上海学校德育研究课题指南

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1、1 附件附件 1 1 20172017 年度上海学校德育研究课题指南年度上海学校德育研究课题指南 第一部分第一部分 德育德育理论理论课题课题的的选题选题要求及要求及参考参考题目题目 【说明】2017 年度上海市学校德育理论研究课题,资助金额 5 万/项。课题结项时需提交课题研究报告,并在相关核心期刊上公开发表相关论文 1 篇。申报者可根据下列选题要求及参考题目,直接选题或自拟题目, 明确研究要点和成果形式,同时确定研究年限(1-2 年) - 一、一、关于中国特色哲学社会科学与关于中国特色哲学社会科学与高校高校思想政治教育思想政治教育研究研究 习近平总书记在 5 月 17 日哲学社会科学工作座谈

2、会上强调指出:构建中国特色哲学社会科学,必须牢牢把握以马克思主义为指导这个灵魂。 如何坚持立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来的思路,构建中国特色的哲学社会科学体系?如何把握好“继承性、民族性,原创性、时代性,系统性、专业性”,继续推进马克思主义的中国化、时代化、大众化?如何从哲学社会科学的角度加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态?马克思主义理论如何在人才培育、学术研究、学科建设等方面协同推进,进而形成既有科学性、又有可行性的综合发展体系?如何有效构建教育体系,利用教育载体,设计教育路径,切实提高思想政治工作的实效性?

3、 二、二、关于社会主义核心价值观与中关于社会主义核心价值观与中华华传统优秀文化传统优秀文化研究研究 传承中华优秀传统文化,将培育和践行社会主义核心价值观“落细、落小、落实”,已成为学校德育工作的重要课题。如何挖掘和梳理优秀传统文化中的德育元素?如何将社会主义核心价值观的相关元素融入学校思政理论课教材中?2 融入职业生涯和心理健康教育中?融入到学生的核心素养的培育中?如何把传统文化节日活动纳入学校德育实践环节中?在大数据时代, 如何以社会主义核心价值观来引领校园文化的建设和培育,通过调整和完善相关体制、机制,以形成学校德育的有效工作平台和渠道? 三、三、关于关于教育教育“立德树人”“立德树人”根

4、本任务根本任务及其实施途径等及其实施途径等研究研究 党的十八大明确“立德树人”是教育的根本任务,国家有基于战略考量的教育方针和政策,学生(家长)也有自身成长和发展的教育诉求,如何把国家的主导意志和个体的诉求联系起来并进行有效融合,学校的作用至关重要,而作为学校的教师和管理者,更是重要角色。如何理解“立德树人”这个教育的根本任务和思想政治教育的基本目标?如何在学校中构建全员育人、全过程育人、全方位育人的思政教育大格局?如何形成由学校、 家庭、 社会、 学生组成的“四位一体”的育人机制?如何在依法治国大背景下加强学生法治意识与诚信教育体系研究?等等。 参考题目:参考题目: 1.“学科、学术、学生”

5、为一体的马克思主义理论综合发展体系研究 2. 治国理政新理念新思想新战略理论体系与马克思主义中国化研究 3. 高校哲学社会科学学科协同育人研究 4. 中华优秀传统文化融入学校思想政治教育研究 5. 教育“立德树人”根本任务和思想政治教育的基本目标研究 6. 在教育综合改革纵深发展背景下学校思想政治教育工作体系及机制研究 7. 大数据时代学校思想政治教育创新研究 8. 关于现代“工匠精神”的培育研究 9. 在依法治国视域下学生综合/核心素质培育框架、实施途径及评价机制研究 10.新高考背景下高中生生涯辅导的理论基础与实施路径探究 11.校内外合力育人共同体建设的基本理论研究 3 第二部分第二部分

6、 德育决策咨文德育决策咨文的的选题选题要求要求 【说明】【说明】2017 年度的上海市学校德育决策咨文课题的申报者须依据本课题指南直接选题。课题研究期限 :1 年(跨年度发展报告为 2 年),资助经费 5 万。 结题时需提交 课题研究报告 和相关工作文件 (草案) 或专项工作 调研报告或特定对象的咨文报告等。 - 1 1. .高校宣传干部高校宣传干部发展状况调查研究发展状况调查研究 【研究要点】 调查总结上海市高校宣传干部的个人能力素质、发展情况及面临的困境问题。 探讨分析上海市高校宣传干部队伍的发展方向, 解决问题的有效途径、管理机制等。 【成果形成】 高校宣传干部生存发展状况调查研究报告

