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1、2006 学年五 年 级 语 文 试 卷（一） （考时 100 分钟 满分 100 分） 一、汉语拼音。 （3+4+1=8 分） 1、读拼音，将词语规范地写入田字格。 （3 分） dn w k su xun y do m yo fi b m zu j 2、按要求填空。 （4 分） 学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、操”几位老师，按音序表中的顺序排列，排 在最前的应是_老师，排在最后的是_老师，排在第五位的是_老师。 在“折磨” 、 “磨平” 、 “磨盘”这三个词语中， “磨”的读音依次是_、 _、_。 在“裹上” 、 “嚼着” 、 “情谊” 、 “摔跤” 、 “畜生” 、 “钳子”这些词语中
2、，带点字读轻声的 词语是_。 3、读谜语答题。 （1 分） Y jin xio xiao l f din ，Sh chng g k jn l mia n。 Zh yo shn zi zhun j qun，No di l de jin yu jin。 这段拼音中的整体认读音节有_；这个谜语的谜底是 _。 二、字词句部分。 （共 31 分） 1、给下面各词中加点的字注音、解释、查字典方法完全正确的一组是（ ）(1.5 分) A一截：ji，量词，段；按部首查字法，查“隹”部，七画。 B骤雨：zhu，急速；按部首查字法，查“马”部，十四画。 C张冠李戴：gun，帽子；按音序查字法先查大写字母 G，再查
3、音节 guan D纵横交叉：ch，叉形符号；按数笔画查字法，查三画。 2、根据句子的意思，用“望”字写九个词语，再分别填入句中括号里。 （不能重复。 ） （4.5 分） 老班长（ ）地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成个钓鱼钩。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰， （ ）着群众和部队主力远去的方向。 对未来，他充满了（ ） 。 家里虽穷，但他非常（ ）读书。 他读书的（ ）是谁也阻止不了的。 实现四个现代化，是全国人民的共同（ ） 。 旧社会，劳动人民的生活没有（ ） 。 去北海公园过队日，是我们（ ）已久的一项活动。 我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（ ） 3、把下面的词语补充完整，并
4、根据词语的意思，用直线连上右边相应的表示语。 （3 分） 鞠躬尽（ ） 表示赞扬人间亲情 （ ）戚与共 歌颂伟人或英杰 寸草春（ ） 赞颂坚贞友谊 4、用“”画出下列各组中不是同一类的词语。 （2 分） 足球 排球 棒球 气球 网球 武断 勇敢 坚强 坚定 机智 曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧 四川 云南 广州 江苏 西藏 5、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。 （2 分） 地球上水的总储量为 138.6 亿立方米， （ ）淡水只占 2.53%。 （ ）对人类生活最密切的 湖泊、河流和浅层地下的淡水， （ ）占淡水总储量的 0.31%。 （ ） ，万物赖以生存的淡 水资源并不是取之不尽，用之
5、不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。 备选词语：而 因此 其中 只 可见 仅 这样 从而 6、找出词语的照应关系，在横线上填写适当的词语。 （2 分） 寒冷对冬天正如炎热对_。 微笑对高兴正如流泪对_。 _对马路正如狭窄对小道。 _对山峰正如低陷对山谷。 7、填写反义词，组成成语。 （3 分） 有（ ）无（ ） （ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 有（ ）无（ ） 口（ ）心（ ） 不（ ）则（ ） 有（ ）无（ ） 铺（ ）盖（ ） 自（ ）至（ ） 有（ ）无（ ） 出（ ）入（ ） 损（ ）肥（ ） 8、按要求变换句式。 （每句 1 分，共 5 分） 这比山还高比海还深的情谊，我们
6、怎么能忘怀？（改为陈述句） 陈述句：_ 李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。 ” （改为间接叙述） 改：_ 这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句） 改：_ 他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。 （缩句） 缩：_ 久旱逢甘霖，他乡遇故音。 （扩句，要求对仗工整。 ） 扩：_ 9、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。 （1 分） 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （ ） 您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。 （ ） 10、判断，下列各句不是病句的，请在括号里打“” ，是病句的请在原句上修改。 （5 分）万里长城、赵州桥、黄河都是我国古
7、代的伟大工程。 ( ) 语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。 ( ) 通过一个学期的不懈努力，使我的学习成绩有了很大的提高。 ( ) 自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。 ( ) 方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生” 。 ( ) 11、给下面的文字加上不同的标点符号，使其成为不同意思的两句话。 （2 分） 下雨天留客天留我不留 _ _ 三、阅读部分。 1、积累题。请将古诗词的锦句补充完整。 （6 分） 少壮不努力，_。 （汉乐府长歌行 ） 欲穷千里目，_。 （王之涣登鹳鹊楼 ） 野旷天低树，_。 （孟浩然宿建德江 ） 洛阳亲友如相问，_。 （王昌龄芙蓉楼送辛渐 ） 劝君更
8、尽一杯酒，_。 （王维送元二使安西 ） 独在异乡为异客，_。 （王维九月九日忆山东史弟 ） _，天下谁人不识君？（高适别董大 ） 孤帆远影碧空尽，_。 （李白黄鹤楼送孟浩然之广陵 ） 随风潜入夜，_。 （杜甫春夜喜雨 ） 春潮带雨晚来急，_。 （韦应物滁州西涧 ） 11 旧时王谢堂前燕，_。 （刘属锡乌衣巷 ） 12 不识庐山真面目，_。 （苏轼题西林壁 ） 2、阅读短文，完成练习。(20 分) 枯 叶 蝴 蝶 峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的 特产之一。 当它阖（h）起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它， 谁也不会瞧它一眼。 它收敛（lin）了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止 了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至（ ）枯黄的， （ ）枯槁的，如 同死灰颜色的枯叶。 它这样伪装，是为了保护自己。 （ ）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽， 更（ ）它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴
