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1、4 请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超过请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超过 1818 个字）个字）（4 分）中国气象局最近正式启中国气象局最近正式启动动第三次青藏高原大气科学第三次青藏高原大气科学试验试验工作，工作，联联合了国内外科研机构，合了国内外科研机构， 全面开展青藏高原气象全面开展青藏高原气象观测观测、分析和研究的活、分析和研究的活动动， ，为为提高我国暴雨、洪提高我国暴雨、洪涝涝、干旱等灾害性天、干旱等灾害性天 气气候的气气候的预报预测预报预测水平提供科技支撑，水平提供科技支撑，为积为积极极应对应对气候气候变变化奠定重要基化奠定重要基础础， ，进进一步提高我国一
2、步提高我国 在国在国际际大气科学界的影响力。大气科学界的影响力。 1979 年和年和 1998 年，中国气象局和中国科学院共同年，中国气象局和中国科学院共同组织组织开展开展过过两次青藏高原大气科学两次青藏高原大气科学试试 验验，取得了一系列在国，取得了一系列在国际际上有影响的研究成果。上有影响的研究成果。4 （4 分）第三次青藏高原大气科学试验启动 一、积累与运用（30 分） 1、古诗文名句默写（10 分） （1） ，金石为开 （闻一多七子之歌 ） （2）吴楚东南坼， 。 （杜甫登岳阳楼 ） （3）江山如此多娇，_。 （毛泽东沁园春 雪 （4） ，带月荷锄归。 （陶渊明归园田居 ） （5） 观
3、刈麦中表示刈麦者矛盾心情的句子是： “_，_。 ” （6） 使至塞上中描绘塞外雄奇壮观独特风光的句子是： “_，_。 ” （7）成语“扑朔迷离”源自木兰诗中句子：“_ ，_ 。 ” 1、 （1）精诚所至 （2）乾坤日夜浮 （3）引无数英雄竞折腰 （4）晨兴理荒 秽 （5）力尽不知热 但惜夏日长 （6）大漠孤烟直 长河落日圆 （7）雄 兔脚扑朔 雌兔眼迷离 2、(1) 振 q 基 (2)急改为及 3、A 4、C 5、B 3默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。 （10 分） 吴楚东南坼， 。 （杜甫 ） ，寒光照铁衣。 （木兰诗 ） 惟有绿荷红菡萏， 。 （李商隐赠荷花 ） 相
4、呼相应湘江阔， 。 （郑谷鹧鸪 ） ，芳草萋萋鹦鹉洲。 （崔颢黄鹤楼 ） ，只有香如故。 （陆游卜算子 咏梅 ） 征蓬出汉塞， 。 （ 使至塞上 ） 了却君王天下事， 。 （辛弃疾破阵子 ） 4名著阅读。 （5 分） 如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢，那么“三调芭蕉扇”则更多表现了孙 悟空的机智。请你结合孙悟空一调芭蕉扇的相关情节作具体说明。 【答】 3略 4因与铁扇公主有夺子之仇，所以来到芭蕉洞后，先是躬身施礼，以嫂子称之，并佯装 不知铁扇公主就是红孩儿之母。被扇出五万余里后，告求灵吉菩萨，从菩萨处得到定风 丹，并再次前往芭蕉洞。随后变作小虫子钻进了铁扇公主的肚子里，逼迫她交出芭蕉扇
5、， 在得到确认后方离开芭蕉洞去火焰山灭火。5相信自己就能克服困难。 一）积累（共 13 分）2、默写古诗文。 （8 分）（1）晴川历历汉阳树， 。（2） ，引无数英雄竞折腰。（3）足蒸暑土气， 。（4） ，非是藉秋风。（5） 爱莲说中从生长环境写出莲的高洁、庄重的句子是：， 。 （6） 木兰诗中写出了木兰征战生活艰苦及战场气氛悲凉的语句是：， 。 3、名著阅读。 （3 分）请用简要的语言概述西游记中“孙悟空三打白骨精”的故事情节。_ _ _1、烁、奉、跨、仰、仆（5 处任选 4 处。共 2 分，对 2 个给 1 分。 ）2、 （1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）江山如此多娇 （3）背灼炎天光 （4）居
6、高声自 远 （5）出淤泥而不染，濯清涟而不妖 （6）朔气传金柝，寒光照铁衣。 （共 8 分， 每句 1 分，有错别字该句不给分。 ）6、名著阅读（5 分） （1） “他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬， 因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。 ” （2 分）语段中的“他”指 （姓名） ，对学生的态度是 （四字概括） 。 （2）如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢，那么“三调芭蕉扇”则 更多表现了孙悟空的机智。请你结合孙悟空一调芭蕉扇的相关情节作具体 说明。 （3 分）6、 （1）寿怀鉴（寿镜吾） 严而不厉 （2）因与铁扇公主有夺子之仇，所 以来到芭蕉洞
7、后，先是躬身施礼，以嫂子称之，并佯装不知铁扇公主就是红孩 儿之母。被扇出五万余里后，告求灵吉菩萨，从菩萨处得到定风丹，并再次 前往芭蕉洞。随后变作小虫子钻进了铁扇公主的肚子里，逼迫她交出芭蕉扇， 在得到确认后方离开芭蕉洞去火焰山灭火。 二、阅读理解（40 分） (一)诗歌赏析，完成 9-10 题（5 分） 破阵子 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点 兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发 生！ 9、用自己的语言描绘“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所表现的画面。 （2 分）10、这首词表达了作者抗敌报国、建功立业的宏大抱负
8、，但最后却发出了“可 怜白发生”的慨叹，这是为什么？（3 分）9、战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。 （2 分） 10、作者一生主张抗金，收复失地，统一国家，梦中也不忘。但是，由于朝廷 腐朽无能，他的理想难以实现。当他看到自己白发已生，感到人到暮年，心中 不由涌起壮志难酬的悲情。意思对即可。 （3 分） （二）阅读下列古文，完成 11-15 题（16 分） 爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清， 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花