7、2 2. .上海教育系统校内宣传渠道建设研究上海教育系统校内宣传渠道建设研究 【研究要点】总结和研究上海市各级各类学校校内宣传渠道方面的整体状况、存在问题、新的挑战和机遇,探讨上海教育系统校内宣传渠道建设的现实意义、整体布局、途径方法、管理机制等。 【成果形式】草拟关于加强上海教育系统校内宣传渠道建设的实施意见 3 3. .高校宣传文化传播力研究高校宣传文化传播力研究 【研究要点】总结上海市高校宣传文化传播现状及规律,分析存在的实际问题。探讨提高上海市高校宣传文化传播力的途径措施和长效机制等。 【成果形成】 高校宣传文化传播力研究报告 4 4. .上海高校与“一带一路”国家文化交流现状及对策研

8、究上海高校与“一带一路”国家文化交流现状及对策研究 【研究要点】分析和研究“一带一路”战略为上海高校开展文化交流提供的新机遇和挑战, 探索上海高校与 “一带一路” 沿线国家文化交流的现状、 特点和趋势,提出上海高校与“一带一路”国家开展文化交流的建设性意见。 【成果形式】草拟上海与“一带一路”国家高校文化交流的对策研究 4 5 5. .校史文化育人功能与路径研究校史文化育人功能与路径研究 【研究要点】研究上海学校校史文化育人作用发挥的意义、现状和存在问题,归纳总结校史文化内涵,分析校史文化的育人功能,结合上海学校实际,研究如何拓展校史文化的宣传渠道,研究开展校史文化教育活动等的路径和具体策略。

9、 【成果形式】草拟关于进一步加强校史文化育人工作的意见 6 6. .慈善文化慈善文化与人文道德建设的关联与人文道德建设的关联研究研究 【研究背景与要求】2016 年 3 月慈善法获通过,9 月 1 日将正式实行。该法规定: “国家采取措施弘扬慈善文化,培育公民慈善意识。学校等教育机构应当将慈善文化纳入教育教学内容。 ”分析研究慈善的内涵及本质以及与人文道德建设的关联,探索慈善文化进学校的途径,结合学校道德实践的平台,整合学校慈善/公益/志愿者活动。同时,结合贯彻社会主义核心价值观落细、落小、落实的要求,研究从身边小事做起,培育慈善意识,推进道德实践,增强社会责任感等的载体与渠道。 【成果形式】

10、草拟 “慈善文化进学校”实施方案或撰写专题论文一篇 7 7. .新媒体环境下上海教育系统新闻舆情评估体系研究新媒体环境下上海教育系统新闻舆情评估体系研究 【研究要点】紧密围绕新媒体发展的环境,结合上海教育新闻宣传工作的实际开展情况,研究建立上海教育系统新闻舆情评估体系的框架,包括:教育舆情的评估标准、评估的指标体系、评估的操作体系等。重点探讨通过互联网、大数据进行教育舆情效果评估的可操作方法以及定期评估的产品化机制。 【成果形式】草拟上海教育新闻宣传及舆情评估体系 8 8. .上海民办高校加强新闻宣传与舆情应对工作研究上海民办高校加强新闻宣传与舆情应对工作研究 【研究要点】学习贯彻中央 59

11、号文以及习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话精神等,结合上海民办高校宣传工作特点,分析存在的瓶颈和困难,就加强新形势下上海民办高校新闻宣传工作提出建议。 【成果形式】草拟关于加强上海民办高校新闻宣传工作的指导意见 9 9. .上海高校易班工作站工作机制研究上海高校易班工作站工作机制研究 【研究要点】总结上海高校易班工作站建设的现状、存在问题和挑战,研究网络5 信息化时代学生网络思政的新特点和新要求,探讨如何理顺机制,加强高校易班工作站建设,提出高校校园资源融合和队伍联动建设的有效途径。 【成果形式】草拟关于进一步加强上海高校易班工作站的意见 10.10.上海教育系统网络舆情协作机制建设

