中学信息技术模拟试卷

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1、教师公开招聘考试模拟试卷 中学信息技术 （满分：100 分） 第卷 选择题（50 分） 一、单项选择题 （ 本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分 ） 1.“教师中心论”的代表人物是（ ）。 A. 赫尔巴特 B. 杜威 C. 夸美纽斯 D. 华生 2.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”体现了学习动机中的（ ）。 A. 内部动机 B. 外部动机 C. 高尚的动机 D. 近景的直接动机 要通过（ ）。 A. 教师与学生的相互作用 B. 严格要求 C. 潜移默化 D. 学生的主动学习 ）与其他学科的教学有目的、有计划、有系统地对学生进行德育。 A. 心理辅导 B. 共青团活动 C. 定期

2、的班会 D. 政治课 ）。 A. 布卢姆 B. 赫尔巴特 C. 柏拉图 D. 夸美纽斯 含义是（ ）。 A. 计算机辅助设计 B. 计算机辅助教学 C. 计算机辅助制造 D. 计算机辅助测量 功能是 （ ）。 A. 存储数据 B. 输出数据 C. 进行运算和控制 D. 输入数据 主要用于 （ ）。 A. 存放数据 B. 存放程序 C. 存放数据和程序 D. 存放微机数据 ）。 A. 系统软件 B. 应用软件 C. 工具软件 D. 数据库系统 10. 计算机病毒不能通过（ ）传播。 A. 网络 B. 软盘 C. 携带传染病的操作者 D. 硬盘 11. 系统启动后，操作系统常驻 （ ）。A. 硬盘

3、 B. 软盘 C. D. 2. 在键盘上，有的键标注了上下两个符号，如果要输入该键上边表示的符号应该 （ ）。 A. 直接按该键 B. 同时按下 和该键 C. 按一下 ，再按该键 D. 同时按下 和该键 13. （ ）提供一种工具以方便用户进行软件开发或者帮助解决一些应用中的普遍问题。 A. 调试程序 B. 诊断程序 C. 工具软件 D. 防病毒软件 14. 键盘上的功能键 示（ ）。 A. 换档键 B. 交替换档键 C. 控制键 D. 切换键 15. 通常人们所说的一个完整的计算机系统应该包括 （ ）。 A. 主机、键盘和显示器 B. 系统软件和应用软件 C. 主机和它的外部设备 D. 硬件

4、系统和软件系统 16. 将十六进制数 2换成十进制数正确的是（ ）。 A. 687 B. 382 C. 689 D. 786 17. 二进制数 11101111 对应的十六进制数为（ ）。 2 A. B. . D. 8. （ ）又称为算法语言，是一种比较接近人类自然语言的计算机语言。 A. 低级语言 B. 机器语言 C. 汇编语言 D. 高级语言 19. 网络通信中使用最方便、用户最多的网络通信工具是（ ）。 A. 远程登录 B. 文件传送 C. 电子邮件 D. 信息研讨 20. 在 作表的单元格中输入内容时，以下列（ ）开始，认为输入的是公式。 A. = B. * C. ！ D. # 21.

5、 专家系统是一种具有专家级水平的、基于知识的、智能化的计算机程序，其优点不包括（ ）。 A. 隐蔽性 B. 稳定性 C. 实用性 D. 易推广性 22. 过程式知识表示法的优点是（ ）。 A. 形式简单 B. 模块性好 C. 可以被计算机直接执行，处理速度快 D. 可独立使用 23. 对存储器按字节进行编址，若某存储器芯片共有 10 根地址线，则该存储器芯片的存储容量为（ ）。 A. 1B. 2. 4D. 84. 用 C 语言编写的代码程序（ ）。 A. 可立即执行 B. 是一个源程序 C. 经过编译即可执行 D. 经过编译解释才能执行 25. 结构化程序由三种基本结构组成，这三种基本结构组成

6、的算法（ ）。 A. 可以完成任何复杂的任务 B. 只能完成部分复杂的任务 3 C. 只能完成符合结构化的任务 D. 只能完成一些简单的任务 26. 在 “ -”（负号）属于（ ）运算符。 A. 算术 B. 比较 C. 文本 D. 引用 27. 单元格 值是 11， 值是 22， 值是 1， 值是 2，单元格 1，现在复制单元格 贴到 值是（ ）。 A. 11 B. 22 C. 44 D. 88 28. 在 ，要清除选定单元格中的内容，最快捷的操作是（ ）。 A. 选择“编辑”下拉菜单中的“清除”子菜单中的“内容”项 B. 选定单元格后按 C. 单击工具栏中的剪切按钮 D. 选择“编辑”下拉菜

7、单中的“删除”命令 29. 在现有的幻灯片中加入以前做好并已经存盘的幻灯片，执行的操作是（ ）。 A. 插入幻灯片 B. 插入图片来自文件 C. 插入幻灯片( 从大纲) D. 插入幻灯片( 从文件) 30. 在 ，回复电子邮件时，选定需要回复的邮件后，单击工具栏中的（ ）按钮。 A. “附件” B. “转发” C. “答复” D. “发送/ 接收” 二、不定项选择题（ 本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分 ） 1. 德育的实施渠道或形式就是德育的（ ）。 A. 目标 B. 手段 C. 方法 D. 途径 2. 建构主义教育理论认为，学习环境的构成要素有（ ）。 A. 情境 B. 协

