八年级上册鲁教版语文心田上的百合花开同步试题含答案

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1、第第 1010 课课心田上的百合花开心田上的百合花开同步练习同步练习一、积累、运用1给下列词语中加点字注音诞( )生 花苞( ) 不屑( ) 谨( )记 鄙夷( )2根据内容解释下列加点词语。 在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。鄙夷: 几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。迢迢: 3在括号里加上适当的标点符号。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡下,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来( )闻嗅百合花的芬芳( )许多情侣互相拥抱( )许下了“百年好和”地誓言( )无数的人看到这从没见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。二、阅读理解。

2、在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,他心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个顽强的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是一株百合的方法,就是开出美丽的花朵。 ”有了这个念头,百合努力的吸收水分和阳光,深深的扎根,直直地停着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合地顶部结出第一个花苞。来源:学_科_网百合地心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私地下嘲笑百合。偶尔也有飞过的蝴蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力的开花:“在这悬崖边上,纵然开出世界上最美花,也不会有人来欣赏呀!”百合说

3、:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花地顽强使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人来欣赏,不管你们怎么看我我都要开花!”a 在野草和蝴蝶地鄙夷下,野百合努力的释放内心地能量。b有一天,它终于开花了。c 这时候,野草和蝴蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹地水珠,野草们以为那是昨夜露水,只有百合自己知道,那个极深沉地欢喜结成的泪滴。年年春天,野百合努力的开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白地野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡下,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,

4、闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好和”地誓言;无数的人看到这从没见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。那里,被人称为“百合谷地” 。不管别人怎么欣赏,满山得百合花都记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默得开花,以来证明自己得存在。 ”4 “全心全意”和“默默”这两个词运用的恰当好处,请分别说说好在哪里?答: 5根据上下文判断, “它那灵性地白和秀挺地风姿,成为断崖上最美丽地颜色。 ”这句话应放在第段的 a、b、c 三处的 处。6第段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?答: 7本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?答: 8文章以“心田上的百合花开”

5、为题,有什么含义?答: 9百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草” ,该怎样做?答: 10想想在你的身边,有没有像百合一样的人,请结合具体事例说说他(她)是个怎样的人?答: 参考答案参考答案1dn bo xi jn y2. 轻视,看不起。 形容路途遥远。3 , ; , ;4 “全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执著的特点。“默默”表现了百合不张扬(不炫耀)的品质。5C 处6排比、拟人、反复。表现了百合信念坚定,执著追求的形象。7线索:百合的成长过程。或:百合努力证明自己存在的过程。写作手法:象征(托物言志、借物抒情均可)8百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。 或:百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角。意思相近即可。9这种嘲笑是因为野草目光短浅,并怀有强烈的嫉妒心理。如果我是“百合” ,我不会理会“野草”的嘲讽,让花香在风中飞扬;如果我是“野草” ,我会努力做好自己的事情,向百合学习,为人类贡献自己的力量。 (意思对即可)10只要结合具体的事例谈到人物的心灵美即可。

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