《杭州市2005-2006学年度第一学期四年级语文期末试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《杭州市2005-2006学年度第一学期四年级语文期末试卷（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、杭州市杭州市 2005200520062006 学年度第一学期四年级语文期末试卷学年度第一学期四年级语文期末试卷经过了半学期的努力，你已经付出了很多的心血，现在就请你在这张试卷上摘取你的丰硕的果实吧！不管你的果实是甜还是苦，都不要灰心，只要努力了你就是优秀的！基础知识大拼盘：基础知识大拼盘：一、基础知识（一、基础知识（45 分）分）1、我能看拼音写出这些词语。 （5 分）fn zh c xing zhng f zo yng jin yu（ ） （ ） ( ) ( ) ( ) 2、我能给带点字选择正确的读音，并用自己喜欢的符号画出来。 （3 分）乘 机（chng chng ）绷着脸（bng bn
2、g） 枝折花落（zh sh） 倔强（jing qing） 夹夹住（ji ji） 屏息凝视（bng png） 3、我能用下面的字组成词语。 （4 分）陶（ ） 沸（ ） 既（ ） 搞（ ）淘（ ） 拂（ ） 即（ ） 稿（ ）4、给带点的字选择正确的解释。 （5 分）扬：A.向上升起或播放； B.在空中飘动 ；C.传播 ；D.高举； E.指容貌好看。五星红旗在天安门城楼上迎风飘扬。 （ ）今天，王老师在会上表扬了张红。 （ ）这艘船要扬帆远航。 （ ）羊倌扬起鞭子，吆喝一声，羊儿都进了羊圈。 （ ）别看他其貌不扬，肚子里可有墨水了。（ ）5、我会写。 （10 分）AABB 式词语： 清清楚楚 带
3、数字的成语 ：千方百计 带反义词的成语：左邻右舍 我喜欢的名言： 我喜欢的古诗： 答的不错吧，继续来！答的不错吧，继续来！ 6、我是个出色的医生，我能给下列句子治治病。 （8 分）（1） 、王老师讲的课，我基本全懂了。（2） 、大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。（3） 、星期六中午，去参观烈士纪念馆。（4） 、这是一场热烈的小足球赛。7、我能按要求写句子（6 分） A、扩写句子（4 分）1、 火车驶过田野。 2、 小兴安岭是花园。 B、缩写句子。 （2 分）1、在我家隔壁的窗台上摆放着一盆异常美丽的花。2、英勇的解放军奋不顾身地打退了敌人的一次又一次的进攻。C、改写句子（句意不变）（2 分）这
4、件事难道不是你们班的同学做的吗？ 小丽说：“我要去油田乐园玩。 ” 8、我能给句子加标点。 （4 分） 不行 不行 珍珍来我家会扑空的 宋庆龄一边说 一边抽出自己的手 蓝猫淘气三千问 是我最爱看的动画片阅读是你的强项，快展示给老师看吧！阅读是你的强项，快展示给老师看吧！二、阅读（二、阅读（35 分）分）（一）课内阅读（一）课内阅读（15 分）分）1、 暮江吟的作者是 代诗人 。诗的前两句 。想象这两句诗描绘的景色是 。表达了诗人 心情。 （5 分） 题号题号一一二二三三总分总分核分人核分人得分得分姓名 班级 考号 装 订线（ 装 订 线 内 不 要 答 题 ）2、阅读短文，回答问题。 （10
5、分）我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。1） 、这段话选自课文 ，作者是 。2） 、解释词语：循环：3） 、 “如此循环”是指怎样循环？4） 、 “如此循环”的好处是什么？5） 、用“”把短文分成两层。（二）课外阅读（二）课外阅读（20 分）分）山山 村村 小小 路路 上上一队青年人在乡村的一条小路上行进。一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看
6、后面的人，眉宇间 chng mn（ ）着胜利的微笑。第二个也一跃而过。第三个、第四个都过去了。他们同样回过头迎接后来者。最后一个却不是这样，他 m m de（ ）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。“走吧。 ”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住 sh sho（ ） ，拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。接着又是第二个人，第三个人他们一一照例而过。又是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容
7、易地把它zh dun（ ）了，轻轻地一扔，然后快走一步，跟上了大家。 1、 读拼音在括号中填上词语。 （4 分）2、 选出下列带点字的正确读音。 （3 分）方便（bin pin） 弹回（tn dn） 着地（zhu zho）3、 写出下列词语的反义词。 （3 分）胜利（ ） 前进（ ） 容易（ ）4、 理解短文并填空。 （5 分）短文中设置了两处场景：一处是过小溪，大家都 ，只有最后一个 。另一处是一根枯树枝挡住了去路，前面的人 ，最后一人 。从这两处表现可以看出最后一人 ，其他人 。5、 这篇文章主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？（2 分）6、读了这篇短文，你肯定谁的行为？为什么？（3
8、分）小作家，期待着你写出一手漂亮的文章！小作家，期待着你写出一手漂亮的文章！三、作文（三、作文（20 分）分）以下两个作文题目任选其一，字数在以下两个作文题目任选其一，字数在 400 字左右。字左右。1、我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成，被称为“三人世界” ，请以快乐的三人世界为题，写一篇记叙文。内容具体、语言通顺、结构清晰、书写工整。2、曾经大闹天宫的孙悟空，如今在天庭呆腻了，想到大庆来走一走，看一看，请你想一想，将会发生一些什么样的故事？题目自拟。 学 校班 级姓 名装订线内不 要 答题 姓名 班级 考号 装 订线（ 装 订 线 内 不 要 答 题 ）姓名 班级 考号 装 订线（ 装 订 线 内 不 要 答 题 ）
