2008-2009学年初三语文上学期月考试卷及答案【涟水中学】

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1、涟水中学特招班 20082009 学年度第一学期月考 初三语文试卷(初三语文试卷(B B 卷)卷)(内容范围:苏教版九年级上册) 命题:周玉忠 校对:苏中永走走过过三个多月的学三个多月的学习习之旅,相信付出辛勤努力的你一定能成功!之旅,相信付出辛勤努力的你一定能成功!请先阅读以下几点注意事项:1.本卷分三部分,共 25 题,满分 150 分,考试时间 150 分钟。2.答题前务必审清题意,并注意字迹工整,书写规范。3.请用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔、签字笔将答案写在答题纸上的相应位置,在其它地方作答一律无效。一、积累与运用(一、积累与运用(3030 分)分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音(4 分

2、)轻轻吟 诵着“永嘉四灵”的诗歌,我们仿佛进入江南水乡美丽的田园风光之中。徐照的舟上所描绘的是:坐在一叶轻舟上的诗人停下船桨举目 tio 望,江畔坐落着四五户人家,在朦胧的清晨中,晓光 jn 润着月色,逐渐发亮的晨光里,一片雾气弥 漫在山色之间。2下面是某学生习作邻居的故事的开头,阅读后请按要求加以修改。 (4 分)(1)换用号 (2)增补号 (3)删除号 (4)调位号 这件事发生在北京的署假里。2008 年的北京,人格外的多,有黑的,有白的,有黄的,有非洲的,有各种各样的。这几天北京的天气特别好,邻居和我们家商量着决定今天去八达岭长城玩一玩。我们两家乘空调车离开了北京来到了八达岭。(1)文中

3、有一个错别字: 应改为 ;(2)画线句子文理不通、表意不明,可改为: 。3名著阅读。 (7 分)(1) 格列佛游记中描写利立浦特小人国党派之争以 划分阵营,用 方法选拔官员。用 影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带 。 (3 分)(2)小说第三卷通过对飞岛国等五岛的描述,表达了对 的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。 (1 分) (3)读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。 (3 分)答: 。4综合性学习。(7 分)学习了“气象物候” 、 “广告多棱镜”专题,相信你一定有不少收获。请你阅读以下材料运用相关知识拟写或赏析广

4、告。“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 ”请用自己的语言描述这两句诗展现的物候现象,并揭示其中蕴含的物候规律。 (2 分)答: 。一方水土滋养一方生民,一方生民孕育一方物产。涟水的特产风味源流有其长,种类有其多,品位有其名,都是涟水人世代辛劳、奋发创造的结果,它是丰厚而宝贵的文化遗产。请你为宣传家乡特产(涟水鸡糕、高沟捆蹄、安东萝卜干、名酒今世缘、苏美酱醋涟水鸡糕、高沟捆蹄、安东萝卜干、名酒今世缘、苏美酱醋等。任选一个) ,设计一则广告词。 (2 分)我选 。创作的广告词为: 。赏析广告语,不仅可以培养我们的鉴赏评析能力,而且可以强化我们的审美意识,获得美的享受。请选择其中的一则广告,说说其对

5、宣传效果有什么作用。(3 分)A.“看环球时报 ,把地球抱回家”环球时报B.“我的名声是吹出来的”电风扇C.“平时一滴水,难时太平洋”太平洋保险我选 。赏析: 。5诗、文名句填空。(共 8 分,每题 1 分。请注意:题为必答题;题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅最前面的两道题)【必答题】羌笛何须怨杨柳, 。窈窕淑女, 。 ,似曾相识燕归来。 ,寂寞梧桐深院锁清秋。与朱元思书中表现看到眼前景物,追逐名利的心就平静下来的句子是 , 。岳阳楼记中作者对滕子京虽遭贬职仍能勤于政绩表示赞美的句子是 , 。【选答题】海纳百川,有容乃大;壁立千仞, 。 ( 林则徐自题联) 。蓦然回首,那人却

6、在,灯火阑珊处。(辛弃疾青玉案) ,梦回吹角连营。(辛弃疾破阵子) ,非宁静无以致远。(诸葛亮诫子书)二、阅读与理解(二、阅读与理解(6060 分)分)(一)(一) 阅读选文阅读选文清明的心弦清明的心弦 ,完成文后,完成文后 6 69 9 题。题。(15(15 分分) ) 清明的心弦清明的心弦 王蒙 我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外,到公园去游玩。 地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己沉重的 与快乐的负担。春天它急着发芽生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累的果实把 枝头压弯。果实是大地的骄傲、大树的安慰,却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢? 潮水或者

7、池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气倒 显得暖烘烘呢。然后,太阳出来了。有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更贴心呢? 雾气消散了,薄冰消融了,初冬的水面比秋水还要明澈怡远,不再有游艇扰乱这平静的水面 了,也不再有那么多内行的与二把刀的垂钓下钩者的贪婪,连鱼也变得温和秀气了,它们沉 静地栖息在水的深处。 地阔而又天高,所有的庄稼地都腾出来。大地吐出一口气,迎接自己的修整,迎接寒潮 的删节。当然,还有瑟瑟的冬麦,农民正在浇过冬的“冻水”,水与铁锨戏弄着太阳。场上的粮 食油料早已拉运完毕,稀稀落落的几个人在整理谷草。在初冬,农民也变得从容。什么适时播 种呀,龙口夺粮

