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1、新闻 热点02主编：杨咏梅编辑：王强校对： 唐晓华 电话：82296611-：2013 年 8 月 23 日星期五环球教育时讯感谢北师大国际与比较教育研究院对本栏目的大力支持 栏目主持王强滕珺美国165所大学校长 呼吁增加高校投资据英国泰晤士高等教育副刊近日报道， 165所美国大 学的校长呼吁华盛顿的政治家们增加投资用于大学的研究 和教育。 这些校长给奥巴马总统和国会写了一封公开信， 信中表示要尽快结束目前的“ 创新赤字” 状态， 担心联邦 政府对高等教育的财政缩减将影响大学的未来发展以及国 际竞争力， 毕竟大多数国家正在积极为高等教育追加投 资， 美国这样做显然和国际做法不合拍。 纵观美国历
2、史， 国家一向坚持为每一代人创造更加美 好的明天， 而美国作为世界的创新引领者角色的扮演者， 其巨大的创新力也促进了美国的经济繁荣。 一旦在创新方 面投入不足， 未来的美国难免会失去创新领先者的地位， 同时带来的还有经济下滑和就业机会减少。 所以， 政治家 们务必要对高等教育财政紧缩计划慎之又慎， 要坚持对科 研和教育提供强劲持久的资金保障。 信中还提到， 在过去 的20年间， 中国、 新加坡和韩国不遗余力地对本国的科 研和高等教育进行大手笔投资， 其投资的增长率超出美国 的200%到400%。 （ 宋佳编译 ）英国学者对国际学业 成就排行榜表示质疑据英国每日电讯近日报道， 有学者表示， 比起
3、在国际 学业成就 （ PISA测验） 排名中的低位表现， 英国学生的 实际学业水平和表现可能更高一些， 这是因为所谓的排行 榜本身存在重大错误。 专家解释， 由经济合作与发展组织组织并出台的 PISA测验排名不仅起伏幅度大， 而且可能是毫无意义的。 PISA测验是对多国15岁学生进行的学术能力测验， 在最 近一次的测验排名中， 英国学生在阅读中排名第25位， 数 学中排名第28位， 科学中排名第16位， 这样的排名跌出 了发达国家的水平。 丹麦哥本哈根大学的统计学教授科瑞尼指出， 由于国 别不同， 试题在本土化过程中会出现不同程度的变化， 这 可能会带来不同的问题。 测试结果的浮动取决于在测试
4、中 选用什么样的问题。 分析2006年的PISA阅读结果， 英国 可以排在第14位到第30位中的任何一个位置， 而在第8位 到第40位中， 日本可以随意排序。 而且， 将中文阅读和 英文阅读相比较， 本身就是无意义的， 是不可比的。 （ 宋佳编译 ）澳政府多次敦促中小学 开设亚洲语言学习课程据澳大利亚悉尼晨报8月19日报道， 在过去20多年的 时间里， 澳大利亚政府连续多次敦促小学和中学开设亚洲 语言学习课程， 但是政府的这一建议并没有引起校方的重 视。 对澳大利亚来说， 亚洲国家在澳大利亚的出口中具有 举足轻重的地位， 具有重要的经济意义和战略意义。 然 而， 在澳大利亚， 却很少有孩子愿意
5、花时间和精力去学习 亚洲语言， 原因是亚洲语言学起来很难。 迪肯大学的研究员们近期进行了一项有关亚洲语言学 习的研究， 试图将提高学习效率的焦点从学生身上转移至 教育者身上。 该研究认为其研究结果能够大幅度提升亚洲 语言学习者的数量。 研究还发现， 在亚洲语言学习中， 教 师和校长们关注的关键应该是“ 人与人之间的接触”， 是 直接的“ 亚洲文化的渗透”， “ 学习应该从简单的真空式 转变为一种跨文化式的参与性学习”。 （ 宋薇薇编译 ）加拿大研究表明 课堂上用电脑会影响成绩现在的课堂中， 笔记本电脑已经取代了纸笔， 成为许 多学生的学习工具。 但是加拿大一项研究显示， 在课堂上 使用电脑可能
