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1、绝密 启用前学科网20092009 年普通高等学校招生全国统一考试语文年普通高等学校招生全国统一考试语文学科网学科网本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷 1 至 4 页，第卷5 至 9 页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。学科网第第卷卷学科网学科网注意事项学科网1.答题前，考生在答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。学科网2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。学科网3.本试卷共 10 小
2、题，每小题 3 分，共 30 分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合要求。学科网一、一、 （1212 分，每小题分，每小题 3 3 分）分）学科网学科网1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是学科网A菁华（qng）宁可（nng） 冠心病（gun） 翘首回望（qio）学科网B. 吐蕃（fn） 庇护（b） 歼击机（jin） 呱呱坠地（g）学科网C. 请帖（ti） 梵文（fn） 发横财（hng） 按捺不住（n）学科网D链接（lin）创口（chung）倒春寒（do） 拈花惹草（nin） 学科网2下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是学科网A邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的
3、，不必寻根究底，你们还 是大事化小，小事化了吧。学科网B身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强体壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习， 为国家和社会多作贡献。学科网C这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话， 因此我们更加重视。学科网D今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成 交的火爆场面已成明日黄花。 学科网3.下列各句中，没有语病的一句是学科网A引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的 演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。学科网B3 月 5 日那天，我市万名青年志愿者走上街
4、头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘 扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市” 。学科网C社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和 生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措。学科网D这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 学科网4 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是学科网狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。 _，_。_，_ 。_，_。使 狗成为人的得力助手。学科网专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面学科网它的嗅觉细胞数量
5、是人的 24 倍，可以分辨大约两万种不同的气味学科网比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗学科网 人们充分利用狗的这种特殊的天赋学科网 狗可以听到 10 万赫兹以上的声音学科网 代替主人做一些危险的事学科网A. B.学科网 C. D.学科网二、 （9 分，每小题 3 分）学科网阅读下面的文字，完成 5-7 题。学科网甲骨文的“王”字基本上可以分为两种形式，一种 上面不加一横，董作宾称之为“不戴帽子的王” （图 13） ，见于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞，另一种上面有 一横，为“戴帽子的王” （图 46） ，行用于其他各时期。 孙诒让契文举例所依据的刘鹗铁云藏龟以武丁 卜辞最多，其中的“王”字，
6、孙诒让释为“立” ，卜辞 无法通读。到罗振玉的殷墟书契考释才释出此字。 罗振玉首先把说文解字所收的古文和金文进行对比，释出“戴帽子的”是“王”字； 接着指出，其异体作省其上画的形式， “亦王字” ， “且据所载诸文观之，无不谐也。 ”学科网 “王”字释出来了，使一大批卜辞可以读通，也证实了这是殷王室的遗物。但是这个 字的构成一直困扰着古文字学家们。有的说，此字像一个顶天立地的大人，所以是“王” ； 也有人说下面像火，火盛像王德，故以为“王” 。如此等等，其说不一。直到 1936 年，吴 其昌根据青铜器丰王斧的铭文和器形，并列举甲骨文、金文很多“王”字的写法，第一次 提出“王字之本义，斧也” ，
7、才解决了这一问题。学科网 从字形看， “王”字是横置的斧钺的象形。从甲骨文、金文（图 79）的写法中还可以 看出，最下一笔的初形不是平直的“一” ，而是具有弧刃之形，上端的一横或两横像柄或金 属斧钺阑。 “王”字像斧钺之形是因为“王”这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的， 国家出现以后，才成为最高统治者的专名。而斧钺正是军事统率权的象征，在原始社会晚 期的军事首领墓葬中，曾发掘出随葬的玉钺、石钺，其遗风一直延续到夏、商、周三代， 史记殷本纪记载，殷王曾封周族首领姬昌为西伯， “赐弓矢斧钺“，授予他对周围小 国的征伐之权。学科网 那么为什么一定要用横置的斧钺呢，这也是由它产生的时代决定的。横置
8、是斧钺实施 砍杀功能的状态，而最早军事首领的权力只限于战场上。荷马时代的希腊人领袖握有的权 力不大，亚里士多德说：“假如阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力，那么在战后的 评议会上却只能忍受责骂。 ”这就是“王”要用一个正在执行斩杀的横置斧钺来表示的原因。学科网但这一切距离许慎太遥远了， 说文解字 “王”字下说：“古之造文者，三画而边其中谓之王。三者，天、地、人也，而参通之者，王也。 ”这显然是后人的臆测了。学科网（摘编自罗琨甲骨文解谜 ）学科网 5.下列理解，不符合原文意思的一项是学科网 A.在甲骨文中，所谓“戴帽子的”和“不戴帽子的” “王”字，是指“王”字最上面有没有 一横。学科网 B.
