2015年新课标人教版六年级语文下册3月月考试卷含答案解析

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1、董地乡小学董地乡小学 20152015 年六年级语文下册年六年级语文下册 3 3 月月考试卷月月考试卷学号学号 姓名姓名 成绩成绩 一、看拼音写词语。(8 分) nu y zhng rng k wi zhun xn zh z ( ) ( ) ( ) ( )dun lin yu y f h y zhng xn chng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。 (8 分)挪( ) 蒸( ) 秧( ) 萎( )娜( ) 丞( ) 映( ) 委( )番( ) 锻( ) 雅( ) 勃( )翻( ) 缎( ) 难( ) 脖( ) 三、补充词语完整词语。 (3 分)无( )无故 语( )心长 惊

2、心( ) ( )( ) ( )生机 惊心( ) ( ) 养尊( ) ( ) 四、并从中找出近、 反义词填在括号里(4 分)。 诚实 狭窄 虚伪 勤奋 晦暗 懒惰 宽阔 明亮 阴暗 狭隘 勤勉 光明 近义词 ( )( ) ( )( )( )( ) ( )( ) 反义词 ( )( ) ( )( )( )( ) ( )( ) 五、按要求写句子。 (4 分) 1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改成反问句)X| k | B| 1 . c|O |m2、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。 (缩句)3、人们挥舞着鲜花。 (扩写句子)4、她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。 ” (改直接引语为间接引

3、语也就是改为转述句)六、选择填空。 (分) 欣赏 观赏 玩赏 1、春节期间,爸爸带我到中山公园( )了在这里举行的全市花卉展览。 2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票,使我有幸坐在工人体育场的看台上 ( )到一场高水平的精彩球赛,真是太开心了。新-课- 标-第-一-网 3、我正在( )一部会自动转向的玩具小汽车,妈妈叫我都没有听见。陈列 罗列 1、光( )事实是不行的,必须加以研究分析。 2、博物馆里( )着许多出土文物。 、除旧更( )新 更( )上一层楼 三更( )半夜 o 、和( )风细雨 随声附和( ) 和( )面 和( )稀泥 七、填空(18 分) 、 选自孟子告子。文

4、章先写( )是全国最善于下围棋的人,接着写弈 秋教两个学习( )。不同的人下棋,学习效果也( ),最后写这两个人学习结果( ),并不是因为( )上有多大差别。通过这件事,说明了学习应( ),不可( )的道理。新 课 标 第 一 网 、 选自列子汤问。讲述了( )路遇两个小孩在争论,一个人 为太阳在( )离人近,一个人为太阳在( )离人近,为此,双方各执一端,争执不下, 就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩( )。故事体现了两小儿( )、 说话有理有据和孔子( )的态度。 3、A、人非生而知之者, B、种树者必培其根, C、千门万户曈曈日, 八、课内阅读。(12 分) 1、读句子,回答问题

5、。新 课 标 第 一 网 “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一 颗” (1)“不确定中生活”指什么生活?整句话的含义是什么?(2 分) 2、“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。” (1)桃花心木为什么不会枯萎了?(2 分)(2)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?(2 分)3、联系课文,说说下面句子的意思。(6 分) (1)为是其智弗若与?曰:非然也。新|课 |标|第 |一| 网(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。 (3)孰为汝多知乎?九、课外阅读(12 分) 时间 每早起来,就计划这一天该做些什么,到晚躺在床上

6、,好像什么也没有做。 记得幼年作文,总爱写“光阴似箭、日月如梭”,不知从哪里找来这些词句,似懂非懂地照抄。 箭也好,梭也好,在小小心灵里,今天就是昨天,今夜就是昨夜,只是同一个白昼,同一个夜晚, 走马灯似的,来了又去了,去了又回来了,直到鬓边有了白发,才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭,去 了永不再来。 于是,问自己:过去几十年,我究竟做了些什么?这一生肯定要交白卷了。 8 月中,在美国一小镇,拜访一位 84 岁老学者,在他那狭窄的厨房里,我向他倾诉内心的困扰。他说:“你应该抓紧现在和未来的日子。” 我说 是的 我在尽力 但是 我已浪费了几十年 他摇摇头:“达尔文说他贪睡,把时间浪费了,却写了物竞天择

7、论;奥本海玛说他锄地拔 草把时间浪费了,后来成为原子弹之父;海明威说他打猎、钓鱼,把时间浪费了,终于获得诺 贝尔奖;居里夫人说她为了家务和孩子忙,浪费了时间,也能发现镭元素,而又把孩子教养成科学 家。” 我大喊:“这些人都是人才!我只是个平凡人,愚蠢的平凡人!”X k B 1 . c o m “你有权评定你自己是愚蠢的平凡人,我的意思是提醒你,只要有确定的目标,在任何时间, 做任何事,都不会妨碍思考和研究,甚至有助于思考和研究,他们自以为浪费了时间,实际上并没 有浪费。” “但是,我年纪大了。” “我 70 岁那年,拟定一个需要 10 年才能完成的研究计划,当时,和一位 30 岁的年轻朋友谈到

8、 这计划,他笑了笑,我知道他为什么笑,在他看来,70 岁老人,时日已不多,还能做些什么,10 年 过去,我的工作如期完成,仍然在实验室忙着。”他挺了挺胸,笑了。X K b1 .C o m 你那位年轻朋友呢 我问 “不再年轻,已经中年啦!” “对他来说,这 10 年,应该是黄金年龄,想必有很不错的纪录。” “没有,他承认过去的 10 年是空白,真正的空白。” “为什么?” “依旧熙熙攘攘、推推挤挤的生活,10 年,一眨眼就过去了。” 这一番话,如当头一棒,我呆了。1、 写近义词。(2 分) 拜访( ) 困扰( ) 2、给文中第 6 自然段和 11 自然段加上标点。(4 分) 3、联系上下文,理解词语的意思。(2 分)xK b 1.Co m 当头一棒: 日月如梭: 4、你敬佩文中的老人吗?为什么? (2 分)5、从达尔文、海明威、居里夫人身上,你学到了什么?(2 分)十、习作乐园。(25 分) 许多人都有许多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错第一次有酸 的;有甜的;有苦的;有辣的;在许许多多的第一次里,让我感悟、启示、难忘就是它了。新课标第一网系列资料

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