2014-2015学年鲁教版四年级语文上册期中测试卷试题答案解析

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1、 2014201420152015 学年第一学期期中考试学年第一学期期中考试四年级语文试题四年级语文试题时间:时间:7070 分钟分钟 满分:满分:100100 分分 一读拼音,写词语。一读拼音,写词语。 (5 分)分)fi cu kun di hu ji zng tin bn fn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二比一比,再组词(二比一比,再组词(5 分)分)X|k |B| 1 . c|O |m弧(弧( )憾()憾( )桨(桨( )据()据( )荒(荒( ) 孤(孤( )撼()撼( )浆()浆( )剧(剧( )慌(慌( )三补充词语。三补充词语。 (6 分)分)波澜波澜( )( )

2、色彩色彩( )( ) ( )( )万千万千 ( )然挺立)然挺立 不(不( )向上)向上 花(花( )叶茂)叶茂 四在括号里填入适当的词语(四在括号里填入适当的词语(3 3 分)分)神奇的(神奇的( ) ( )的冰雪)的冰雪 ( )的大海)的大海 五改写句子(五改写句子(6 分)分)X|k |B| 1 . c|O |m1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)2、小小的花儿在草原上。、小小的花儿在草原上。 (改为拟人句)(改为拟人句)3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。 (修改病句)(修改病句)六按课

3、文内容填空。六按课文内容填空。 (26 分)分)1 1、湖光秋月两相和,湖光秋月两相和, 。,白银盘里一青螺。,白银盘里一青螺。 这首诗的作者是(这首诗的作者是( )代诗人)代诗人( ( )。诗中把)。诗中把( ( )比做白银盘,把)比做白银盘,把( ( ) ) 比做青螺。(比做青螺。(8 8 分)分) 2 2、 ,长河落日圆。,长河落日圆。 (王维)(王维)w W w .X k b 1.c O m 3.3.落木千山天远大,落木千山天远大, 。 (黄庭坚)(黄庭坚) 4.4.浮天水送无穷树,浮天水送无穷树, 。 (辛弃疾)(辛弃疾) 5.爱人者,人恒爱之;爱人者,人恒爱之; 。;幼吾幼,以及人

4、之幼。幼吾幼,以及人之幼。6.我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于 ,在于在于 ,而不是,而不是 ,也不是在于,也不是在于 。 (巴金)(巴金)七七.口语交际。口语交际。 (5 分)分)小明在一次测验中,成绩不太理想,他伤心地趴在桌字上哭了,你作为他的朋小明在一次测验中,成绩不太理想,他伤心地趴在桌字上哭了,你作为他的朋友,请你用简短、得体的话安慰一下他:友,请你用简短、得体的话安慰一下他: 八阅读理解。八阅读理解。 (26 分分)w W w .X k b 1.c O m(一)(一)1111 分分 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,

5、真是一个奇迹!睁着眼睛的安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的 蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充 满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的 地方。地方。 我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一 瞬间,我深深地感动着。瞬间,我深深地感动着。 在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她

6、张开手指,蝴蝶扑闪着在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着 翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线, 蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。 我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷 世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。1 1、短文选自课文

7、、短文选自课文 。 (1 1 分)分)2 2、写出下列词语的近义词。、写出下列词语的近义词。 (2 2 分)分)竟然(竟然( ) 惊讶(惊讶( ) 3 3、 “睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 ”句中的句中的“神奇的灵性神奇的灵性”指的是指的是 。 (2 2 分)分)4 4、 “安静仰起头来张望。安静仰起头来张望。 ”她可能看到了她可能看到了 。 (2 2 分)分)5 5、谈谈对、谈谈对“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 ”的的理解。理解。 (2 2 分)分) 6

8、 6、假如现在安静就在你面前,你用什么方法帮助安静触摸春天?(、假如现在安静就在你面前,你用什么方法帮助安静触摸春天?(2 2 分)分)X|k | B| 1 . c |O |m(二)动物预报地震(二)动物预报地震(1515 分)分)19761976 年年 7 7 月月 2828 日凌晨,唐山市万籁俱寂,一片宁静,整个城市正在沉睡日凌晨,唐山市万籁俱寂,一片宁静,整个城市正在沉睡之中。谁也没有料到,一场灾难正在向这个城市袭来。之中。谁也没有料到,一场灾难正在向这个城市袭来。1 1 时,时,2 2 时,当时,当 3 3 时时 4242分来时,突然,大地发出了可怕的怒吼,唐山上空电光闪闪,惊雷震荡,

