2016年小学语文S版四年级下册课课练习题含答案解析

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1、1 1 种子种子 一、比较字形,进行组词。 掺( ) 差( ) 虚( ) 渗( ) 羞( ) 虔( ) 泽( ) 撩( ) 川( ) 择( ) 燎( ) 州( ) 二、写出下列词语的近义词。 素雅( ) 光泽( ) 虔诚( ) 俊秀( ) 专注( ) 茁壮( ) 唯恐( ) 生涯( ) 三、读句子,选词填空。 1 注视 扫视 老师走进教室, ( )了全班同学一眼,然后宣布“上课!” 课堂上,几十双眼睛( )着老师。 2 专注 凝注 看他那( )的样子,我知道他被手中的书迷住了。 我( )的目光落在小娟画的荷花上。 四、查字(词)典,说说带点词语在句中表示的意思 1.她穿一身素雅的秋装,显得落落

2、大方而又略带羞涩。 “落落大方”表示的意思是: 3我小心翼翼地把这些槐树籽包起来,唯恐丢失一颗。 “小心翼翼”表示的意思是: “唯恐”表示的意思是: w W w .x K b 1.c o M 五、读读课文,简要回答下列问题 1 “我”为什么要小心翼翼地把她交的并不多的槐树籽包好呢?这说明了什么呢? _ _ 补充作业 一、听写二、解释词语 小心翼翼: 羞涩: 三、概括课文主要内容。四、作者是抓住哪些方面描写小女孩交树种的过程?从中你体会到她是个怎样的小姑娘?五、为什么那位小女孩儿交的树种很少, “我”却很感动,心中充满了温暖?六、想象小女孩捡洋槐树籽的情景,写下来。2 2 只拣儿童多处行只拣儿童

3、多处行 一、看拼音,写词语。m sh hun chng q x yun lu ( ) ( ) ( ) ( )kng x sh fng wi j sh fi ( ) ( ) ( ) ( )wng shng sh zhn ln mn yn cng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子写词语。 闹嚷嚷:_、_、_、_、_ 叽叽呱呱:_、_、_、_、_ 三、根据课文内容填空 。 1作者路过颐和园,看见_的孩子,于是想起了两句诗:“_ 。 ” 2春光,竟会这样地_,这样地_!它把一冬天蕴藏的 _、_,都_地释放出来了! 四、读句子,完成填空,并用加点的词语造句。 1成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园

4、门内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一 群接着一群的小天使。 这句话把“颐和园”比作_,用“小天使”比喻_。从这句话中, 2这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。 这句话用“喷花的飞泉”比喻_。这样比喻的好处是 造句。 像 五、联系课文内容回答,为什么“只拣儿童多处行” ,就能够找到春天。 六、成语游艺宫。 有些成语两两相对,浑然天成,将它们摆在一起,恰成一副副对仗极妙的对联,给人以 启迪和陶冶。例如:千山万水五湖四海 看菜吃饭量体裁衣 请你尝试着将下列成语两两相对起来。 愚公移山 狗仗人势 望梅止渴 良药苦口 忠言逆耳 狐假虎威 精卫填海 画饼充饥 补充作业 一

5、、听写。二、给加点的字选择正确读音。 ji xi 这道题太难解( )了我使出了浑身的解( )数,仍然不知怎么才能做出来。 三、解释词语。 座无隙地: 忸怩: 四、概括课文主要内容。五、冰心奶奶为什么说“只拣儿童多处行是永远不会找不到春天的”?六、课文中对儿童的描写表达了冰心怎样的思想感情?3 3 钓鱼钓鱼 一、选字组词。 姿(式 势) (钓 钩)鱼 争(辩 辨) (印 映)象 (竞 竟)然 (剧 据)烈 二、写近义词。w W w .x K b 1.c o M 抵制( ) 抉择( ) 争辩( ) 急切( ) 乞求( ) 启示( ) 三、请你联系上下文展开想象, “我”在说下面每句话前心里是怎么想

6、的。 1.“爸爸!为什么?”我急切地问道。2.“可是不会钓到这么大的鱼了。 ”我大声争辩着,竟然哭出了声。四、读下面的句子,然后用带下划线的关联词语造句。 尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争 辩的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。五、读了这篇课文后你有什么感想?请你把想说的话写下来。补充作业 一、听写。二、给加点的字选择正确读音。zhe zho 她穿着( )一件蓝色上衣着( )急地走来。 三、解释词语。 沮丧: 抉择: 四、概括课文主要内容。五、为什么父亲坚持让我放掉大鱼?六、钓鱼这件事给了“我”怎样的启示?4 4 爷爷的芦笛爷爷的芦

7、笛 一、比一比组词。 闸( ) 睬( ) 婉( ) 碗( ) 粘( ) 间( ) 踩( ) 腕( ) 惋( ) 沾( ) 宛( ) 颠( ) 哗( ) 胧( ) 笼( ) 蜿( ) 巅( ) 桦( ) 眬( ) 拢( ) 二、在括号里填上合适的词。 ( )的小船 悠扬的( ) ( )的笛声 奇特的( ) ( )的海水 柔嫩的( ) ( )的海风 柔和的( ) 三、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。 (1) 工具书 书 字典 小学生字典 (2) 杭州 中国 世界 湖南 湖南大学(3) 动物 苍蝇 生物 昆虫 (4) 汽车 红旗牌轿车 车 轿车 四 、选词填空。 充足的 清澈的 充沛的 清脆的

8、充裕的 清幽的 ( )精力 ( ) 环境 ( )时间 ( )泉水 ( ) 理由 ( ) 歌声 五、句子画线部分换成哪个成语合适,在括号里选一个打上“” 。 1河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。 (无边无际 一望无际 一碧千里) 2做事情要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标。 (高瞻远瞩 好高骛远 高不可 攀) 3他一贯借别人的势力吓唬人,真令人讨厌。 (横行无忌 盛气凌人 狐假虎威) 4你不能把这件事看得无关紧要,不值得重视,要认真把它做好。 (无足轻重 漫不经心 三心二意) 六、在括号里填上合适的关联词。 1. ( )同学们信任你,你( )应该勇敢地接受这份工作。 2. ( )你这

9、次数学考试得了满分, ( )不能骄傲自满。 3. 这个星期天,我( )去图书馆看书, ( )去电影院看电影。 4. 这件好事( )李晓华做的, ( )我的同学张晔做的。 5. ( )风大雨大,河水暴涨,解放军战士( )不顾一切地抢救人民的生命财产。 ” 七、把说法正确的句子序号填在括号里。 1 “海边的孩子,不沾点海水就长不结实”这句话含义是( ) (1)海边的孩子只有经常在海中游泳,身体才会长得健壮。 (2)海边的孩子只有在大风大浪中锻炼,才会健康、茁壮地成长。 (3)海边的孩子因为经常沾水,所以肌肉特别发达。 补充作业 一、听写。二、给带点的字选择正确读音。 m mi 淹没( ) 没( )有 没( )过 吞没( ) 三、解释词语。 摇撼:

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