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1、小学语文四年级上册期末检测卷小学语文四年级上册期末检测卷一、看拼音写字词。一、看拼音写字词。5 5 分分ff ff hnhn jj mnmn jiji xunxun zz lnln kk恢（恢（ ） 抱（抱（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点字选择正确的读音（正确的画上二、给带点字选择正确的读音（正确的画上“ ”线）线） 。2 2 分分愉（愉（yy yy）快）快 堤（堤（tt dd）岸）岸 住宅（住宅（zizi zhizhi） 凝（凝（lnln nnnn）视）视 三、按要求填空。三、按要求填空。5 5 分分“凭凭”字按音序查字法应查大写字母字按音序查字法应查大写字母 ，再查音节，再
2、查音节 ；按部首查字法应查；按部首查字法应查 部，部，再查再查 画。画。 “凭凭”字的意思有：字的意思有：依靠；依靠；证据；证据；根据；根据；无论。下面句子中的无论。下面句子中的“凭凭”字是什么意思，把序号填在括号里。字是什么意思，把序号填在括号里。1 1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。 （ ） 2 2、猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。、猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 （ ） 3 3、猫会丰富多腔地呼唤，这可都凭它的高兴，它若不高兴，一声也不出。、猫会丰富多腔地呼唤，这可都凭它的高兴，
3、它若不高兴，一声也不出。 （ ） 四、按要求组词。四、按要求组词。8 8 分（分（3+53+5）1 1、给、给“寺寺”字加偏旁组字再组词。字加偏旁组字再组词。寺寺 （ ） （ ） （ ）2 2、比一比，再组词。、比一比，再组词。暂（暂（ ） 历（历（ ） 注（注（ ） 核（核（ ） 牌（牌（ ）崭（崭（ ） 厉（厉（ ） 柱（柱（ ） 刻（刻（ ） 脾（脾（ ）五、把词语补充完整，按要求作答。五、把词语补充完整，按要求作答。1010 分分局（局（ ）不安）不安 呼风唤（呼风唤（ ） （ ）不可惜）不可惜 耀武（耀武（ ）威）威从容不（从容不（ ） 不可（不可（ ）议）议 举（举（ ）无双）无双
4、 老（老（ ）识途）识途1 1、用、用“ ”线画出一对反义词。线画出一对反义词。2 2、第、第个词所填的字的意思是个词所填的字的意思是 3 3、第、第个词中个词中“呼呼”和和“唤唤”意思相同，这种由两个意思相同的字构成的词很多，如：意思相同，这种由两个意思相同的字构成的词很多，如：千姿百态。请照样子写千姿百态。请照样子写 4 4 个。个。六、句子训练。六、句子训练。1010 分（分（4+2+2+24+2+2+2）1 1、把下面句子补充完整。、把下面句子补充完整。虽然小钱不幸得了白血病，虽然小钱不幸得了白血病， ，真是巧合！，真是巧合！2 2、缩句。、缩句。他家院子前后栽满了青翠的竹子。他家院子
5、前后栽满了青翠的竹子。 3 3、改病句（在原处上改）、改病句（在原处上改） 。我们班继续三周获得了我们班继续三周获得了“卫生流动红旗卫生流动红旗” 。秦兵马俑，在古今中外的我国雕塑史上是绝无仅有的。秦兵马俑，在古今中外的我国雕塑史上是绝无仅有的。4 4、读下面的句子，用带点词造句。、读下面的句子，用带点词造句。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！七、选择正确的答案，把序号填在括号里。七、选择正确的答案，把序号填在括号里。4 4 分分1 1、 “当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ”
6、这句采用的描写手法是（这句采用的描写手法是（ ） 。比喻比喻 拟人拟人 夸张夸张2 2、对联、对联“风吹杨柳千门绿风吹杨柳千门绿”的下联应是（的下联应是（ ） 。雨润桃花万树红雨润桃花万树红 百花斗艳山河美百花斗艳山河美 山青水秀春光好山青水秀春光好3 3、 “清风明月本无价，近水遥山皆有情清风明月本无价，近水遥山皆有情”描写的名胜是（描写的名胜是（ ） 。山东济南大明湖山东济南大明湖 北京颐和园月波楼北京颐和园月波楼 江苏苏州沧浪亭江苏苏州沧浪亭4 4、当一个人觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他（、当一个人觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他（ ） 。有志者事竟成有志者事竟成 尺有
7、所短，寸有所长尺有所短，寸有所长 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。八、根据课文原文填空，作答。八、根据课文原文填空，作答。1111 分（分（3+2+63+2+6）1 1、爬山虎的脚、爬山虎的脚 着墙的时候，六七根细丝的头上就着墙的时候，六七根细丝的头上就 小圆片，小圆片， 住墙。住墙。细丝原先是细丝原先是 的，现在的，现在 了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧 在在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。2 2、李明和刘军在一起做一道数学题，他们用一种方法计算，怎么也做不出来。后来他们换、李明和刘军
8、在一起做一道数学题，他们用一种方法计算，怎么也做不出来。后来他们换了一种方法算，很快就算出来了。李明说：这可真是（填古诗句）了一种方法算，很快就算出来了。李明说：这可真是（填古诗句） “ ，。 ”3 3、读课文片段，按要求作答。、读课文片段，按要求作答。那天修身课，魏校长向同学们提出一个问题：那天修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？请问诸生为什么而读书？”同学们踊跃回答。有的说：同学们踊跃回答。有的说：“为（为（ ）而读书。）而读书。 ”有的说有的说“为（为（ ）而读书。而读书。 ”也有的说也有的说“为（为（ ）而读书）而读书” “为（为（ ）而读书。）而读书。 ”周恩
9、来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书。为中华之崛起而读书。 ”根据课文内容，在括号里填上词语。根据课文内容，在括号里填上词语。“诸生诸生”的意思是的意思是 ；“中华中华”指的是指的是 。说说周恩来的回答为什么与大家不同？说说周恩来的回答为什么与大家不同？九、阅读课文九、阅读课文法布尔的故事法布尔的故事 ，按要求作答。，按要求作答。1515 分（分（3+2+2+2+2
10、+1+33+2+2+2+2+1+3）蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅 是法布尔写的是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家法布尔是法国的一位著名的昆虫家法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人怪人” ，可他全然不，可他全然不觉（觉（jiojio juju）得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫）得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人
11、大叫“抓小偷抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普温斯教（法布尔在普温斯教（jiojio jiojio）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中（这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中（zhnzhn zhn
