二年级语文第二学期期末考查查试卷-二年级语文试题

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1、二年级语文第二学期期末考查查试卷一、读句子,抄写句子。5%(注意书写端正,结构匀称,抄写正确)不管碰到什么困难,我们都要勇敢、坚强。 二、基础。59% 1、在大写字母下面写上小写字母,小写字母写成大写字母。5% B G H E R f t y d n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、看拼音写词语。15% rng hu wi nn ju j jio bn pn xun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l b c xin w yn k ln l zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、组词。10%胆( ) 粗( ) 烧( )但(

2、 ) 祖( ) 绕( )q ( ) mi ( )曲 没q ( ) m ( ) 4、给拼音选择正确的字,用“ ”表示。5%(1)百灵鸟 zi(在 再)树枝上唱了一首歌,大家异口同声地喊:“zi(在 再)唱一首! ”(2)我们 zi(在 再)校园里做游戏。(3)妈妈把客人送到车站,说:“zi(在 再)见,欢迎下次 zi(在 再)来玩。 ” 5、照样子改写句子。6%例:早晨,爷爷来到街心花园。 早晨,爷爷锻炼身体。 早晨,爷爷来到街心花园,锻炼身体。 (1) 海迪姐姐自学了小学、中学的全部课程。 海迪姐姐还自学了三门外语。(2) 鲜红的太阳跳出来。 鲜红的太阳射出万道光芒。6、排列词语,组成句子,加

3、上标点。6% (1) 玩得 在 你 公园里 吗 高兴(2)草地里 受伤的 有个 发现 孩子 一只 在 天鹅7、根据课文内容填空。12% (1)昨日入城市, ( ) 。 ( ) ,不是养蚕人。这是( )代诗人张俞写的。 (2)老马对公鸡说,美不美( ) ,还要看( ) 。公鸡听了很( ) ,以后,它再 也不( )自己了,每天天不亮就( ) 。(3)蝌蚪变成青蛙的过程:小蝌蚪先长( ) ,再长( ) , ( )变短了,最后变成了 ( ) 。 三、阅读。24% (一) 雷雨(节选) 天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来,脸上感到一阵凉爽。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫起来了。蜘蛛又

4、坐在网上了。 池塘里水满了,明晃晃的像面大镜子。青蛙也叫起来了。 1、上文描写了雷雨后的景色,其中,写到的自然景象有 、 、 、 ,写到的动物有 、 、 。4%2、写出下列词语的近义词。2% 清新( ) 凉爽( )3、把下面的句子补充完整。4% 池塘里水满了,明晃晃的像 。 天上的星星一闪一闪,像 。 (二) 蚯蚓和蛇比“可爱” 一条小蛇撞上了一条蚯蚓后,展开了一场舌战。蚯蚓 说:“你长得真可怕。 ”小蛇说:“其实我很可爱。 ”蚯蚓说:“我比你可爱,我能松土。 ”小蛇说: “我能帮农民抓田鼠。 ”蚯蚓说:“我分泌(m)出的营养能让大树吸收。 ”小蛇说:“我的胆汁 还能治病。 ” 小蛇和蚯蚓争论

5、不休,谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它 们的争论,说:“你们有各自的长处,应该取(q)长补(b)短。 ” 听了猫头鹰的话蚯蚓和小蛇的脸涨红了,从此它俩成了好朋友。 1、读短文,填空。6%蚯蚓说自己很可爱,是因为它能 ,还会 。小蛇说自己可爱,是因为它能 ,胆汁还能 。 2、小蛇和蚯蚓争论不休,去找猫头鹰评理,请用“ ”划出猫头鹰评理的句子。2% 3、 “取长补短”, “长”就是 , “短”就是 。2% 4、蚯蚓和小蛇各有自己的“可爱”之处,你有哪些“可爱”的地方,请写下来。 (最少写两个) 。 4%四、按要求写通知。12%学校决定在四楼会议室举行朗诵比赛,时间为 6 月 29 日下午 1 时,请你代教导处写一张 通知,要求参赛同学作好准备,能准时参加。

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