9、城市分来时,突然,大地发出了可怕的怒吼,唐山上空电光闪闪,惊雷震荡,城市激烈地摇晃起来。震惊中外的唐山大地震爆发了。激烈地摇晃起来。震惊中外的唐山大地震爆发了。看来,人们事先一点也不知道灾难的降临,甚至连一点预感都没有。可是看来,人们事先一点也不知道灾难的降临,甚至连一点预感都没有。可是事后人们回忆,就在这次地震的前一天,事后人们回忆,就在这次地震的前一天,7 7 月月 2727 日上午日上午 1010 点钟,唐山地区滦点钟,唐山地区滦南县王东庄的一位农民看见,在棉花地里见到大老鼠叼着小老鼠跑着,小老鼠南县王东庄的一位农民看见,在棉花地里见到大老鼠叼着小老鼠跑着,小老鼠咬着尾巴,排成一串跟着。

10、咬着尾巴,排成一串跟着。7 7 月月 2525 日上午,抚宁县徐庄,有人发现近日上午,抚宁县徐庄,有人发现近 100100 只黄只黄鼠狼从一堵古墙里倾巢而出,大黄鼠狼有的背着小的,有的叼着小的,向村里鼠狼从一堵古墙里倾巢而出,大黄鼠狼有的背着小的,有的叼着小的,向村里转移。当天傍晚,又有转移。当天傍晚,又有 1010 多只黄鼠狼围着一棵核桃树打转。多只黄鼠狼围着一棵核桃树打转。7 7 月月 2626 日和日和 2727 日,日,黄鼠狼又陆续向村外转移。那几天,黄鼠狼不停地嚎叫,很不安宁。黄鼠狼又陆续向村外转移。那几天,黄鼠狼不停地嚎叫,很不安宁。昌黎县有一家养了二三百只鸽子,地震前一两个小时,

11、鸽子全部飞出窝,昌黎县有一家养了二三百只鸽子,地震前一两个小时,鸽子全部飞出窝,把主人和邻居都闹醒了。大家出来看究竟是怎么回事,随后又进屋睡觉,但刚把主人和邻居都闹醒了。大家出来看究竟是怎么回事,随后又进屋睡觉,但刚一躺下,大地震就发生了。一躺下,大地震就发生了。这一连串的异常怎能不使人感到惊奇?震前动物为什么会发生异常反应呢?这一连串的异常怎能不使人感到惊奇?震前动物为什么会发生异常反应呢?地震源以什么信号刺激了动物?动物又以什么感觉器官接受了这些信号?这些地震源以什么信号刺激了动物?动物又以什么感觉器官接受了这些信号?这些问题至今还是一个谜问题至今还是一个谜w W w .x K b 1.c

12、 o M1.1.从短文中找出与下列词语意思相近的词语。(从短文中找出与下列词语意思相近的词语。(3 3 分)分)安静(安静( ) 剧烈(剧烈( ) 来临(来临( )2.2.短文中短文中“这一连串的异常怎能不使人感到惊奇?这一连串的异常怎能不使人感到惊奇?”是反问句,请你给它换个是反问句,请你给它换个 说法,意思不变。(说法,意思不变。(2 2 分)分)_3.3.说明的方法有列数字、举例子、作比较、打比方等。短文介绍了说明的方法有列数字、举例子、作比较、打比方等。短文介绍了 _、_、_能预知地震,这就是能预知地震,这就是_的说明的说明 方法。(方法。(4 4 分)分) 4.4.找一找描写地震强烈、可怕的句子,并抄写下来。(找一找描写地震强烈、可怕的句子,并抄写下来。(2 2 分)分)5.5.你觉得动物的哪能些表现让人惊奇?请用写出来。(你觉得动物的哪能些表现让人惊奇?请用写出来。(2 2 分)分)6.6.短文主要告诉我们什么?请你用一两句话写一写。(短文主要告诉我们什么?请你用一两句话写一写。(2 2 分)分)

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