9、之君子者也。噫!菊之爱，陶后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 11、解释下列句子中加点的词。(3 分) （1）可爱者甚蕃 （2）不蔓不枝 （3）陶后鲜有闻 12、用现代汉语写出下面句子的意思。(4 分)（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（2）莲之爱，同予者何人?13、下列句中加点字意思和用法完全一样的一项是（ ）（2 分） A. 香远益清 益习其声（黔之驴） B. 亭亭净植 上植果子松数棵（于园） C. 水陆草木之花 亦荆吴形胜之最也（黄鹤楼） D. 可远观而不可亵玩焉 跪而拾之以归（赵普） 14、给文中加线的句子用“/”划分节奏。（画 5 处）（3 分） 予 谓 菊 花 之
10、隐 逸 者 也 牡 丹 花 之 富 贵 者 也 莲 花 之 君 子 者 也。 15、荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐 则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴 含的观点。(4 分)1、（1）多 （2）生（长）藤蔓 （3）少 2、（1）（莲）从淤泥里长出 来却不被沾染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚 （2）爱莲花的人，像我一样 的还有什么人呢？3、C 4、予 谓 菊 /花 之 隐 逸 者 也/ 牡 丹 /花 之 富 贵 者 也 /莲 /花 之 君 子 者 也。 5、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。 （三）（三）阅读下面选文，完成文
11、后阅读下面选文，完成文后 16162020 题。（题。（1919 分）分） 三袋米的故事三袋米的故事 儿子刚上小学时，父亲去世了，母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。 那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画，【A】母亲拿着针线， 轻轻地、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年，【B】当一 张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长。 望着高出自己半头的儿子，母亲眼角的皱纹张满了笑意。 当满山的树木泛出秋意时，儿子考上了县一中。母亲却患上了严重的风湿病， 干不了农活，有时连饭都吃不饱。那时的一中，学生每月都得带 30 斤米交给食 堂，对于这个家庭来
12、说，无疑是雪上加霜。 没多久，母亲一瘸一拐地挪进学校食堂，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。 负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，眉头就锁紧了，说： “你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻， 还有细米、粗米，简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸，连声说 对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。 又一个月初，这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋，眉头又 锁紧，还是杂色米。他想，是不是上次没给这位母亲交待清楚，便一字一顿地 对她说：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则 没法煮，煮出的饭也是夹生的。下次还这样，我就不收了。”母亲
13、不敢吱声， 低着头一瘸一拐地离开了食堂。 第三个月初，母亲又来了，熊师傅一看米，勃然大怒，用几乎失去理智的语 气，毛辣辣地呵斥：“哎，我说你这个做妈的，怎么顽固不化呀？咋还是杂色 米呢？你呀，今天是怎么背来的，就怎样背回去！” 母亲似乎早有预料，两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出：“大师傅，我 跟您实说了吧，这米是我讨讨饭得来的啊！”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得 溜圆，半晌说不出话来。 母亲坐在地上，挽起裤腿，露出一双肿大的僵硬的变形的腿。母亲抹了 一把泪，说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更甭说种田了。儿子懂事， 要退学帮我，被我一巴掌打到了学校” 校长知道了这件事，不动声色，以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生 活费。三年后，儿子以优异的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天，县一中 锣鼓喧天，校长特意将这位母亲的儿子请上主席台，此生纳闷：考了高分的同 学有好几个，为什么单单请我上台呢？更令人奇怪的是，台上还堆着三只鼓囊 囊的麻布袋。此时，熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事，台下鸦雀无声。 校长指着三只麻布袋，情绪激动地说：“这就是故事中的母亲讨得的三袋米， 这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。” 儿子疑惑地往下看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往前走。我们不知 儿子那一刻在想什么，相信给他的那份
