2008-2009学年秋季七年级苏教版语文教学质量检测模拟试卷

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1、2008-2009 学年度第一学期七年学年度第一学期七年级质级质量抽量抽测语测语文文试试卷卷( (苏苏教版)教版)( (考考试试时时间间: :150分分钟钟 满满分分: :150分分) ) 命命题题人人: :房房德德坤坤、 、胡胡广广余余请注意:1、本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题,共 8 页。2、试卷答案写在答案纸上。第一部分 选择题(14 分)1下列各组中加点字注音没有错误的一组是 A.静谧(m) 模式(m) 粗糙(zo) 鄙夷不屑(xi) B.贮蓄(zh) 裨益(b) 怪僻(p) 锲而不舍(q) C . 摇曳(y) 栖息(q) 镌刻(jun) 势不可当(dng) D. 猝然(c)

2、 沉淀(din) 雕镂(lu) 烟波浩淼(mio) 2下列句子中的标点符号使用正确的一项是A他发现真理的道路,不是靠背诵亚里士多德的著作,而是通过学习“大自然这本宝书。”B人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么元素,在怎样运动。C春之色为冷的绿,如碧波、如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳、如红叶,标志着事物的终极。D我们班上的同学大都十三、四岁。3下列各句中,加点的成语使用恰当的一项 A、“嫦娥一号”奔月的圆满成功、“神舟”系列飞船的发射升天,让中国宇航界能在世界舞台上扬眉吐气。 B、最近,我市工商部门倾巢而出,对进入我市流通领域的 22 家

3、企业 69批次检出含量不同的三聚氰胺的婴幼儿奶粉开展下架封存工作。 C、5 月 12 日,四川汶川地区发生的 8 级强烈地震,使灾区发生了天翻地覆的变化。 D、“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,每天下午学校操场上同学们济济一堂,个个笑容满面。4、下列句子没有语病的一句是A、语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。 B、书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。 C、通过大量的课外阅读和练笔,使我的作文水平提高很快。 D、为了防止青少年不违法犯法,县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。5、选出下列各组中对加点的文言词语理解全部正确的一项: A 乘奔御风(奔跑 )

4、明察秋毫(眼力) 哀转久绝(极) B 属引凄异(延长) 先自度其足(量长短)不以疾也(如) C 素湍绿潭(湍急) 略无阙处(完全) 其虫旧曾有之(这种) D 自非亭午夜分(如果)沿溯阻绝(顺流而下)盖一癞蛤蟆也(原来是) 6、下列各项表述有错的一项是 A济南的冬天中写济南的山时说“那些小山太秀气”,直接抒发了对济 南冬天的喜爱、赞美之情。“秀气”实为“秀美”之意。 B往事依依通过对“我”求学生涯中一些往事的回忆,告诉青少年要多 读书,读好书,明做人之理,做一个志趣高尚的人。 C社戏一文中叙事有详有略,详写去看社戏的全过程,略写在平桥村的 情况和看社戏后的余波;去看社戏的过程中,重点写了看社戏的

5、情形和感受, 略写其余农村小朋友的活动和景物,这样写为了更好地表达中心思想。 D三峡结尾用当地流行的渔歌作结,“泪沾裳”把自然景物与人的思想 感情融为一体,侧面表现了三峡渔民的悲惨生活。 7、填在下面句中空白处最恰当的一组是 古街虽小,却不失于简约, ,有了音乐的节律。 使得整个一座古镇一波三折 一头曲曲折折地延伸过来 一头勾联着古街 一条条幽深的小巷细弄A、 B、 C、 D、 第二部分 非选择题(136 分) 一、按要求答题。(共 32 分) 8. 下列词语中共有 4 个错别字,找出后改正在方格里。(4 分) 炫目 根深蒂固 兴高采烈 春花秋实 凋敝 细滋漫长 茫无涯际 闲情逸致 卷轶 悲欢

6、离合 自鸣得意 陈词烂调9.补写下列句子。(10 分)(1)差之毫厘, 。 (2) ,登高必自卑。(3) ,病树前头万木春。(4)青山有幸埋忠骨,_(5) , ;束炬夜驰,不如早行。(6)傍晚时候,上灯了, , 。(7)韩愈在早春呈水部张十八员外一诗中以对比手法,突出早春可爱的两句诗是 , 。10、欣赏下面的古诗,完成下列练习。(4 分)菊花菊花 唐唐 元元 稹稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。第一句“绕”字写出菊花 的景象,第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。(2 分)说说诗人“偏爱菊”的原因_