12、研究上海教育系统网络舆情协作机制建设研究 【研究要点】 为探索建立网络舆情工作的协作机制, 完善网络舆情管理工作体系,本课题拟在分析上海教育系统网络舆情工作现状、特点、规律的基础上,从宏观层面探索建立上海教育系统网络舆情协作机制, 在中观层面探索网络文化研究室等平台的运行机制,微观层面完善上海教育系统网络舆情信息收集、研判、应对及处置协作配合机制,切实形成上海教育系统整体联动的工作格局。 【成果形式】草拟关于进一步加强上海教育系统网络舆情协作机制建设的指导意见 、 关于在上海高校中建立网络文化研究室的实施意见 11.11.发挥网络意见领袖舆情引导功能的机制研究发挥网络意见领袖舆情引导功能的机制

13、研究 【研究要点】网络意见领袖中的个人和组织的立场、观点和行为,很大程度上影响着舆情传播的导向。因此,开展涉及网络意见领袖的统战工作,对网络舆情管理和引导具有重要意义。本课题在分析上海教育的网络意见领袖的基础上,探索建立发挥网络意见领袖舆情引导功能的长效机制。 【成果形式】草拟关于进一步发挥网络意见领袖的教育网络舆情引导功能的指导意见及相关案例集。 12.12.上海校园新媒体上海校园新媒体运行管理体系建构研究运行管理体系建构研究 【研究要点】随着互联网新媒体的发展,上海校园新媒体也取得长足的发展,并在广大师生中产生越来越重要的影响。但监测发现,很多校园自媒体在发展过程中出现管理部门不明、指导老

14、师缺位、发文把关不严、舆论导向错误等问题。本课题在研究上海高校校园新媒体的现状、分析问题原因的基础上,对如何加强校园新媒体的运行管理提出有针对性的指导意见。 【成果形式】 关于进一步规范和加强上海校园新媒体运行管理的指导意见 6 1313. .上海高校马克思主义理论学科发展年度报告上海高校马克思主义理论学科发展年度报告 【研究要点】 :贯彻中宣部教育部高校思想政治理论课建设体系创新计划 ,梳理总结上海高校马克思主义理论学科发展状况、特征。 【成果形成】 :草拟上海高校马克思主义理论学科发展年度报告 1414.2017.2017 年上海市大学生思想政治教育年度质量报告年上海市大学生思想政治教育年

15、度质量报告 【研究要点】 :注重政治性、时代性、创新性和科学性,全面展示上海大学生思想政治教育工作进展及当代大学生精神面貌,梳理本地出台的相关政策、方针,总结新经验,选取有代表性的项目进行深入研究分析,在理论分析的基础上,对未来发展提出决策建议。 【成果形成】 :草拟上海市大学生思想政治教育年度质量报告 1515. .上海高校形势与政上海高校形势与政策课规范化建设研究策课规范化建设研究 【研究要点】:贯彻落实教育部关于进一步加强和改进高校形势与政策课规范化建设的若干意见文件精神,深入分析梳理上海高校形势与政策课建设现状、经验与存在困境,立足高校思想政治理论课综合改革,就如何加强和改进上海高校形

16、势与政策课规范化建设提出对策建议。 【成果形成】:草拟 关于进一步加强和改进上海高校形势与政策课规范化建设的若干意见 1616. . 危机事件应对中的高校辅导员情绪管理研究危机事件应对中的高校辅导员情绪管理研究 【研究要点】【研究要点】 :梳理上海高校辅导员应对相关危机事件典型案例,分析上海高校辅导员在相关危机事件应对中的情绪状况及相关情绪形成的原因, 研究构建上海高校辅导员在危机事件应对中的情绪管理举措, 探讨具有上海特色的高校辅导员危机事件应对管理机制和办法。 【成果形式】【成果形式】 :草拟危机事件应对中的上海高校辅导员情绪管理手册 1717. .大学生大学生主题班会设计策略与技巧研究主题班会设计策略与技巧研究 【研究要点】 :【研究要点】 :主题班会是对大学生进行思想教育的重要阵地,直接影响班级的建设

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