2009年九年级中考语文优化设计创新试题2

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1、中考语文系统复习优化整合创新设计卷（三）中考语文系统复习优化整合创新设计卷（三）八年级（上） 积累运用（23 分） 1、下列句子中加点字的注音全都正确的一项是（ ） ( 2 分） A、啜泣（chu ） 狡黠（ji ） 风雪载途（zi ） B、伎俩（ling ） 拂晓（ f ） 恪尽职守( k) C、叮嘱（zh ） 雏形（ch ） 草长莺飞（chng） D、什物（shn ） 嫌恶（w ） 盘虬卧龙（qi） 2、 选出下列成语中书写有误的一项 ( ) （2 分）A. 百感交集 悲欢离合 敝帚自珍 鞠躬尽瘁 B. 面面相觑 白驹过隙 眼花缭乱 惨绝人寰 C. 消声匿迹 精益求精 麻木不仁 运筹帷幄

2、D. 深恶痛绝 鳞次栉比 与日俱增 相形见绌 3.默写。（10 分） （1）商女不知亡国恨， 。 （2）海内存知己， 。 （3）金沙水拍云崖暖， 。 （4）_，留取丹心照汗青。 （5）杜甫春望一诗中，“ ， 。”两句移情于 物，感时伤世，表达了诗人深切的爱国情怀。 （6）龚自珍的己亥杂诗：龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途 和命运的诗句是： ， 。 （7）苏轼在记承天寺夜游中写诗中夜色的句子是：“ ， ，盖竹柏影也。” 4、.学校开展“关注文化，阅读经典”为主题的系列活动，请你踊跃参加。 活动一：保护文化遗产 今年 6 月 9 日，是我国第三个“文化遗产日”，请从“晋祠”“云冈石

3、窟”“平遥古城” 三处文物古迹中任选一处，写一则保护广告。（2 分） 活动二：审视网络恶搞据报道，网络恶搞由原来的戏说名著，进一步升级为对描写历史人物、英雄人物的经 典之作进行“肢解”，如电影闪闪的红星中的小英雄潘冬子成了做明星梦的富家子弟， 董存瑞没有炸碉堡，“屈原”成了猪饲料等。 班会上，你想提醒同学们正确面对这一低俗的文化现象，你要说的话是：（2 分） 活动三：重视名著阅读名句摘录： 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首 往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时 候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上

4、最壮丽的事业为人类的 解放而斗争。” 书名 作者 主人公姓名 性格特征 心得： （5 分） 阅读理解（47 分） （一）阅读下面甲、乙两段文字，完成 57 题。（10 分）（甲） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见 小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓， 蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕 忽。似与游者相乐。 （节选自柳宗元小石潭记） （乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使 老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤

5、、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。 货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱 贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自礼记礼运） 5解释下列句子中加点的字词（2 分） （1）潭中鱼可百许头 （2）佁然不动 6用现代汉语翻译下列句子（4 分） （1）水尤清冽（2）选贤与能，讲信修睦7柳宗元在小石潭记中描写了永州山水的自然美，大道之行也则描绘了大同社会 的人文美。结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。（4 分）（二）阅读下面的文章，回答 8 一 11 题（14 分） 空山鸟语 台湾 郭枫 鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，

6、流淌在涧谷里。你不是从这美妙 的清音中，已经听到自然的消息和人世的沧桑了么？那么，除了敞开自己的心灵，还要做 些什么呢？ 在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用 五个不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意， 像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。鸟喜欢唱的歌，人不一定听得懂；其实人爱不 爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。 山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹 亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直 把你全身淋透，而后，雨过天晴，在你阴翳的心版

7、上引进阳光，在你灰白的生命里加上色 彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是么？谁，面对着山雀子这么奢侈的 自由、这么天真的喜乐能不怅然呢 7 谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢？可是，少年的好 时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢？想想看，人，制造 出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊！但山雀们却不管这些，不创你 快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不管：它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有 这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？ 过午之后，山林便到了入睡的时刻

8、，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮 醉了的月华透着微酸，透看温柔，敛起那份耀眼的光彩？任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘 了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏着一份薄薄 的寂寞。在众鸟默默之中，“咕 咕一一”，从哪里传来的几声鹧鹄 呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的呜声，竟有些不可捉摸了。真的是鹧鹄么？在台 湾很少听到鹧鹄呢！ 鹧鹄该是鸟中的诗人，不，或引更是诗人的化身吧 I 就那缥缈的几 声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕 咕一一，我回到了江南。“咕一一咕一一” 我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔 的落日

