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1、20092009 年普通高校招生统一考试（广东卷）语文模拟试卷年普通高校招生统一考试（广东卷）语文模拟试卷本试卷满分为150 分，考试时间150 分钟。 注意事项：注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题 卷上。2、选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卷对应题目的答案标号涂黑，如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。3、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区 域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准 使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4、考生必须保持
2、答题卷的整洁，考试结束后，将答题卷交回。一、本大题一、本大题 4 4 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 1212 分。分。1.1.下列词语中加点的多音字，每对的读音都不相同的一项是（下列词语中加点的多音字，每对的读音都不相同的一项是（3 3 分）分）A、刹那/古刹 阻塞/边塞 处心积虑/处世原则 B、湖泊/血泊 阿附/阿谀 罪大恶极/深恶痛绝C、蹊跷/蹊径 殷红/殷实 安步当车/螳臂当车 D、偏裨/裨益 复辟/开辟 细嚼慢咽/咬文嚼字2 2下面语段中画线的成语，使用恰当的一项是（下面语段中画线的成语，使用恰当的一项是（3 3 分）分）武侠小说紫灵有这样一个情节：“他们这些无所不能
3、而存活在世上的残暴强盗，一个个仰面摔倒在地上，嘴里惨叫了几声，蹬了蹬两腿，结束了他们罪不容诛的一生。他们哪一个人的手上不是沾满了无辜者的鲜血而恶贯满盈？今天得到这样的结果，真是罚不当罪，不过也算是他们死得其所。A无所不能 B罪不容诛 C罚不当罪 D死得其所3 3下列各句中，没有语病的一项是（下列各句中，没有语病的一项是（3 3 分）分）A落实科学发展观，要加快体制创新的步伐。为此，必须紧紧抓住关键环节，即消除体制障碍、推进配套机构改革、加强物质载体建设。B2008 年北京奥运会男子单打比赛结果得到了社会的普遍认同，中国运动员林丹为此获得了此项比赛的冠军。C为了办好 2010 年亚运会，广州请来
4、世界各地专业人士组织赛事，参与筹划，实际上这也是广州与国际接轨，学习别国先进的理念。D根据近期发布的2008 年中国网上零售市场季度监测显示，当当网以市场份额 46%的绝 对优势保持出版零售市场头名。4 4下列下列 6 6 个句子，组成语意连贯的一段话，恰当的一项是个句子，组成语意连贯的一段话，恰当的一项是 一个人从出生到老死，一生都经历着审美发展 相对于个体审美发展的阶段性，审美教育也具有阶段性 也就是说，审美教育伴随着人的一生 然而，由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点 个体的审美发展是一个完整的过程 所以，个体的审美发展也就呈现出阶段性 A B C D二、本大题二、本大题7
5、7小题，共小题，共3535分。分。阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成5-95-9题题 古今论谏，常与讽而少直。其说盖出于仲尼。吾以为讽、直一也，顾用之之术何如耳。伍举进隐语，楚王淫益甚；茅焦解衣危论，秦帝立悟。讽固不可尽与，直亦未易少之。吾故曰：顾用之之术何如耳。然则奚术而可？曰：机智勇辩如古游说之士而已。夫游说之士，以机智勇辩济其诈，吾欲谏者，以机智勇辩济其忠。请备论其效。周衰，游说炽于列国，自是世有其人。吾独怪夫谏而从者百一，说而从者十九，谏而死者皆是，说而死者未尝闻。然而抵触忌讳，说或甚于谏。由是知不必乎讽，而必乎术也。说之术可为谏法者五：理谕之，势禁之，利诱之，激怒之，隐讽之
6、之谓也。触龙以赵后爱女贤于爱子，未旋踵而长安君出质；甘罗以杜邮之死诘张唐，而相燕之行有日。此理而谕之也。子贡以内忧教田常，而齐不得伐鲁；武公以麋鹿胁顷襄，而楚不敢图周。此势而禁之也。田生以万户侯启张卿，而刘泽封；朱建以富贵饵闳孺，而辟阳赦。此利而诱之也。苏秦以牛后羞韩，而惠王按剑太息；范睢以无王耻秦，而昭王长跪请教。此激而怒之也。 【苏代以土偶笑田文楚人以弓缴感襄王此隐而讽之也五者相倾险诐之论虽然施之忠臣足以成功何则理而 1谕之主虽昏必悟势而禁之主虽骄必惧利而诱之主虽怠必奋激而怒之主虽懦必立隐而讽之主虽暴必容。 】悟则明，惧则恭，奋则勤，立则勇，容则宽，致君之道尽于此矣。吾观昔之臣，言必从，理
7、必济，莫如唐魏郑公（魏征） ，其初实学纵横之说，此所谓得其术者欤？噫！龙逢、比干不获称良臣，无苏秦、张仪之术也；苏秦、张仪不免为游说，无龙逢、比干之心也。是以龙逢、比干吾取其心，不取其术；苏秦、张仪吾取其术，不取其心，以为谏法。 （选自苏洵谏论上 ，有删节）【注释】险诐（b）：不正5.5.对下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是（对下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） （3 3 分）分）A顾用之之术何如耳 顾:不过 B. 请备论其效 备：准备 C. 此理而谕之也 谕：使明白 D. 悟则明，惧则恭 恭：谦逊有礼6.6.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（下列各组句子中，
