2006-2007学年度高二级第一学期语文必修5第二、三单元测试题

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1、2006-20072006-2007 学年度高二级第一学期语文必修学年度高二级第一学期语文必修 5 5 第二、三单元测试第二、三单元测试题题(说明:请把答案填入答题卷。时间:45 分钟)一、文言文和文学常识填空(一、文言文和文学常识填空(2222 分,每空分,每空 1 1 分)分)1补写出下列古诗文中的空隙部分。 外无期功强近之亲, , ,形影相吊。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远, , 。 ,不可胜记, 。2.戏剧是一种综合性舞台艺术。戏剧文学指的是供舞台表演使用的 。其中, 和 是构成剧本的重要因素。戏剧语言包括 和 。3.雷雨的作者是我国现代戏剧作家 ,原名 ,另著有 和 等作品。

2、4.一个完整的新闻,一般具备新闻五要素中的四要素: 、 、 、 。5. 即运用 ,采用 的语言表达形式,完成一篇新闻稿件的报道任务。它是适应现代生活的快节奏、信息量随着时间急剧膨胀的形势而产生的新闻传递快捷形式。二、语言表达(二、语言表达(3737 分)分)6下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是【 】 (5 分) A中国神州六号宇宙飞船在完成了飞行试验之后成功着陆了,参与研究工作的广大 科技人员无不欢欣鼓舞,弹冠相庆。 B人类在自然科学上遇到“起源”的问题往往会一筹莫展,宇宙起源、生命起源、 思 维起源都是人类碰到的最大难题。 C马晓春退出围棋赛的消息是中国棋院负责人透露的,当然不是空穴来

3、风,这消息 不久也从新闻发布会上得到了证实。 D各级政府机关要注意培养人才,特别是培养那些经验不足而有潜力的年轻干部,就 是要“赶鸭子上架”,多给他们压担子。7下面各句中,没有语病的一项是【 】 (5 分)A我们除了向这个地区的农民们学习、访问和进行实地考察之外,还查阅了大量的地方志和文学史资料。B此次事件引发了公众对政府应该如何处理突发社会事件以及商界应该承担哪些社会责任等问题的深入思考和讨论。C目前,集市上出现了少数人欺行霸市、哄抬物价、甚至殴打工商管理人员,严重损害了广大群众的切身利益,因此,整顿集市秩序是当务之急。D 通知严禁上级部门不得违反有关规定干预下级机关的机构设置和人员编制配备

4、,强调机构改革涉及的人员要正确对待进退留转,服从组织分配。 8.根据情境和要求完成(1)(2)题。 (8 分) 校运会如火如荼地进行着,高二(1)班同学奋勇争先,捷报频传。张国雄在刚结束的男 子跳高比赛中,获得了冠军,并打破了该项的学校记录;女子高中组 100 米决赛马上就要开 始了,同学们都期待李燕能再为班级夺得一枚金牌。(1)有同学提议拟制一条标语,为李燕加油。语文科代表脱口说出上句:“雄鹰飞 越创纪录” ,请你续写下句,使两句构成一副对子。 (5 分) 李燕不负众望,第一个冲过了终点线。这时,她接受了学校广播站小记者的采访: 记者:祝贺你获得了冠军,你现在的感觉是怎样的?这是你在这次校运

5、会上获得的第几枚金牌? 李燕:得到冠军当然是非常高兴。这是我获得的第二枚金牌,第一枚是 400 米。我希望在接 下来的接力赛中,我们也能取得好成绩。 记者: 李燕:是的,高二的学习非常紧张,但我认为,学习与运动是不矛盾的,运动可以为学习 减压。在刚刚结束的中段考中,我的考试成绩比较理想,而在这次运动会上,我也取得很满 意的成绩,学习、运动双丰收,我很开心。(2)假如你是小记者,第二个问题你会怎样问呢?(3 分) 9高二(1)班的同学为广播站写了一篇广播稿,表扬为班增光的同学,文稿中五处划 线句表述不当,请你进行修改。 (前一个横线处,只写序号。10 分) 在今天的学校校运会上,我们班(高二(1

6、)班)的运动健儿奋勇争先,经过 了大家的顽强拼搏以后,取得成绩喜人。张国雄获男子跳高冠军,并打破了学校记录; 李燕获得女子 400 米和 100 米第一名。他们出色的表现,为班增了光。我们衷心地感 谢这些勇于拼搏的同学。10. 给下面一则消息拟写标题(15 字以内) (9 分)本报北京 10 月 18 日讯 记者潘跃报道:为表彰在神舟六号载人航天飞行任务中作出突出贡献的“幕后英雄”,弘扬他们的先进思想和优秀品质,中华全国总工会今天决定,授予中国航天科技集团公司第五研究院总体部等 7 个单位全国“五一”劳动奖状;授予中国航天科技集团公司第一研究院长征二号 F 运载火箭总指挥刘宇等 13 位同志全

7、国“五一”劳动奖章。中华全国总工会希望受到表彰的单位和个人,发扬成绩,再接再厉,为我国航天事业的发展作出新的贡献。号召全国广大职工以他们为榜样,发扬工人阶级光荣传统,爱岗敬业、甘于奉献,勇于创新、扎实工作,为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。三、实用类文本阅读(三、实用类文本阅读(4141 分)分) (一一)阅读下面的文段,回答阅读下面的文段,回答 11-13 题(题(9 分)分) 周朴园 哦,侍萍!(低声)是你? 鲁侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园 (不觉地望望柜上的照片,又望侍萍,半晌) 周朴园 (忽然严厉

