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1、初一语文下学期初一语文下学期考前模拟考前模拟（答题时间：90 分钟） 一、基础知识及其运用： 1、给加点字注音： A、应和（ ）琴弦（ ）B、嗥叫（ ）模样（ ） C、绿苔（ ） 胆怯（ ）D、热忱（ ）翘望（ ）2、根据注音写汉字：酝ning（ ） 庇f（ ） 飞cun（ ） m漫（ ）3、加点字解释有误的一项：（ ） A、忍俊不禁(含笑) 领域（泛指某种范围） B、暴雨猝至（突然）徒劳（徒然，白白的） C、小心翼翼（严肃谨慎）年逾九十（超过） D、有条不紊（不乱）声情并茂（丰富，精美）4、下列书写有误的一项：（ ） A、震震有词 振怒B、抱怨 报答 C、暴躁 干燥D、神秘 蜜语 5、加点词
2、语感情色彩没有发生变化的一项（ ） A、我喜欢海，溺爱着海。 B、海终于愤怒了。 C、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 D、海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。6、填写关联词语正确的一项是：（ ）学习 要靠理解力， 要靠记忆力，而理解力和记忆力 有多强，要理解和记住刚学过的东西，总要有一个过程，哪个人 想一下子把什么 都学会，其结果必定吃大亏。 A、尽管 不但 还 不管 所以B、因为 不但 还 无论 如果 C、既然 尽管 也 不论 因为D、无论 虽然 但 或者 只要 7、下列语句与原文不同的一项是：（ ） A、蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体掩藏在悬崖底下 B、雷声轰
3、隆。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争吼。 C、一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。 D、大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。8、下面语句排序最恰当的是：（ ） 首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，清除心理障碍。 遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。 心理平静后再冷静思考就不怕难题了。 这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？ A、 B、 C、D、9、文学常识对应有误的是：（ ） A、 春 朱自清 现代作家、学者 背影 B、 海燕 高尔基 俄国作家 母亲C、 丑石 贾平凹 当代作家 满月儿 D、 想念冰心王蒙 当代作家、学者 组织部来了个年轻人 10、
4、根据要求默写课文原句：，不亦重乎？ ，不亦远乎？，浅草才能没马蹄。长风破浪会有时， 。二、阅读下文，完成各题。 （一）阅读陋室铭回答问题： 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草 色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。 ， 。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 1、将原文补充完整。2、解释下面的字： 调： 白丁： 馨：3、翻译句子： 苔痕上阶绿，草色入帘青。可以调素琴，阅金经。4、文中“何陋之有”的原因是什么？（原文回答）5、本文运用了托物言志的手法，请说出托何物？言何志？（二）在我去港的三四年间，觉得女儿一下子长大了。 首先，我十分
5、爱读她的信，生动传神，宛如她自己在我眼前说笑一般。其次，我又发 现，她已能在琴键上奏出很好的曲子。原来，她已深深爱上了钢琴。我问她：早知今日， 当初何必每次练琴都要上断头台一般？她倒也答得爽快：“小时候你们根本没有征求过我 的意见，就逼我上钢琴课。现在是我自己喜欢。 ”她还为自己找了个亦师亦友的钢琴老师呢。 人说士别三日当刮目相看，今日女儿读书面之广竟超过我。一本台湾出版的关于汉奸梁鸿 志的传记，她竟看得娴熟，且还能与一位九十多岁的、当年也曾经有汉奸之嫌的老先生交 谈，有条不紊地陈述出她对此历史人物的独特想法和评价，令老先生十分惊讶。我问她从 哪看的这本书，她说：“就在你的书架里，一个台湾朋友
6、送你的，你自己翻都不翻。 ”她爱 读围城 ，几乎背得出其中好多她认为精彩之句；她也爱读洗澡 ，但她仍拒绝安徒 生童话 ，也不喜欢我的偶像张爱玲的小说。 1、选文第二段写了几件事？概括第三件事。2、与儿时相比而今能弹好曲子的原因？3、找出选文中使用的成语？4、从对读书的选择上表明了女儿什么样的性格特征？5、结合前文理解“她仍拒绝安徒生童话 ”中的“仍” 。6、仿写句子： 我十分爱读她的信，生动传神，宛如她自己在我眼前说笑一般。（三）退刀记 新加坡西尼尔 干了多年的店员，遇到的怪事可真不少。 就说前些时候吧！一位老人来到了柜台前，硬说要把东西退回。 “老太太，这把刀你已经用了一个星期了，退不得的呀
