《教师资格证书教育理论辅导班《教育学》全真试题（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师资格证书教育理论辅导班《教育学》全真试题（二）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师资格证书教育理论辅导班教育学全真试题（二）一. 名词解释1、 狭义教育2、 广义教育目的3、 学校课程4、 教学组织形式5、 班级的目标管理二选择题1、欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（ ）A文化知识教育B艺术教育C读写算的教育D军事体操教育2、制度化教育出现的标志是 （ ）A人类教育的产生B古代学校的出现C近代学校系统的形成D终身教育的实现3、生产力发展水平决定着 （ ）A教育的领导权B受教育的权利C教育目的性质D教育结构的变化4、强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是 （ ）A内发论B外铄论C成熟论D多因素相互作用论5、我国教育目的的理论基础
2、是 （ ）A人的身心发展规律B人的自然发展学说C马克思主义的本质观D马克思关于的人的全面发展学说6、师生关系在社会道德方面是 （ ）A授受关系B指导和被指导的关系C相互促进的关系D相互制约的关系7、培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力和公民一般教养的课程是 （ ）A基础型课程B发展型课程C知识型课程D工具型课程8、教学过程的中心环节是 （ ）A引起学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识9、近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是 （ ）A个别教学B班级授课制C分组教学D现场教学10、德育过程的基础是 （ ）A掌物知识B激发情感C道德内化D活动和交往三填空题1、教育制度的发展经历了从前制
3、度化教育，到制度化教育，再到（ ）教育的过程。2、古代学校教育中作为教育内容的六艺是指（ ），乐，射，御，书，数。3、第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是教育家是（ ）。4、国家用法律的形式规定，对一定年龄的儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为（ ）。5、教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和（ ）。6、教育目的有但个层次，即国家的教育目的，各级各类学校的培养目标和（ ）。7、根据儿童权利公约，学生是权利的（ ），享有法律规定的各项社会权利。8、学记中的道而弗牵，强而弗仰，开而弗达，揭示了教学的（ ）原则。9、备课的内容包括钻研教材，（ ）和制定教学进度计划。10、现代班级管理强调以（ ）为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性，积极性的管理机制。四辨析题1、 政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性2、学生由于知识等方面的缺乏，具有天然的向师性和对教育的依赖性，因此是被动的教育对象3、教学过程不同于科学探索的认识过程，述现代教育制度的发展趋势2、试析信息技术对教育的影响3、试述素质教育思想的基本观点4、简述教学的一般任务5、