9、罗振玉通过比较说文解字的古文“王”字和金文“王”字，释读出了甲骨文的“王” 字。学科网 C.对于“王 ”字的形体构造有种种说法，最后吴其昌提出“王”是斧钺的象形，才解决了 这一问题。学科网 D.古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺，所以人们采用斧钺之形的“王”字来表示军 事首领。学科网 6. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是学科网 A.所谓“且据所载诸文观之，无不谐也” ，是说“王”字释读出来以后，含有“王”字的句 子可以读通了，没有不顺畅的。学科网 B.斧钺作为随葬品的遗风一直延续到夏、商、周三代，始终可以被置放在军事首领和最高 统治者的墓葬中。学科网 C.亚里士多德的话是说，荷马时代
10、希腊阿伽门农王的权力仅限于战场上，离开了战场，这 种权力就不复存在。学科网 D.许慎说文解字根据后代的字形，误解了“王”字的结构，以为其中三横代表了天、 地、人三者。学科网 7.根据原文内容，下列推断不正确的一项是学科网 A孙诒让之所以未能释出“王”字，一个原因是刘鹗的铁云藏龟中所收“王”字字 形单一，难以进行比较研究。学科网 B.在罗振玉之前，由于未能释出甲骨文的“王”字，所以人们无法证实卜辞是三千年前殷 王室的遗物。学科网 C.从甲骨文、金文看，最早时候军事首领的权力只限于战场上，不但荷马时代的希腊如此， 中国也是如此。学科网 D.甲骨文、金文距离许慎太遥远了，不然的话，许慎是可以释读出甲
11、骨文的“王”字，并 正确解释它的字形结构的。学科网三、 （9 分，每小题 3 分）学科网阅读下面的文言文，完成 810 题。学科网魏德深，本巨鹿人也。祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。父毗，郁林 令。学科网 德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊书佐、武阳郡司户，书佐，以能迁贵乡长。为政清静，不 严而肃。会兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。于时王纲弛紊，吏多赃贿，所 在征敛，人不堪命。唯德深一县，有无相通，不竭其力，所求皆给，而百姓不扰。于时盗 贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械 必尽，辄征发于人，动以军法从事，如此者数矣。其邻城营造，皆聚于
12、听事，吏人递相督 责，昼夜喧嚣，犹不能济。德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。唯约束 长吏，所修不须过胜余县，使百姓劳苦。然在下各自竭心，常为诸县之最。寻转馆陶长， 贵乡吏人闻之，相与言及其事，皆歔欷流涕，语不成声。及将赴任，倾城送之，号泣之声， 道路不绝。既至馆陶，阖境老幼，皆如见其父母。有猾人员外郎赵君实，与郡丞元宝藏深 相交结，前后令长，未有不受其指麾者。自德深至县，君实屏处于室，未尝辄敢出门。逃窜之徒，归来如市。贵乡父老，冒涉艰险，诣阙请留德深，有诏许之。馆陶父老，复诣郡 相讼，以贵乡文书为诈。郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至，两县诣使讼之，乃断从 贵乡。贵乡吏人，歌呼满
13、道，互相称庆。馆陶众庶，合境悲泣，因从而居住者数百家。宝 藏深害其能。会越王侗征兵于郡，宝藏遂令德深率兵千人赴东都。俄而宝藏以武阳归李密。 德深所领皆武阳人也，念其亲戚，辄出都门，东向恸哭而反。人或谓之曰：“李密兵马， 近在金墉，去此二十余里。汝必欲归，谁能相禁，何为自苦如此！”其人皆垂泣曰：“我 与魏明府同来，不忍弃去，岂以道路艰难乎！”其得人心如此。后没于阵，贵乡、馆陶人 庶，至今怀之。学科网（节选自北史魏德深传 ）学科网8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的是学科网 A.为政清静，不严而肃 肃：恭敬。学科网 B.会兴辽东之役 会：适逢。学科网 C.所在征敛，人不堪命 堪：忍受学科网 D
14、.动以军法从事 动：招致学科网学科网9.以下句子中，全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是学科网 常为诸县之最 皆歔欷流涕，语不成声学科网 未尝辄敢出门 诣阙请留德深学科网 以贵乡文书为诈 诣使讼之，乃断从贵乡。学科网A. B.学科网 C. D.学科网 10. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是。学科网 A. 魏德深很有才干，历任多种职务后升职主持贵乡政务。其时朝廷纲纪败坏，官吏贪污受 贿，民不聊生；只有贵乡生产生活一切照常进行，百姓没有受到骚扰。学科网 B. 魏德深善于人性化管理，体恤下情。邻城打造兵器，聚集在官府，官吏督责，尚不能成 功；而贵乡则约束官吏，避免百姓劳苦，官府安静，一
15、直像无事一样。学科网 C. 魏德深深受百姓欢迎，又能镇慑奸猾之人。他到馆陶，百姓见他如见父母；而奸人赵君 实与逃窜之徒，只能躲藏流亡。他后来将回贵乡，贵乡吏民互相庆贺。学科网 D. 郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能，令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战，想利用军士的恋 家情绪使军队溃散。但魏德深极得人心，士兵们全都不忍离他而去。学科网绝密启用前学科网20092009 年普通高等学校招生全国统一考试年普通高等学校招生全国统一考试学科网学科网语文语文学科网学科网第第卷卷学科网学科网注意事项:学科网1.答题前,考生先在答题卡上用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，然后贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。学科网2.第卷共 4 页，请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。在试题卷上作答无效。学科网学科网3.第卷共 11 小题，共 120 分。学科网四、 （23 分）（注意：在试题卷上作答无效）（注意：在试题卷上作答无效）学科网学科网11. 把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）学科网 （1）与郡丞元宝藏深