8、作 C. 会话 D. 意义建构 3. 下列属于系统软件的是（ ）。 A. 金山词霸 B. 编译器 4 C. 民航售票软件 D. . 下列关于 电子邮件服务的叙述，正确的是（ ）。 A. 遍布在 的 务器和安装了 览器的客户机组成，它采用客户机/ 服务器的工作模式 B. 每个电子邮箱都对应唯一的邮箱地址，且该地址有固定的格式 C. 使用 发邮件前，必须先完成 配置工作 D. 当网页描述语言采用 ，档均包含头部、正文和尾部三个部分 5. 在 有三种格式编排单位，分别是（ ）。 A. 字符 B. 单词 C. 段 D. 节 6. 计算机外部存储器主要有（ ）。 A. 磁盘 B. 光盘 C. U 盘 D

9、. 内存 7. 音频输入设备主要由（ ）组成。 A. 音箱 B. 话筒 C. 音频卡（声卡） D. 解压卡 8. 操作系统是用于管理、控制和维护计算机的各种资源，一般应该包括（ ）功能。 A. 进程管理 B. 内存管理 C. 设备管理 D. 作业管理 9. 在 辑状态下，可以使用（ ）为文档设置页码。 A. “插入”菜单中的命令 B. “视图”菜单中的命令 C. “编辑”菜单中的命令 D. “格式”菜单中的命令 10. 汉字输入码（即外码）是指将汉字通过键盘输入计算机而设计的代码。输入代码的方案可以划分为（ ）。 A. 数字编码 B. 拼音编码 C. 字形编码 D. 音形编码 5第卷 非选择题

10、（50 分） 三、填空题 （本大题共 10 个空，每空 ，共 15 分 ） 1. 根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，_ 阶段，婴儿主要通过视、听、触等感觉与手的动作，吸收外界知识。 2. 根据班杜拉的理解，对于有机体行为的强化方式有_、_ 和 _。 3. 传统和狭义的数据指的是_ 。 4. 网型拓扑主要用于_ 网。 5. 统中有两个服务器，即_ 和_ 。 6. 信息传输的必经之路称为_ 。 7. 中继器在网络数据传输中起到_ 的作用。 四、简答题 （本大题共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分 ） 1. 简述信息化教学模式的特征。 2. 简述信息技术课程教学设计的特征。 3. 数据元素之间

11、的关系在计算机中有几种表示方法？各有什么特点？ 4. 简述 003 的表间关系的含义及其类型。 5. 简述计算机系统软件的服务性程序执行的过程和详细功能。 五、操作题 （10 分 ） 如何设置演示文稿的动画效果？ 6参考答案及解析 第卷 选择题 一、单项选择题 析 教师中心论以德国教育家赫尔巴特为代表，他认为在教育过程中，学生对教师必须保持一种被动状况，强调教师权威，忽视学生积极性。 析 内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。外部动机是指由外部诱因引起的动机。高尚的动机的核心是利他主义，如学生把当前的学习同国家和社会的利益关系联系在一起。近景的直接动机是与学习活动直接相关联的一种动机。本题选

12、 B。 析 略 析 政治课与其他学科教学是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。 析 夸美纽斯是捷克著名教育家，他一生从事教育实践和教育教学理论的研究，所著的大教学论是人类教育史上第一本真正称得上“教育学”的理论著作，也是近代第一部比较系统的教育学著作。该书最早从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。 析 含义是计算机辅助制造。 析 运算器和控制器合称为中央处理器( 在微机中也称为微处理器) ，简 称 是计算机的核心部件，主要的功能是进行计算机工作控制和所有运算控制。 析 内存储器也称主存储器，简称内存，是计算机系统中的记忆设备，用于存放当前正在执行的程序和数

13、据( 包括计算结果和中间结果) 。 析 操作系统是一个系统软件。 10. C解析 计算机病毒通常是由软盘、硬盘和网络进行传染的。它不能通过携带传染病的操作者进行传播。 11. C解析 系统启动后，操作系统常驻 12. B解析 在键盘上，有的键标注了上下两个符号，如果要输入该键上边表示的符号，就应该同时按下 和该键。 13. C解析 工具软件提供一种工具以方便用户进行软件开发或者帮助解决一些应用7中的普通问题。 14. A解析 按键的功能可将键盘的键分为 5 类：功能键、打字键、控制键、编辑键区、副键盘区。 换档键，同时按下，输入上档字符。除此之外，其他的控制键还有：控制键，与其他键组合成控制命令；放弃键，取消当前操作；制表定位健；大写锁定键，对应指示灯亮时，输入大写字母； 转换键，与其他键组合成转换命令； 退格键，删除光标左边的字符； 回车键，命令确认或换到下一行。