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1、小纪镇小学六年级语文期中调研试卷小纪镇小学六年级语文期中调研试卷卷面分：卷面分：5 分分 （考试时间：分钟）（考试时间：分钟） 2006.11 一、判断正误，对的打一、判断正误，对的打“”“” ，错的打，错的打“”“” 。 （分每空一分） 1、 “一心一意”一词中“一”都读第四声。 （ ） 、 “煤” 、 “油” 、 “储”这几个字都是左右结构。 （ ） 、 “你今天必需把生活必须品带来。 ” （ ） 、 “大家沉醉在节目的欢乐里。 ”这句话是正确的。 （ ） 二、按要求写词语或句子。二、按要求写词语或句子。 （10 分） 、照样子，写词语。 （2 分） 例：白雪雪白 （ ） （ ） （ ）
2、（ ） 、关于“建筑物”方面的成语： （4 分） 、照样子，写句子。 （2 分） 例：考场上真安静，连一根针掉到地上都能听见。 我心里很紧张， 。 、请向你的朋友推荐你喜欢的名言： 。（2 分） 三、把下面这句话用简化字端正、整洁地写在横线上。三、把下面这句话用简化字端正、整洁地写在横线上。（43 分）經歷了这件事后，王明確實認識到了自己的不足， 今后應該多学习。四、按要求填空（四、按要求填空（分）、常记溪亭日暮， 。、祸兮， ；福兮， 。、通过这一段时间的学习，我们积累了许多古诗名句，如表达戍边不得还乡怨情的诗句“ ， ” ；表达边关将士渴望“良将”的诗句“ ， ” 。 五、阅读短文，回答问
3、题五、阅读短文，回答问题（27 分） （一） 埃及的金字塔 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有 70 多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。 这座金字塔高 146 米多，相当于 40 层高的 mtindsh（ ）。绕金字塔一周差不多要 走一公里的路程。塔身由 230 万块巨石 qi chng（ ），这些平均每块重 2.5 吨。有人估 计如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运， 需要万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合很 jnm（ ），几千年过去了，这些石块的接缝处连 fngl（ ） 的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有 10
4、万 多人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了 30 年时间。1、看拼音，在括号内写汉字。 （2分） 2、这一自然段中可以看出埃及金字塔的特点是： 。作者运用的说明方法主要有： 、 等。这样写的好处是： 。 （5分）（二）荷包蛋 一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌， 父亲问儿子“吃哪一碗？” “有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那一碗。 “让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说， “孔融七岁能让梨，你 10 岁了啦，该让蛋了吧！” “孔融是孔融，我是我不让！”儿子态度坚决。 “真不让？” “真不让！”儿子一口就把蛋给咬一半。 “不后悔？” “不后悔！”儿子又咬了一口，把蛋吞了
5、下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然， 父亲里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。 “记住，想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。/ 第二次，那是个星期天，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，以碗上边 无桌，问儿“吃哪一碗？” “孔融让梨，我让蛋 ！”儿子笑着端起了上边无蛋的那碗。 “不后悔？” “不后悔！”儿子说的坚决。 儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个蛋，下藏一个蛋，儿子看得分明。 “记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。/ 第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。 父亲问儿子：“吃哪碗？” “孔融让梨，
6、儿子让面爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。 “ 那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的 荷包蛋。 父亲意味深长地对儿子说：“ ”/ 1、给短文加个题目： 理由： （3 分） 2、短文中已经用“/”分了段，请写出第一段的段意。 （2 分）3、想一想，在文章最后父亲会对儿子说句什么话，请写在横线上。 （3 分） 4、下两题任选一题；（3 分） （1）请你评价一下这个孩子。 （2）请你评价一下这位父亲。（三）尊重卑微 我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设 家园。想不到小小生
7、灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面 对灾难时的行动。 你知道当野火烧起来的时候蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见凶猛的山火在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生 之路。 （ ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（ ）会全军覆没。 生命的渺小、体力的微薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是只 看到微薄的力量，忽视了内在的精神。 尊重卑微，使我把生命看得严肃，看得
8、深刻，看得伟大而坚强。象一根细小的针，蚂蚁以 它自己的精神穿过我孱弱的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小，说卑微， 有什么理由自暴自弃，玩世不恭？ 世上堪称伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）指精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微 者的威严和挑战！ 1 1、 在自然段的括号内填上恰当的关联词。（2 分） 2 2、 第自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？ （2 分） 3 3、 第自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”： 。蚂蚁逃离火海的行为体现了两种精神：一是： ；二是： （ 3 分） 4 4、 读了这篇文章，你想起了相关的哪些人，哪些事？请选一个方面，用简要 的几句话写下来： 。（2 分） 六、作文六、作文：（40 分）你的身上总有许多闪光点，这足以让你自豪，足以让你值得为自己喝彩！请你选取自己在生活中的闪光点，以为自己喝彩为题，写 400 字左右的作文。400拟卷：冒秋岚