7、。(2 分)11请根据你对名著的阅读积累,将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。(4 分)12、阅读蜗牛争名,完成以下两题:(4 分)一只蜗牛爬到农民脚边,探头探脑质问农民:“我的名字里也有个牛字,你们为什么不给我牛的荣誉,牛的地位,牛的礼遇?”农民笑呵呵地说:“好啊,蜗牛先生,我们可以给你所要的一切,可为了让你名副其实,还是先请你下田来拉拉犁吧!”蜗牛灰溜溜地逃走了。(1)根据语言情境解释“名副其实”在文章中的意思。(2 分)(2)这则寓言讽刺了什么样的人?(2 分)_13、本学期你已学了第三单元民俗风情,请阅读下面材料,写出探究结果。(6 分)材料一:西风东进,洋节流行,奉为时尚。据调查

8、:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为读书推荐卡读书推荐卡 书 名 汤姆索亚历险记 作 者_精彩情节 _ 推荐理由 _了“赶时髦”材料二:中国的节日同样魅力无限-那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳敬老、端午赛龙舟、元宵闹花灯 绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!材料三:2007 年 12 月 14 日国务院颁发了全国年节及纪念日放假办法,并将于 2008 年 1 月 1 日起施行。我国全体公民放假的节日从之前的 10 天增加到了

9、11 天,将清明节、端午节、中秋节三个传统节日也纳入了国家法定节假日范围。用简要语言概括上面三则材料的主要信息。(2 分)我的概括: 在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你的看法。(2 分)我的看法: 。探究国务院为什么颁发新规定:(2 分)我的探究是: 二、阅读理解。(44 分) (一)(一)阅读下面选文,完成 1417 题(12 分): 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年 七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友 人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。 日中不至,

10、则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门 不顾。 (注:期约定 委丢下、放弃) 14解释文中加点的词语。(4 分) 乃: 去: 引: 顾: 15友人由“怒”到“惭”,其变化的原因是什么?请用自己的语言加以归纳。 (2 分) 答: 16用现代汉语翻译文中画线的句子。(3 分) 译文: 。 17友人“无信”“无礼”当然受到指责。中国素来就是礼仪之邦,文明礼仪 不只局限于这些,你觉得还包括哪些方面?并列举相应的历史典故。(只谈一个方面,列举相应的一个典故即可。)(3 分) 答: (二)写给秋天(18 分)罗兰尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽,白云

11、的浅淡悠闲,隐约仍有北方那金风乍起,白露初零的神韵。一向,我欣仰你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾。自从读小学的童年,我就深爱暑假过后,校园中野草深深的那份宁静,夏的尾声已近,你就在极度成熟蓊郁的林木间,怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空,到穗实累累的秋禾,就都在你那飘逸的衣襟下安祥的找到了归宿。接着,你用那黄菊、红叶、征雁、秋虫,一样一样的把宇宙染上含蓄淡雅的(甲);于是木叶由绿而黄而小小的飘落而萧萧的飘落;芦花飞白,枫林染赤,小室中枕簟生凉,再加上三日五日萧萧秋雨,那就连疏林野草间都是(乙)了!想你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变岁月。那两年,我在那寂寞的小学里,打发凄苦无望的时刻,是

12、你带着哲学家的明悟,来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂廖中的宁静,无望时的安闲;于是那许多唐人诗句,都在你澄明的智慧引导下,一一打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我。你一定也还记得,我们为你唱“红叶为他遮烦恼,白云为他掩悲哀”的那两年怆凉的日子。情感上的磨折使我们觉察到人生中有多少幻灭、多少残忍、有多少不忍卒说的悲哀!但是,红叶白云终于为我们冲淡了那沉重的烦恼和忧郁;如今时已过,境早迁,记忆中倒真的只残留着当时和我共患难的朋友的脸。那感伤落寞的心情如今早已消散无存!原来一切的悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深沉激动的美丽。你是曾如此有力启迪了我们,而在我逐渐沉稳的中年,始终领悟到你真正的豁达与超然!你接收了春的绚烂和夏的繁荣,你也接收了春的张狂和夏的任性;你接受了生命们从开始萌生,到稳健成熟,这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿,和哀伤;你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我:生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千丈,叶落归根,一切终要回返大地,消溶于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命的果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的落叶消隐,沉埋在秋的泥

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