9、更加苍京了哪！“咕一一咕 ， 奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这 是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。一一是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢 重温！ 到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在 欢唱，仙 乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷里。你不是从这美妙的清音中，已经听到自 然的消息和人世的沧桑了么？那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢？ 还要做些什么呢？ 我想做一只鸟，在山中。 （ 有删节） 8、文章最后一句“我想做一只鸟，在山中”，如果改为“我想做一只山中的鸟”，表达效 果有什么不同？请结合文章主题谈谈你的理解。（6 分）9、文中说：“谁？

10、面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？”这里作 者为什么会“怅然”? ( 6 分）1 0、作者在回忆江南时，情不自禁地写道，“石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的 小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更加苍凉了哪！”这组语句使用了什么表现手法？表达 了作者怎样的情感？( 6 分）1 1、请从下列鉴赏角度任选一个，结合原文分析写一段鉴赏文字。要求： 所选角度至 少举出两例加以分析； 80 字左右( 4 分） ( l 妙用比喻： ( 2 善用拟人： （三）阅读大地的震动，完成 12-15 题 地震是一种自然现象，是地壳运动的一种形式。全球每年约发生 500 万次地震，不过人们 能够感觉

11、到的只有不到 1 万次，而能够造成灾害的仅有 100 次左右。强烈的地震会造成山 崩地裂、房倒屋塌、火车出轨、水库崩塌给人民的生命财产带来严重的损失。 地壳是由大大小小的许多板块“拼合”起来的。这些地壳板块在不断地运动，它们之间的 错动、挤压、分离，都会产生压力，当压力积聚到一定程度，在地壳的薄弱部分就会发生 断裂，把长期积累的巨大能量急剧释放出来，以地震波的形式传播出去，引起大地强烈的 颤动，就产生了地震。地震波发源的地方叫震源，地面上正对震源的地方叫震中。通常将震源深度小于 70 千米的叫浅源地震，深度在 70 至 300 千米的叫中源地震，深度大于 300 千米的叫深源地震。破坏性地震一

12、般是浅源地震，震源距离地面越近，对地面的影响就越 大。据测定，汶川大地震的震源深度约 20 千米。 震级是测算地震释放能量大小的一种度量。我国目前使用的震级标准是国际通用的里氏分 级表，共分 9 个等级。目前已测知的最大震级为 8.9 级。两个震级仅相差一级的地震，其 能量的差别可以达到 30 多倍。也就是说，汶川发生的 8 级地震的能量是 7 级地震的 30 多 倍，是 6 级地震的约 1000 倍。 按照震级的大小又进一步划分为 5 个级别：超微震，震级小于 1，只有用仪器才能测出； 微震，震级大于 1 小于 3，人们也不能感觉；小震，震级大于 3 小于 5，人们有感觉，但一 般不会造成破

13、坏；中震，震级大于 5 小于 7，可造成不同程度的破坏；大震，震级 7 级和 7 级以上，可造成十分严重的破坏。 衡量地震的标准除了震级之外，还有烈度。烈度是地面及建筑物受地震影响和破坏的程度。 我国把地震烈度分为 12 个等级。汶川地震测到的最大烈度达 11 级。震级与烈度的关系， 打个比方，震级相当于原子弹的当量，而烈度就相当于原子弹在不同距离点造成的破坏程 度。一般而言，离震中越近，产生的破坏越大，烈度就越高；距离震中越远，地震产生的 破坏越小，烈度也就越低。 由地壳运动所产生的地震，叫构造地震。实际生活中，我们还会遇到其他几种地震。一种 是火山地震，是由于火山强烈爆发而引起的地震。另一

14、种叫陷落地震，这种地震是由于地 下的空洞坍塌而引起的地面震动。再一种是由于人类进行巨大爆破而引发的地震，叫人工 地震。这几种地震的强度、影响范围和破坏性，都远远比不上构造地震。 地震产生的根源在地下，既看不见，也摸不着。但是在地震发生之前，都有一些微观和宏 观的征兆。比如，大地震发生以前地形会发生变异，地下水的水位、水质、颜色等也会发 生变化，地电出现异常，指北针的磁针发生偏转甚至失灵，气候反常，一些动物也会有异 常的反应。有时，地震出现之前，还会听到地下发出闷雷般的地声，看到天空出现红、黄、 白等颜色的地光。 现在，我国各地都建立了地震观测台站，观测、记录、分析各种与地震有关的现象和数据。 但是，地震测报是一个十分复杂的科学问题，目前还是个世界难题，这方面还有大量工作 要做。准确预报地震这个课题，正等待着有志者去完成！ （根 据有关资料整理） 12地震破坏力的大小，是由哪些因素决定的？请以汶川地震为例加以说明。（3 分）13用自己的语言，简要阐述震级与烈度的联系与区别。（2 分）14下面是依据本文内容从不同角度对地震进行的分类，选出不恰当的一项。（2 分） 【 】 A根据人是否有感觉，可分为无感地震和有感地震。