8、地)你来干什么? 鲁侍萍 不是我要来的。 周朴园 谁指使你来的? 鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使我来的! 周朴园 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。 11.周朴园证实了站在面前的真是三十年前被他抛弃的鲁侍萍的时候,他的态度发生了急 剧的变化。这一变化彻底暴露了周朴园_、_、_的性 格。(3 分) 12.“你来干什么?”“谁指使你来的?”“三十年的工夫你还是找到这儿来了。 ”这三句话的潜 台词是_。 (3 分)A.来找儿子吗?是鲁大海吗?我就知道你会来的。 B.来敲诈吗?是鲁贵吗?你可真有能耐啊! C.来找女儿吗?是四凤吗?我知道你是不会善罢甘休的。 D.来续旧情吗?是繁漪吗?我真是

9、没想到啊! 13.“命,不公平的命指使我来的!”这句话表现了侍萍当时_的心态?(3 分) A.对不公平命运的愤愤不平。 B.对不公平命运的反抗斗争。 C.对不公平命运的妥协屈服。 D.对不公平命运的无可奈何。(二二)阅读下面的文段,回答阅读下面的文段,回答 14-17 题(题(32 分)分) 记者肖英:在八十二年的人生历程中,您曾有过多次选择,您是怎么寻找生活的方向的? 王洛滨:我是在北京长大的。因为从小爱唱歌,中学毕业后,我考入了北京师范大学音 乐系。大学毕业后,我想去法国留学,然后回来报效祖国。然而在那个年代,这种想法太抽 象,是很难实现的。 冥冥之中,一个声音召唤着我。几经展转,我终于来

10、到了大西北,这是我人生最重要的 一步。走过青海的高原,新疆的戈壁,我终于发现,那里的民歌很美,我非常喜欢,渐渐的, 这种喜欢不再是简单的爱好,而成为一种嗜好。在忘情地享受这种美的同时,我极力地想把 这种美表现出来,让更多的人能感受到。这时,我终于找到了生活的方向。 记者:在漫长的创作积累过程中,您想过拥有辉煌吗? 王洛滨:少林寺有一个故事,一个小和尚想学武艺,可师傅让他先学用脑袋开门、关门, 几年后,小和尚对师傅说:“我该学武艺了吧?”师傅说:“你已经学成了。 ”小和尚不信,于是 与师兄弟们比武,用脑袋一撞,把他们撞出去几丈远所以,不要妄想一下子做很大的事情。辉煌很抽象,一个人如果想二十年堆起

11、一座喜马 拉雅山,那是不可实现的,那也就会很痛苦。 记者:从事艺术的人,大多喜爱用浪漫的情怀表现生活,但是,大西北的现实并不浪 漫,是什么信念支持您走过这几十年的岁月? 王洛滨:到大西北的时候,我已是中年。一天,走在新疆戈壁上 ,一块五六丈高的大石 头突然出现在我的眼前,石头上刻着一句话:“世界上最大的岩石也是由一粒粒细纱结成的。 ”这是一句哈萨克谚语,这句谚语极大地鼓舞了我,即使我一天只写一个音符,一年 365 天 下来我还能完成 365 个音符。我就是一粒细纱,只要不倒下去,慢慢积攒总会变成岩石。 记者:音乐能给人带来很多的快乐,然而对于您,音乐带来更多的坎坷和磨难,为什 么您始终没有放弃

12、音乐创作? 王洛滨:我一生坎坷是因为音乐造成的,曾经,我想到过死。然而,也是音乐在最痛苦是救了我。所以,我并不抱怨。 人,如果只从一个角度看问题,那就很容易钻牛角尖。历经磨难,我学会了多方面看问 题,这就好比下一场雨,如果别人身上都是干的,只有我全身湿透,那我可能就活不下去了。 恰恰相反,那时侯,所有人身上都是湿的,我也许湿得厉害些,况且,在雨中,我仍然可以寻找雨中的美。 记者:作为一个“民歌大王”,您是怎样看待我国通俗音乐的流行的? 王洛滨:无论任何音乐,都应该是对自己民族语言的美化。对于一个人来说,民族语言 是最具体、最生动,也是最庄严的。前些天,达坂城塑造了一个美丽的姑娘,塑成之后请我

13、去剪彩,题字。我是这样写的:“世界上的朋友都会唱达坂城的姑娘辫子长,到新疆来看才知 道,达坂城的姑娘不仅辫子长而且心地最善良。 ” 剪彩仪式上,达坂城“封”我为“荣誉市民”。14从全文看,王洛滨将一生奉献给民歌创作的原因很多,下列不正确的两项是【 】 【 】 (6 分) A青年时代喜爱音乐并接受了专业训练。 B早年为去法国留学而开始关注西北民歌素材。 C挫折中感受到音乐是心灵的抚慰。 D对音乐的深刻理解它是民族语言的美化。 E中年时代受萨克谚语的启示。 F从小就想在音乐创作中拥有辉煌。 15在节访谈中,王洛滨说“我终于找到了生活的方向”,“生活的方向”是指什么?(4 分) 答:_ (2)在节访谈中,王洛滨引用小和尚的故事的用意是什么?(4 分) 答:_ 16在、节访谈中,记者的发问方式有什么特点?这样发问的目的是什么?(6 分) 答:_ 17假如学校举行“我最喜欢的一首民歌”的推荐活动,请你填写答卷的表格,推荐一首 民歌。要求从两个方面进行介绍,突出该民歌的特点。 (12 分)汕头一中汕头一中 2006-20072006-2007 学年度高二级第一学期第二次单元测验答卷学年度高二级第一学期第二次单元测验答卷班级班级 姓名姓名 座号座号 得分得分 一、文言文和文学常识填空(一、文言文和文学常识填空(2222 分,每空分,每空 1 1 分)分)1.1.

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