7、！” “可是可是这把刀子太阴冷，用了令人厌恶、心寒！” “哼哈，老太太，你看看，这类牌子与款式，市面上流行得很啊！” “我知道。我知道。不过，以前被用来杀了不少人呢。 ” “不可能吧？这是最新设计的。 ” “有，有，杀了人” “您看见了？” “哦，这倒没有，我若看见了，我也没命了。 ” “那可别乱说，小心警察找你问话。 ” “但是，我老伴，还有幼弟全家是被杀过了！” “全家！真的！报警了没有？” “没有！不可能的凶手还歪曲了真相” “哦” 我不知如何接下去才好。老妇人看到我态度坚硬，没有意思接纳她的退货，也就怅然 离开了。 临走时，我想想，不可能吧！这么一把小刀，杀不了这么多人的。我拉开喉咙问
8、道： “老太太，是在哪发生的啊？” “南京。 ” “什么？南京街？” 我蹲下，从柜台里把那种款式的刀子取出，研究了好一阵子。没有什么特别的，只是 刀锋较光亮了些吧！还有一排小小横行的字样： 日本制造。 1、老妇人退刀的理由是什么？其根据是什么？（请用原文回答）2、 “日本制造”在文中所起的作用是什么？3、文中画线的句子有什么含义？4、老妇人是怎样一个人？5、概括文章的中心思想。（四）身 教那年除夕夜最让我难忘。当人们都沉浸在相聚的幸福中时，我一个人孤独地站在哨位上。本来我是一名报道员，在武警某大队部搞写作，那年老兵复员后，基层中队的人手特 别紧张，一个下午，我们几个报道员接到大队长的命令，去到
9、最艰苦的连队上哨。除夕夜风很大，我的心被这凛冽的北风吹得凉透了。基层生活紧张而又枯燥，值勤训 练繁重的工作使我无心再继续搞写作，我只能放下钢笔又操起那支冰冷的枪。我实在是怨 恨大队长，他把我轰下连队而他现在一定和家人围坐在桌旁吃团圆饭了吧？突然哨楼的门被推开了，一个熟悉的身影闪进来。竟是大队长！怎么？他也没回家吗？他看上去像是很疲惫，昏暗的灯光洒在他那张消瘦的脸上，使我看见了他那布满血丝的双 眼。 “冷吗？”一句问候，我顿觉浑身发热，暖融融的。 “想家了吧？等勤务松下来些我放 你回家看看。 ”我一时竟不知说什么好，沉默良久，大队长对我说：“我知道，你们心里一定埋怨我， 可你是一名报道员，整天在
10、机关里待着写不出好文章，下连队既接受锻炼，又可多搜取些 素材，这样才能把报道写得生动呀。 ”“唉！当兵快二十年了，却没在家过上一个春节，真是想家呀！”大队长仿佛压抑了很 久，自言自语道。二十年了，我简直不敢相信，这要付出多少情感啊！我的眼圈湿润了， 我不能原谅自己的自私。 “大队长，我” “别多想了，我还要到其他哨位看看。 ”大队长按了按我的肩，为我紧了紧衣领，回身走了。夜色依然很浓，阻碍了我目送大 队长的视线，我的内心透明而开朗，对大队长充满了敬意。 1、用横线在文中划出表明大队长命令我们除夕“去到最艰苦的连队上哨”根本原因的语 句。2、用波浪线在文中画出加点词“这”所指代的内容。3、文中加
11、点词“阻碍”有怎样的含意，选择最恰当的一项，在括号内写出它的字母。 （ ） A、突出天气、环境的恶劣。 B、夜色很浓，不能远视。 C、泪水与夜色挡住视线，无法目送大队长。 D、对大队长充满敬意，不能目送感到惋惜。4、本文题目有怎样的含意，选择最恰当的一项，在括号内写出它的字母。 （ ） A、军官应以身作则。 B、大队长除夕上哨，教育了大家。 C、大队长以身作则地带兵，使“我”深受教育。 D、要用自身的行动去教育他人。三、写作（60 分） 你已经是一个十三四岁的中学生了，你一定经历了一些人和事，有些给你留下了深刻 印象，甚至你有所启发，有所感悟。请你以“生活告诉我， ”将 题目补充完整，写一篇作
12、文。 要求：以叙事为主，不得写成诗歌； 说真话，要有真情实感； 字数不少于 600 字。【试题答案试题答案】一、1、h xin ho m ti qi chn qio2、酿 覆 窜 弥 3、D 4、A 5、B 6、B 7、B 8、C 9、C 10、仁以为己任 死而后已 乱花渐欲迷人眼 直挂云帆济沧海 二、 （一）1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 2、弹奏 不学无术的平庸小人 指居室雅洁美好 3、碧绿的苔藓长到台阶，青翠的草色映入帘里可以弹弹琴，读读佛经。 4、惟吾德馨 5、托陋室，表现作者追求高尚道德情操的愿望。 （二）1、四件事，女儿读书面广。 2、她已深深爱上钢琴；“小时候没有征求我的意见，现在是我喜欢。 ” 3、刮目相看 有条不紊 4、倔强的性格，保持自己的本色，有个性，有主见。 5、 “仍”是仍旧、仍然的意思，与前文相照应，表明和小时候一样，保留自己的本色。 6、略 （三）1、因为“这把刀子太阴冷，用了令人厌恶、心寒！” “不过，以前被用来杀了不少 人呢。 ” 2、解答上文中的悬念。 3、凶手不肯承认他们杀了人，推脱责任。 4、爱国、爱家，对敌人充满痛恨。 5、一位老妇人经过南京大屠杀事件，要求退还日本制造的刀子，表现出老妇人对侵略者 的不满与痛恨。 （四）1、 “可你是一名报道员写得生动呀。 ” 2、 “当兵快二十年了，却没有在家过上一个春节。 ” 3、D 4、C 三、略