6、会降低学生的分数。 这一研究是今年在加拿大电脑与教育杂志上发表的， 两个实验中的研究对象被要求参加一个大学层次的讲座， 然后完成一个基于讲座内容的多项选择测验。 第一个实 验中， 所有的参与者在关于气象学的讲座中使用电脑来 记笔记， 但是一半的人被要求在他们能腾出时间时在电 脑上完成一系列不相关的任务。 在第二个实验中， 一些 学生被要求在讲座中用纸和笔来记笔记， 而另一些学生 则用电脑。 实验表明， 第一个实验中完成多重任务的学生比不进 行多重任务处理的学生测试平均分数低11%。 在第二个实 验中， 那些坐在使用电脑者周围的学生， 测试平均分数低 了17%。 研究者表示没想到电脑对学生成绩的
7、影响这么 大， 可能会使一个学生的等级从B+变为B-。 （ 朱晓玲编译 ）感受教育发展脉搏掀起尊师爱校热潮千名大学生暑期返母校本报北京8月22日讯 （ 记者 柴葳 ） “ 看！ 学弟学妹们的校服 样式和我们当年的一样！ 好亲 切！” 赵星雨、 张伯飞、 刘昱都 是北京交通大学大三学生， 也是 北交大附中的同班同学。今天，借 着教育部新闻办发起的为期1个 月的 “ 千名大学生暑期返母校”主 题社会实践活动的契机， 他们一 起回到母校，看望当年的班主任、 物理教师张利国， 并与即将升入 高三的几位学弟促膝交流。 “ 高中三年， 我们倾注了不 少情感。 希望他们能常回到这个 保留了他们美好记忆的地方
8、， 看 看母校的发展、 变化。” 张利国 笑着说。 “ 千名大学生暑期返母校” 主题社会实践活动自8月1日启 动以来， 网友们发微博、 晒照 片、 拍视频， 迅速在网络掀起 尊师爱校的热潮。 来自天津大 学、 重庆大学、 华东理工大学、 中国政法大学、 北京邮电大学 等20多所高校的千余名学生热 情参与； “ 2013我的母校， 我 的老师千名大学生暑期返 母校” 主题社会实践活动的微 话题页面在新浪网上线后， 讨 论量达675万次 参与此次主题社会实践活 动， 让返乡大学生们有机会亲身 感受近年来中国教育发生的翻天 覆地的变化。 浙江工商大学胡小 玉已经整整4年没有回过初中母 校安徽省阜阳市
9、太和镇关集镇中 心学校了，这次重返母校，母校的 变化让她惊呆了！“ 从前，教学楼 只有两层， 连个正规的操场都没 有。如今，学校有了独立的教学大 楼，舒适的宿舍大楼，漂亮的绿植 绿化，正规卫生的食堂，宽敞的操 场、篮球场，还有了文化亭、文化 墙、单双杠等设施” 教育规划纲要实施以来，从 中央到地方，花费精力最多的是农 村教育，出台政策最多的是农村教 育，投入最多的也是农村教育。 一 项项民生举措、一个个实打实的项 目工程，让农村教育面貌一新。 “ 荒草丛生的空地变成了植 物园，曾经的小喷泉被花园取代。 看着母校的这些变化， 感慨时光 荏苒。 只盼你越来越好， 桃李满 园。”一名河南大学学生回到
10、阔别 已久的母校时，不禁感慨万千。 此次“ 千名大学生暑期返母 校”主题社会实践活动中，有的学 校还组成学生社会实践团队回母 校， 用实际行动表达自己对母校 的深情。 此次主题社会实践活动主办 方相关负责人表示， 活动旨在通 过号召广大大学生重返母校、 拜 访恩师， 亲身感受当地教育的发 展变化。 教育部新闻办官方微博 “ 微言教育” 及相关学校官方微 博将实时转发现场活动情况， 相 关媒体也将予以持续报道。月接待读者25万人次图书馆成宁波市民消夏好去处本报讯 （ 记者史望颖 通讯员沈烈 ） 今年夏天， 宁 波气温多次刷新当地最高纪 录， 与气温一样火爆的， 还有 宁波大学园区图书馆。 7月份
11、， 该图书馆接待到馆读者超过 25万人次， 读者最多的一天 达到3万人次。 为服务广大中小学生， 大 学园区图书馆还特别推出了跆 拳道、 街舞、 绘画、 国学等免 费培训班， 每天播放一部电 影， 并举办明州大讲堂、 阅读 沙龙、 英语角等活动受到 广大学生及家长的好评。 据了解， 宁波大学园区图 书馆由宁波市教育局创办， 是 国内唯一一所由教育行政部门 创办的面向社会公众服务的图 书馆。 现在， 每天来办借书证 的读者就有200300人， 每 月新增读者5000人以上。这里的流动儿童快乐又充实南京建邺区为打工子弟办公益夏令营本报记者沈大雷“ 看， 这张照片是在南京科 技馆拍的， 这张是我和小
