《2015～2016年上学期新课标人教版四年级语文期末试题含答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015～2016年上学期新课标人教版四年级语文期末试题含答案解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、成都外国语学校成都外国语学校 2015201520162016 学年度上期期末综合测试（一）学年度上期期末综合测试（一）四年级语文试卷( (总分：100100 分) )题 号第一题第二题第三题第四题第五题总分总分人得 分评分人第一题：书写（第一题：书写（2 2 分）分）新|课 |标|第 |一| 网要求：要求：蓝黑墨水钢笔书写。卷面整洁。字迹工整。大小适当。第二题：字词（第二题：字词（1919 分）分）（一）（一）给加点字的正确读音打上给加点字的正确读音打上“”“”。（。（3 3 分）分）静谧（静谧（mm bb） 鸟瞰鸟瞰（nn knkn） 山崩地裂（山崩地裂（bnbn bnbn ）铁锹铁锹(q
2、i(qi qio)qio) 统率统率(shui(shui sui)sui) 大模大样（大模大样（mm mm）（二）读拼音，写词语。（二）读拼音，写词语。 （4 4分）分）X| k |B| 1 . c| O |mlnln zhozho mnmn jiji zhzh huhu jiji jinjin（三）选字填空。（三）选字填空。 （5 5 分分）http :/www.xkb ( (须须 需需) ) 必必 品品 求求 知知 胡胡 要要( (克克 刻刻) ) 苦苦 服服 攻攻 立立 深深 （四）给加点字选择正确的意思，用（四）给加点字选择正确的意思，用“”标出。标出。 （4 4 分）分）1.1.劝君
3、更尽一杯酒：劝君更尽一杯酒： 完。完。全部用出。全部用出。都，全。都，全。2 2. .形态各异：形态各异： 特别；特别； 不相同；不相同； 奇怪；奇怪； 分开；分开；3 3. .固执己见：固执己见： 看到，看见；看到，看见； 指明出处；指明出处；对于事物的看法；对于事物的看法；会见；会见；4.4.不胜其烦：不胜其烦： 胜利；胜利； 优美的；优美的；能够承担或承受；能够承担或承受；超过另一个；超过另一个；（五）想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词（五）想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。（语代替，写在直线上。（3 3 分）分）汽车缓缓地驶出车站，开始加
4、速。就在这时，猛地窜出一个男汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这孩，面对这 （形容来得非常突然。）的危险，司机）的危险，司机（态度镇定，不慌不忙。）地踩住了刹车。车上的人长嘘）地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：了一口气，纷纷说：“还好，还好，还好，还好， （安全，没有事故发生。）”。第三题：句子（第三题：句子（1919 分）分）（一）给下面的美景配上合适的古诗名句。（一）给下面的美景配上合适的古诗名句。（2 2 分）分）山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小山村。
5、如果有这样的经历，你会高声吟鲜花簇簇，眼前又是一个小山村。如果有这样的经历，你会高声吟唱：唱：_， 。（二）读句子，按要求，写句子。（二）读句子，按要求，写句子。（6 6 分）分）新课 标 第 一 网1.1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（用反语写一句话。）_ 2.2.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（用比较的方法写一句话。）_ 3.3.爬山虎的脚巴住了墙。爬山虎的脚巴住了墙。 （改写成把字句和被字句。）（三）用修改符号在原句上修改病句。（三）用修改符号在原句上修改病句。（3
6、3 分）分）1.1. 这个小妹妹大概差不多有三岁了这个小妹妹大概差不多有三岁了 。2.2. 观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 3.3. 放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。 （四）根据课文，填空。（四）根据课文，填空。 （8 8 分）分）X K b1.C om1.1. 本学期，我们学习了两首送别诗，本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别送别朋友时那种依依惜别之情之情”在李白的诗中是在李白的诗中是“ _，_”_”。在王维的诗中是在王维的诗中是“ ， ”。2.2. 陶渊明说：
7、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。盛年不重来，一日难再晨。 ，”3.3. 2020 世纪的成就，真可以用世纪的成就，真可以用“ ，”来形容。来形容。第四题：阅读（第四题：阅读（3030 分）分）（一）阅读（一）阅读猫猫选段，做题。（选段，做题。（1010 分）分）X k B 1 . c o m猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非
8、把老鼠等出来不可。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。1 1请你用请你用“_”“_”画出这三个自然段的中心句。（画出这三个自然段的中心句。（3 3 分）分）2 2猫的性格有三处古怪，请你写出来。（猫的性格有三处古怪，请你写出来。（6 6 分）分）X| k |B|
9、1 . c| O |m（1 1）_（2 2）_ （3 3）_3 3用用“”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。（画出一处能体现作者爱猫之情的句子。（1 1 分）分）_ （二）阅读短文（二）阅读短文为国读书为国读书 ，回答问题（，回答问题（2020 分）分）清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。 w W w .X k b 1.c O m一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江
10、泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着 19371937 年 1212 月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢 新课 标 第 一 网看了这些
11、，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”1.1.作作者者描描写写广广场场的的顺顺序序是是： （6 6 分分）2.2.这篇文章主要写了这篇文章主要写了 的事。（的事。（4 4 分）分）3.3.从从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到：这句话中，我体会到：（3 3 分）分）4.4.本文的题目本文的题目为国读书为国读书,跟本学期学过的课文跟本学期学过的课文 意思很相似。（意思很相似。（3 3 分）分）5.5.作为新世纪的青少年一代，应该从小树立远大理想。那么，你长作为新世纪的青少年一代，应该从小树立远大理想。那么，你长大后想当什么呢？为什么？（大后想当什么呢？为什么？（4 4 分）分） 新|课 |标|第