8、呀,颗粒归仓呀,那属于昨天,也属于明天。今天呢?只见个个笑脸,户户紫 烟,炕头已经烧热,穿开裆裤的小孩子却宁愿呆在家门外边。 这时候到郊外、到公园、到田野去吧,游人与过客已经不那么拥挤。大地、花木、池塘 和亭台也显得悠闲,她们已经没有义务为游人竭尽全力地显示她们的千姿百态。当她们完全 放松了以后,也许会更朴素动人。而这时候的造访者,才是真正的知音。连冷食库里的啤酒与 雪糕也不再被人排队急购,结束了她们大红大紫的俗气,庄重安然。 到郊外、到公园、到田野去吧,野鸽子在天空飞旋,野兔在草窠里奔跑。和它们一起告 别盛夏和金秋;告别那喧闹的温暖,去迎接漫天晶莹的白雪,迎接那盏盏冰灯,迎接房间里跳 动的炉

9、火和火边的沉思絮语,迎接新年、迎接新的宏图大略。初冬,拨响了那甜蜜而又清明的弦,我真喜欢。6理解句中加点部分的含义。 (4 分) “大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担。 ” 答: 。 “大地吐出一口气,迎接自己的休整,迎接寒潮的删节。 ” 答: 。 7本文语言精妙。请选择下面两句话中一句进行赏析。 (3 分) “有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更贴心呢?” “去迎接漫天晶莹的白雪,迎接那盏盏冰灯,迎接房间里跳动的炉火和火边的沉思 絮语,迎接新年、迎接新的宏图大略。 ” 我选第( )句。 赏析: 。 8文章最后一段文字在文中有什么作用?表达了作者怎样的思想感情?(4 分) 答: 。 9

10、请结合原文,谈谈本文的语言特色。 (4 分) 答: 。(二)(二) 阅读阅读难上的一课难上的一课,完成,完成 10101414 题。(共题。(共 1616 分)分) 勇是那种男孩,单亲,长发,穿拖鞋,在牛仔裤上剪洞。他喜欢听音乐,喜欢吹口哨,喜欢 怪腔怪调地乱叫一通即使大家都在努力地上晚自习,他还为自己辩解是为了“调节气氛”。 你批评他,他唯唯诺诺低头称是,一副虚心接受的样子,可一转身,他就昂首挺胸、大摇大摆 地做他的“流民”去了坚决不改。 今晚勇没来,教室里就安静了。玲很自然地想起临走前忘记吃的一大堆药。她怕感冒,只 是不想在学生面前打喷嚏年轻人嘛,除了美丽和风度,还有什么比这更重要呢? 于

11、是半节课后,玲以极快的速度冲到了自己的宿舍。 没想到勇正在她的宿舍里翻着抽屉,并把几张人民币放进自己的口袋。他显得那般旁若 无人主人的自然、镇静也不过如此。 难怪他没去晚自习,他是认准了她会在教室! 玲在恍然大悟的同时,有些尴尬,仿佛恨不得自己没看见,又仿佛偷钱的是她自己 在她对面,意外、惊愕、紧张等神情同样交织着出现在勇的脸上。僵了差不多半分钟之后,玲 讷讷地说:“我我回来吃药你你可以走了。 ” 勇走后,玲又生气又懊悔。她觉得自己是世上最窝囊的老师,也是世上最蹩脚的演员。怎 么所有的教育学和心理学课程里都没有提过这样一幕!也许她该把他揪住,狠狠地训他、苦 口婆心地劝他,跟所有善良而又富有责任

12、感的老师一样;也许她该冷静智慧地说:“你是来找 我请假的吗,你在找纸和笔吗?哦,它们在那儿,旁边那个抽屉。 ”跟所有曲折而又生动的小说 情节一样? 第二天,玲走进教室。勇在,只是从脸上的表情到坐着的姿势都有些不自然。当玲瞥见黑 板上“值日生”一栏写的是勇的名字时,心中就有了主意。“勇。 ”玲微笑着,眼睛亮亮地看着他。迟疑半晌,勇站了起来。 “今天是你值日吗?”玲的语气跟平常一样亲切, “瞧这讲台,你能上来帮我清理清理吗?” 勇迟疑地走上来,迟疑地按玲的指示把一个小纸团扔进了垃圾桶。 勇正要转身下去,玲又微笑着叫住了他:“唉呀!糟糕,我发现纸上写有昨天那份练习的 答案!勇,你帮我把它找回来,好吗?”然后,玲和同学们一起,看着勇艰难地低头,艰难地在 同样大小的纸团间辨认,拿出一个,不是;又拿出一个,不是;再拿出一个,还不是。 “算了, ”玲对勇说, “不找了,你下去吧。 ” 一直到下课,玲再也没看勇一眼,只是在上课前淡淡地说了些令大家匪夷所思的话:虽然 那份答案找不到了,但是我悟出一个道理,那就是,把一张有用的纸扔进垃圾桶很容易,要找 出来就不那么容易了;而且,即便找出来,也不再是同样的纸了,因为那上面已经沾满了灰尘 我们的人生,恐怕也一样啊! 当天晚上,勇把一份

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