12、伙伴在 表演话剧。” 8月20日上午， 在 南京市协作者社区发展中心， 来 自安徽的流动儿童艾冉有板有眼 地指着夏令营的活动展板， 为前 来参观的市民当起了小导游。 8月20日是南京市协作者社 区发展中心举办的流动儿童公益 夏令营闭营的日子， 这一天， 近 百名父母在南京打工的流动儿 童， 再次相聚夏令营， 向自己的 爸爸妈妈和社会工作者们展示一个假期的收获与成长。 艾冉的爸妈在南京卖肉， 由 于忙于工作， 爸妈没能在假期里 抽出一天时间陪她。 不过， 这却 是她过得最快乐、 最充实的一个 暑假： 在这里， 她表演话剧， 过 了一把小演员瘾； 当小小志愿 者， 体会到了助人的快乐； 户外 拓展
13、活动中， 她还走进了南京科 技馆 踏着律动的节拍， 夏令营的 演出开始了， 13岁的双胞胎姐 妹爱玲、 彤玲和一群小伙伴登上 舞台， 流利地唱着英语儿歌 公 车上的轮子， 时而左右摇摆扮演乘客， 时而转动双手模仿车轮， 展示着精彩的才艺。 舞台下， 爱玲的妈妈目不转 睛地看着姐妹俩， 脸上洋溢着幸 福的笑容。 爱玲的妈妈在南京做 收购废品的工作，为了参加今天的 活动，她早晨4点就起床，提前把手 头的活儿忙完了。 在活动现场，她 帮着倒茶递水，打扫卫生，义务做 起了志愿者。 尽管辛苦，她却一直 重复着感谢的话语： “ 要没有这 样的公益夏令营， 真不知道俺俩 孩子暑假到什么地方去！” 南京协作者
14、社会工作者卢金艳 告诉记者， 整个暑期， 南京协作者组织了38次主题小组和社区 活动， 开展日常托管服务864 人次， 90余个流动、 留守儿 童家庭受益。 “ 像这样的公益 夏令营， 我们已经持续举办了 6年， 每年都有几十名流动儿 童在这里学习到知识、 培养了 自信心。” 南京建邺区民政局副局长 孙枫说， 建邺区有10余家像 南京协作者这样的社工组织： “ 他们开展的公益活动， 是对 政府职能的有益补充， 让外来 务工人员和他们的子女能够体 会到城市的温情和关爱。”湘西籍大学生抱团做公益本报讯 （ 记者阳锡叶通 讯员罗咸辉邓湘云 ） 向梦娇 是湖南工业大学大一学生， 也是 湖南湘西古丈县人
15、， 这个暑假， 她与10名古丈籍大学生回到家 乡， 在古丈县茅坪村小学， 为该 校的22个孩子进行了音乐、 美 术等才艺培训。 像向梦娇一样， 今年暑假， 湘西大学生联合会的500多名湘 西籍大学生， 分成20个团队奔 赴大湘西的各所村小， 教留守儿 童才艺， 收集他们的微心愿。 湘西大学生联合会成立于 2012年， 创始人兼会长是来自 湖南工业大学文学与新闻传播学院的大三学生彭若煜。 高中毕业 那个暑假， 他目睹了中央电视台 心连心艺术团到龙山县慰问演出 的盛况， 人山人海， 一场晚会让 乡亲们兴奋了一个夏天， 让他十 分感慨： “ 兴许有一天， 我们也 能够搞一场这样的晚会。” 上大学后，
16、 彭若煜组织部 分返乡大学生， 利用寒暑假， 从家乡龙山县开始， 自己掏钱 开 展 “ 返 乡 大 学 生 文 化 艺 术 节”， 受到热烈欢迎。 4年之后， “ 返乡大学生文化艺术节” 已经 覆盖到了湘西自治州8个县、 市， 并在2012年8月成功举办湘 西州首届返乡大学生文艺晚会，被老百姓亲切地称为“ 湘西的春 晚”。 4年来， 参与活动的队伍不断 壮大， 来自清华大学、 湘潭大学等 全国150多所大中专院校的2000多 名湘西籍大学生团结在湘西大学生 联合会这个集体， 抱团做公益。 现 在除了艺术节这一品牌公益活动， 还有寒暑假的留守儿童才艺培训计 划。 记者了解到， 与往年不同的 是， 今年的公益范围已经扩大到了 大湘西的概念， 怀化的会同县、 沅 陵县和张家界的桑植县的大学生们 在他们的感染下， 也组成了自己的 公益团队回报家乡。关注 暑期生活权威解读学籍信息管理 “ 网”尽两亿学生教育部有关负责人就 中小学生学籍管理办法答记者问本报记者张以瑾日前， 教育部
