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1、同步练习第三单元同步练习第三单元 民族之花民族之花 草原草原一、填空题一、填空题1.看拼音，写词语。b l xio qi tin j y hu sh fu b kn_二、连线题二、连线题2.连连看。连绵起伏的 湖泊气魄雄伟的 牧民汹涌澎湃的 草原一望无际的 大海 X Kb1 .C om热情好客的 长城水平如镜的 山丘三、填空题三、填空题3.选词填空。赞叹 惊叹1这种境界，既使人_，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。2蒙古姑娘表演了民族舞蹈，那高超的演技，令人_。回味 品位 3这首诗非常精致，很有艺术_。4骏马和大牛有时候静立不动，好像_着草原的无限乐趣。四、阅读理解与欣赏四
2、、阅读理解与欣赏4.阅读短文，完成后面的练习。新 课 标 第 一 网这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1这段话的中心词是（ ）A一碧千
3、里B翠色欲流新| 课 |标|第 |一 | 网C高歌一曲2用“_”画出文中的比喻句。3照样子，写句子。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。既又既又_4选择。（1） “在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 ”这句话运用的修辞手法是 （ ）比喻拟人夸张（2） “在天底下，一碧千里，而并不茫茫”的意思是 （ ）草原很广阔，极目远望，一派青绿色，并不令人感到迷迷蒙蒙。草原很广阔，极目远望，一派青绿色，并不令人感到茫茫然。草原很广阔，极目远望，一派青绿色，并不是白茫茫一片。新课 标第 一 网 http:/ w W w .x K b 1.c o M 新 课 标 第 一 网