8、加点的词的意义和用法相同的一项是（ ） （3 3 分）分）A 范睢以无王耻秦以机智勇辩济其忠B 此理而谕之也子贡以内忧教田常，而齐不得伐鲁C 致君之道尽于此矣游说炽于列国D 自是世有其人以机智勇辩济其诈7.7.全都符合作者全都符合作者“理谕之、势禁之，利诱之，激怒之，隐讽之理谕之、势禁之，利诱之，激怒之，隐讽之”的进谏方法的一项是（的进谏方法的一项是（ ） （3 3 分）分）、甘罗以杜邮之死诘张唐，而相燕之行有日。、田生以万户侯启张卿，而刘泽封。、周衰，游说炽于列国，自是世有其人。、触龙以赵后爱女贤于爱子，未旋踵而长安君出质。、伍举进隐语，楚王淫益甚。、子贡以内忧教田常，而齐不得伐鲁。A B
9、C D8.8.下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是（下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是（ ） （3 3 分）分）A作者认为进谏的大臣能否达到让国君纳谏的目的，不取决于进谏的形式，只看使用的进谏方法怎么样。B文章倡导要像古代游说诸侯的策士那样进谏，即机智、灵活、勇敢、善辩，学会以理服人、以利诱人、以势压人、以话激人、以隐语启人。C在文章的最后一段，作者表示自己要向龙逢、比干和苏秦、张仪学习，效法他们的忠心和和游说方法，以便供进谏时取法。D文章着重阐述进谏的方式和方法。铺排手法的运用，使文章气势不凡；举例论证、对比论证等方法的运用，使得观点突出，层次鲜明。9.9.断句和翻译（断句
10、和翻译（1010 分）分）（1 1）用）用“/”“/”给文言文阅读材料的第三段加给文言文阅读材料的第三段加“【“【 】 ”部分断句。部分断句。 （4 4 分）分）苏代以土偶笑田文楚人以弓缴感襄王此隐而讽之也五者相倾险诐之论虽然施之忠臣足以成功何则理而谕之主虽昏必悟势而禁之主虽骄必惧利而诱之主虽怠必奋激而怒之主虽懦必立隐而讽之主虽暴必容。（2 2）翻译下列句子（）翻译下列句子（6 6 分）分）讽固不可尽与，直亦未易少之 （3 分）吾独怪夫谏而从者百一，说而从者十九 （3 分）1010阅读下面的诗歌，然后回答问题。阅读下面的诗歌，然后回答问题。 （7 7 分）分）齐安郡中偶题齐安郡中偶题 杜牧 两
11、竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。暮热游荷池上暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。（1 1）这两首诗描写的都是）这两首诗描写的都是_时刻的景色，均以荷与时刻的景色，均以荷与_为诗歌为诗歌 的主要意象。的主要意象。 （2 2 分）分）（2 2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷荷”的形象？请指出两首诗中的形象？请指出两首诗中“荷荷”所表现出来所表现出来 的不同情感特点，并作简要分析。的不同情感特点，并作简要分析。 （5 5 分）分）11补补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任写出下
12、列名篇名句中的空缺部分。（任选选 3 题题，多，多选则选则按前按前 3 题计题计分）（分）（6 分）分） （6 分）分）(1)生乎吾前， ，吾从而师之；生乎吾后， ，吾 从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?(韩愈师说) (2) ， 。又闻子规啼夜月，愁空山。 (李白蜀道难) (3) ， 。轮台东门送君去，去时雪满天山路。(岑 参白雪歌送武判官归京) (4) 海客谈瀛洲， 。越人语天姥， 。(李白)三、阅读下面的文章，完成三、阅读下面的文章，完成 12-1512-15 题（题（1616 分）分）另类人生之另类人生之苏格拉底与傅雷苏格拉底与傅雷魏得胜在这世上，死得最为平静而细致的人，我以
13、为要算苏格拉底和傅雷。史载，当苏格拉底面对古雅典不公平的法律审判时，舆论以及司法都为他打开了一道越狱之门， 他却选择了法律所错判的死刑。为此，他的学生克里托大声疾呼：对抗不公平的审判是你一生追 求的正义，你为何不选择越狱的正义?!苏格拉底说，此时越狱确是一种正义，但遵守即使是不公 正的法律，同样是一种正义的要求，否则人人都会以自己认为的“正义”为借口破坏社会秩序。但 最终，苏格拉底的英勇赴死，还是使雅典的民主法庭因“错判哲人而蒙受了几千年的诅咒”。值得注意的一个细节(据柏拉图回忆)是，当苏格拉底接过盛有毒鸩的酒杯时，脸上竟没有丝毫 慌乱和忧惧。不仅如此，就在毒药发作到腰部时，苏格拉底还镇静地掀
14、开脸上的白布，嘱咐他的 学生克里托：“我们应该还给阿斯克勒皮俄斯一只公鸡，记住这件事，千万别忘了。”翻译巨匠傅雷在死前也有近似于苏格拉底的平静与细致，这可从傅雷夫妇的遗书中得到验证。 1966 年 9 月 2 日，傅雷夫妇因再也忍受不了红卫兵和造反派的查抄、罚跪、辱骂和殴打，双双自 杀。自杀前，傅雷、朱梅馥夫妇留下一份细致入微的遗嘱。从这份遗嘱上，你根本看不出那是行将 绝命的人写下的文字，那么平静、周密、温馨而又稳妥!这份委托朱梅馥之胞兄的十三项身后事， 其中有这么五项：一、代付九月份房租五十五元二角九分(付现款)。二、武康大楼 606 室沈仲章托代修奥米加自动男表一只，请交还。五、六百元存单一纸给周菊娣(傅家保姆引者注)，做过渡时期生活费。她一生孤苦，我 们不愿她无辜受累。八、姑母傅仪寄存我们家之饰物，与我们自有的同时被红卫兵取去没收，只能以存单三纸(共三 百七十元)又小额储蓄三张，作为赔偿。十一、现钞五十三元三角，作为我们火葬费。苏格拉底死前没忘了嘱咐他的学生还人家一只公鸡，傅雷夫妇“了结”得
