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1、翼教版七年级语文上册第翼教版七年级语文上册第 2 2 课课皇帝的新装皇帝的新装同步练习同步练习 3 3一、积累运用 1给下列加粗的字注音。 炫炫耀（ ） 愚蠢蠢（ ） 忙碌碌（ ） 称称职（ ） 妥妥当（ ） 呈呈报（ ） 滑稽稽（ ） 御聘聘（ ） 爵爵士（ ） 赏赐赐（ ） 2给下列多音字注音。3练习书写下列汉字，并以组为单位互测。 炫耀 称职 妥当 呈报 滑稽 陛下 御聘 游行 典礼 愚蠢 情致 精致 随员 授予 裁缝 头衔 勋章 爵士 4 “假”字在成语中有两个不同的意思，请写出两个不同意思的成 语，并分别解释。 5请你根据上下文的意思，用自己的话解释下列成语的意思。 （1）骇人听闻：
2、 （2）不可救药： （3）随声附和： （4）盖世无双： 6填空。 皇帝的新装选自_，作者_，国籍_，是 著名的_，他的作品还有_、_、_。 7简答。 （1）骗子行骗的目的是什么？为什么会行骗成功？ （2）皇帝的癖好是什么？文中用什么修辞手法来体现这一癖好？ 从全文可看出皇帝的什么性格特征？ （3）大臣和大人们说假话的目的一样吗？是什么？ （4）小孩为什么就敢讲真话呢？ （5）你最喜欢文中哪一段？为什么？ 二、阅读理解（一）（一）“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想， “我什么也没有看见！这可 骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这 可是最可怕的事情。 ” “哎呀，真是美极了
3、！”皇帝说， “我十分满意！ ” 于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没 看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看 到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们 向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要 举行的游行大典。 ”这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附 和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封 他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。 8选文中第一自然段中有皇帝的心理活动和语言，请分别画出来， 并说说“心里想”和“皇帝说”后为什么用逗号？而随员们看了， “也 说”后面用冒
4、号？可“每个人都随声附和着”后面又用句号是为什么？ 你能把这三种情况用自己的语言阐述清楚吗？ 9这两段话对皇帝的描写分别采用了什么方法？作用是什么？ 10大臣们向皇帝提出了什么建议？他们为什么要如此建议？ 11给这两段话写个概要介绍。（二）（二）安徒生从三十岁起致力于童话创作，到逝世前两年，共发表童话作 品 168 篇，其中， 卖火柴的小女孩 皇帝的新装 夜莺 拇指姑娘 海的女儿等都已传诵世界。 卖火柴的小女孩写于丹麦正处于封建专制制度的统治下，反映 了当时社会贫富悬殊的不合理现象，阅读下面开头和结尾两段，完成后 面的习题。 天气冷得可怕，天正下着雪，黑暗的夜幕开始垂下来了。这是一年 中最后的
5、一夜新年的前夕。在这样的寒冷和黑暗中，有一个光头赤 脚的穷苦小女孩正在街上走着。是的，她离开家的时候还穿着一双拖鞋， 但那又有什么用呢？那双拖鞋是那么大，以前一直是她妈妈穿着的。在 她匆忙越过街道的时候，两辆马车飞快地闯过来，吓得她把鞋子都跑落 了。有一只鞋，她怎么也找不到，另一只又被一个男孩捡起来抢跑了。 他还说，等他将来有了孩子的时候，他可以把它当做一个摇篮使用。 现在小姑娘只好赤着一双小脚走路了。这双脚已经冻得又红又青。 她的旧围裙里兜着许多火柴；她手中也拿着一束火柴。这一整天谁也没 有向她买过一根，谁也没有给她一个铜板。 不过在一个寒冷的清晨，这个小姑娘却坐在一个墙角里，她的双颊 通红
6、，嘴唇上带着微笑，她已经死了在旧年的除夕冻死的。新年的 太阳升起来了，照着她小小的尸体！她坐在那儿，手中还捏着火柴 其中有一束几乎都烧光了。 “她想给自己暖一下。 ”人们说。谁也不知道：她曾经看到过多么 美丽的东西，她曾经多么幸福地跟着她的祖母一起走到新年的幸福中去。12这个故事发生的具体时间是什么时候？地点在哪里？当时环境 如何？ 13第一自然段有个细节描写小女孩那双大拖鞋。这个细节描 写在文中的作用是什么？ 14请用一句话概括开头的内容。 15结尾两段是故事的结尾，也是小姑娘的结局，用一句话概括这 个结局。 三、写作练习 你课外读过卖火柴的小女孩吗？如果没有读过，请你根据上面 选文中省略号
7、前后的材料，并仍以它们作开头和结尾，发挥你的想像和 联想，补写中间的部分。你如果已经读过原著，也请你根据自己的想像， 给文章另叙述一个和原文不同的中间部分。也可以根据记忆，补出作者 原著的内容。 写完之后，请以你补写的和原文对照，看看你与安徒生哪个写得更 好，具体说说好在哪里。参考答案参考答案一、1xu4n ch%ng l) ch8n tu% ch6ng j9 pn ju6 c 2j9ng g5ng g8ng f8n f5n f5n ch5ng ch8n ch1i ch1 ch4 c9 h8 h6 hu$ hu h* f5ng f8ng qu1n ju4n 3 （略） 4狐假虎威 不假思索 假
8、公济私 假：借。虚情假义 假仁假 义 假模假样 假：虚伪的，不真实的；伪造的。5 （1）使人听了非 常吃惊。 （2）病重到无法用药物救治的地步，比喻人或事坏到无法挽救 的地步。 （3）别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。 （4） （才能、功绩等）高出当代之上。6 安徒生童话和故事选安徒生 丹麦 童话作家卖火柴的小女孩 海的女儿 丑小鸭7 （1）骗 钱骗财。迎合皇帝爱穿新衣的癖好，抓住人们的虚荣心理。 （2）喜欢穿 新衣。夸张。愚蠢，昏庸。 （3）不一样。大臣为保官，百姓为保命。 （4）小孩子天真无邪，没私心，无顾忌。 （5） （略） 二、8 （前问略）说话人在前，所说话在后，用冒号。说话人 在中间，所说话在前后，用逗号。所说话在前，说话人在后，用句号。 9对皇帝采用心理活动和语言描写的方法，揭示皇帝慌恐的内心和虚 伪的表面。10用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快 要举行的游行大典，以此建议讨取皇帝欢心，求得更好官位，保住已有 官职。 11面对骗局，皇帝和大臣虚伪的表演，使骗子欺骗手段得逞。12除夕之夜。街头。寒冷黑暗的雪夜。13生动、细致，突出小女 孩孤苦伶仃，引起读者无限同情。暗示小女孩悲惨的结局和命运。 14初夕雪夜，卖火柴小女孩流落街头。15小姑娘幻想破灭、悲惨结 局。 三、 （略）
