上, 啖着我的骨肉,嗳着我的脂膏; 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。 母亲呀,快让我躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲!台湾 我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟我就是台湾。 我胸中还氲氤着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了; 赐我个号令,我还能背城一战。 母亲!我要回来,母亲! (注:“七子”:即被帝国主义国家霸占或“租借”的七个地区:澳门、 香港、台湾、威海卫、州湾、九龙、旅顺大连;“妈港”:澳门的

6、葡语 音译;“郑氏”:收复台湾的民族英雄郑成功。) 11在本诗中,诗人把澳门、香港、台湾等七个被割让、 “租借”的地 方比作,让他们倾诉受帝国主义国家蹂躏的悲愤之情。 (3 分)12从诗歌内容看, 七子之歌既唱出了的切肤之痛,又 表现了中华民族的优秀品质。 (4 分) 13作者写这首诗的目的是什么?(4 分)14诗人把自己的爱国之情,报国之志寄寓在所吟咏的对象上,使这 “七子”具有了人的思想感情,尽管他们被帝国主义国家所占领,但他 们仍然。 (3 分) 15体会、品析下列诗句的深刻含义。 (6 分) 但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉,嗳

7、着我的脂膏。母亲,酷炎的夏日要晒死我了;赐我个号令,我还能背城一战。16、片断写作练习:(40 分) 我校计划举办“颂长征”合唱比赛,请你为大赛设计一幅背景画,用文 字描述出来。老山界 第一部分: 1根据拼音写汉字。 (5 分) 粥吃起来十分香甜。我们也拿碗 ch ng( )给瑶民母女吃。 快要到山顶,我已经 l ( )得很远了。 前面又有一段路在 qi o( )壁上,马爬不上去。 把毯子 ju n( )得更紧些,把身子 qu n( )起来,还是睡不着。 像春蚕在 j ( )ju ( )桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉 在 w ( )y ( ) 。 2填入下面句子空缺处的词语最恰当的一项是(

8、) (2 分) 从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光 接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的( ) 。 A景观 B壮观 C奇观 D景象 3下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( ) (2 分) A四围的山把这山谷包围得像一口井。 B这里的人们非常好客,火一般热情。 C像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛 在澎湃。 D天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。 4下列句中没有反义词的一项是( ) (2 分) A耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细 切的。 B只要我们对他们说清楚了红军是什么,没有不变忧为

9、喜,同我们十 分亲热起来的。 C上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。 D向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火 把照着人的脸,就在脚底下。 5借助语境,推断下面加点词的意义。 (2 分) 我们决定要爬一座 30 里高的瑶山。我们已经超过自己的纵队,跑到“红星”纵队的尾巴上。6根据下列意思写出相应的词语。 (4 分) (1)形容波涛互相撞击。 () (2)极陡峭不能攀援的山崖。 () (3)罕见的美好景象。 () (4)甜美、畅快地入睡。 () 第二部分: (一) 满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“ 之“字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不

10、出是火把还是星星。这 真是我生平没见过的。 大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想 努一把力,好快些翻过山去。 “不要掉队呀!” “不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!” 大家听了,哈哈地笑了起来。 在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排 到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。 走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁 上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明 天一早登山。 就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡 么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了

11、么?而且路上的 石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。 但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦, 一会儿就酣然入梦了。 7选文两次提到了“火把” ,说说它们在文中各自的作用是什么?(4 分) 第一次: 第二次: 8在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声,从中可以看出什么? (3 分)9文中哪些地方可以看出山陡山高,试举例说明。 (3 分)10选文中人物的心理活动写得很传神,试举例分析心理活动的作用。 (3 分)11对战士们翻山时的喊声、笑声的理解,下边的说法哪一项符合文章 的原意( )(2 分) A、表明红军战士虽然浑身紧张,但因为后有敌人追兵,没有退路,故 呼喊着壮胆爬

12、山。 B、表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情,同时也 有了前进的动力。 C、表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。 D表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。 12上文中最后一个自然段从多个角度描写“半夜” ,从 觉角 度突出夜之 ,从 觉角度暗示山之,从 觉角度反衬夜之 。(每处填一字)(3 分) (二) 珍惜愤怒 小时候看电影虎门硝烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒” 。由此 知道怒是一种凶恶而丑陋的东西,需要时时去制服它。 长大后当了医生,更视怒为健康的大敌。师传我,我授人:怒而伤肝,怒较之烟酒对人为害更烈。人怒时,可使心跳加快,血压升高,瞳孔放 大,寒毛竖紧

13、一如人们猝然间遇到老虎时的反应。 怒与长寿,好像是一架跷跷板的两端,非此即彼。 人们渴望强健,人们于是憎恶愤怒。 我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利。 愤怒是人的正常情感之一,没有愤怒的人生,是一种残缺。当你的尊严 被践踏,当你的信仰被玷污,当你的家园被侵占,当你的亲人被残害, 你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗?当你面对丑恶面对污秽,面对人类 品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄而 出的愤怒吗? 愤怒是我们生活中的盐。当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我 们的时候,现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。小悲小喜缠绕着我 们,我们便有了太多的忧郁。城市人的

14、意志脱了钙,越来越少倒拔垂杨 柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒,越来越少幽深似海水波不兴却蕴育极大 张力的愤怒。 没有愤怒的生活是一种悲哀,犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力, 犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须。当人对一切都无动于衷,当人首先戒掉了 愤怒,随后再戒掉属于正常人的所有情感之后,人就在活着的时候走向 了永恒那就是死亡。 我常常冷静地观察他人的愤怒,我常常无情地剖析自己的愤怒,愤怒给 我最深切的感受是真实,它赤裸而新鲜,仿佛那颗勃然跳动的心脏。 喜可以伪装,愁可以伪装,快乐可以加以粉饰,孤独忧郁能够掺进水分, 惟有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击一瞬间痛苦的火花,是以 人的生命力为代价锻造出的

15、双刃利剑。 喜更像是一种获得,一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄, 苦涩之外别有滋味。惟有愤怒,那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡 的付出。在你极度愤怒的刹那,犹如裂空而出横无际涯的闪电,赤裸裸 地裸露了你最隐秘的内心。于是,你想认识一个人,你就去看他的愤怒 吧! 愤怒出诗人,愤怒也出统帅,出伟人,出大师,愤怒驱动我们平平常常 的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智,愤怒便充满活力。 怒是制不服的,犹如那些最优秀的野马,迄今没有任何骑手可以驾驭它 们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布,愤怒是人生命运之曲抑 扬起伏的高亢音符。 珍惜愤怒,保持愤怒吧!愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒

16、下, 也是一种生命的壮美。 13作者主张“珍惜愤怒” ,其理由是 。 (3 分) 14林则徐主张“制怒” ,作者则主张“珍惜愤怒” ,二者是否矛盾?为 什么?(3 分)15愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑” ,使用的修辞方 法是什么?含义是什么?(3 分)16对文章赏析不正确的两项是( )(2 分) A文章以林则徐和医生为例,说明愤怒一则妨碍处世,二则有害健康, 然后笔锋一转做出“永远珍惜愤怒”的宣示,令人为之一震,起到了先 声夺人之效。 B愤怒的消极作用早巳人所共知,作者发人所未发,言人所未言,专 讲愤怒的积极作用,切中时弊,让人耳目一新,颇受启发。 C作者论及何以要“珍惜愤怒”时,激情喷涌,语言犀利,且善用比 喻,妙语连珠,警句迭

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号