一. 培养目标一. 培养目标本专业旨在培养学生具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质 、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能将这些知识熟练应用于生物学 研究，更应形成融会贯通的科学思维方式，具备创新的品质及宏观的视角，最终使其成为适应生命 科学发展的高端研究人才；适应生物技术行业需求的优秀创业人才；以及满足健康医学需求的新型 技术人才毕业生将获得以下几方面的知识和能力： 1. 具备良好的职业道德、高度社会责任感和丰 富的人文科学素养； 2 . 掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基 础，具有计算机及信息科学和人文社会科学等其他学科知识的跨学科能力； 3. 培养过程强调实验操 作，在正规实验室训练的基础上，给予充分的研究机会，鼓励学生积极参与研讨活动，掌握先进研 究技术，发掘主动探索精神； 4. 了解国内外的生物学理论前沿和应用前景，具备一定的批判性思维 能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能以及一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力二. 学制、学位类型二. 学制、学位类型（一）基本学制：4年，特殊情况经过学校批准可适当放宽，但不得低于3年或超过6 年。
（二）达 到学位要求者授予理学学士学位三. 毕业和学位授予条件三. 毕业和学位授予条件（一） 遵纪守法，品行端正，具有社会责任感；身心健康，体质健康测试合格；具有良好的人文素 养、跨文化交流和创新思维能力较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有一 定的跨学科知识和能力，具有从事科学研究或者专业技术工作或者高科技企业管理和创业的初步能 力 （二）完成所攻读专业培养方案要求的课程和实践等全部培养环节，考核合格，取得规定的学 分，不得低于149 学分 （三）通过学校规定的英语水平考试本科 普通本科生 生命科学与技术学院 生物科学专业本科 普通本科生 生命科学与技术学院 生物科学专业 培养方案 ( 2 0 17 )培养方案 ( 2 0 17 )分类课程代码课程名称学分建议修读学期是否 必修开课院系备注1 23 4 5 67 891011通识 课程通识 必修 课人文 学科 与艺 术素 养文明 与经 典阅 读G E H A 10 50 1 中华文明通论3 √ 是通识教学 中心G E H A 10 0 3 2 世界文明通论2 √ 否通识教学 中心世界文明 通论和科 技文明通 论二选一G E H A 10 0 4 3 科技文明通论2 √ 否通识教学 中心世界文明 通论和科 技文明通 论二选一学分小计学分小计5 5 3 艺术 与人 文素 养G E H A 10 0 5 4 古代文学传统与写作2 √ 否通识教学 中心G E H A 10 0 6 5 现代文学传统与写作2 √ 否通识教学 中心G E H A 10 0 76 中国现代文学经典阅 读与写作2 √ 否通识教学 中心G E H A 10 51 7 写作原理与实践2 √ 否通识教学 中心应修学分应修学分222 学分小计学分小计7 723 社会 科学 与行 为科 学经济 与社 会生 活E C O N 10 0 1 8 经济学导论3 √ √ 是创业与管 理学院学分小计学分小计3 3 3 3 语言 与文 化交G E H A 10 38 9 综合英语I4√ 否通识教学 中心G E H A 10 39 10 综合英语I I4√√ 否通识教学 流中心G E H A 10 40 11 综合英语I I I4√√ 否通识教学 中心G E H A 10 41 12 综合英语I V4 √ 否通识教学 中心应修学分应修学分0 04 4 根据入学 分级测试 确定所修 不同级别 英语课程 。
毕业前 需通过校 级英语水 平测试 详见校英 语修读有 关规定体质 与身 体健 康G E P E 10 0 1 13 体育I1√ 是通识教学 中心G E P E 10 0 2 14 体育I I1 √ 是通识教学 中心G E P E 10 0 3 15 体育I I I1 √ 是通识教学 中心G E P E 10 0 4 16 体育I V1 √ 是通识教学 中心学分小计学分小计4 41 1 1 1 具体修读 科目可在 每学年供 选项目中 选定1项 ，2 年需选 2 个项目 学分小计学分小计7 75 8 4 1 创新 思维 与创 业能 力科技 与创 新思 维S E MI 10 0 117 设计思维：应用创 新3√√√ 是创业与管 理学院学分小计学分小计3 33 3 3 学分小计学分小计3 33 3 3 自然 科学 与工 程技 术数学 课程 群G E MA 10 0 1 18 高等数学I4√ 否通识教学 中心高数I 和数 分I 二选一G E MA 10 0 2 19 数学分析I4√ 否通识教学 中心高数I 和数 分I 二选一G E MA 10 0 3 2 0 高等数学I I4 √ 否通识教学 中心高数I I 和数 分I I 二选一G E MA 10 0 4 2 1 数学分析I I4 √ 否通识教学 中心高数I I 和数 分I I 二选一 学分小计学分小计88 物理 课程 群P H Y S 1111 2 2 普通物理I 实验1 √ 是物质科学 与技术学 院P H Y S 1113 2 3 普通物理I I 实验1 √ 是物质科学 与技术学 院P H Y S 110 1 2 4 普通物理I A3 √ 否物质科学 与技术学 院三选一P H Y S 110 2 2 5 普通物理I B3 √ 否物质科学 与技术学 院三选一P H Y S 110 5 2 6 普通物理I C3 √ 否物质科学 与技术学 院三选一P H Y S 110 3 2 7 普通物理I I A3 √ 否物质科学 与技术学 院二选一P H Y S 110 4 2 8 普通物理I I B3 √ 否物质科学 与技术学 院二选一学分小计学分小计88 1 1 化学 课程 群C H E M110 0 2 9 普通化学I 实验1√ 是物质科学 与技术学 院C H E M1110 30 普通化学I I 实验1 √ 是物质科学 与技术学 院C H E M1111 31 普通化学I I3 √ 是物质科学 与技术学 院C H E M110 1 32 普通化学I A3√ 否物质科学 与技术学 院二选一C H E M110 2 33 普通化学I B3√ 否物质科学 与技术学 院二选一学分小计学分小计881 4 生物 课程 群B I O 10 0 134 现代生命科学导论 A3√ 是生命科学 与技术学 院学分小计学分小计3 33 信息 课程 群S I 10 0 B 35 信息科学技术导论4 √ 是信息科学 与技术学 院学分小计学分小计4 4 4 学分小计学分小计31314 8 1 1 学分小计学分小计4848 14 2 23 5 2 通识 选修 课自然科学基 础选修课B I O 12 0 036 生物学野外综合实 习2 否生命科学 与技术学 院C H E M119 0 37 分析化学实验1 否物质科学 与技术学 院C H E M119 1 38 分析化学3 否生命科学 与技术学 院C H E M130 0 39 无机化学实验1 否物质科学 与技术学 院C H E M130 1 40 无机化学3 否物质科学 与技术学 院C H E M1330 41 有机化学I I 实验1 否物质科学 与技术学 院C H E M1331 42 有机化学I I3 否物质科学 与技术学 院C H E M1350 43 物理化学I 实验1 否物质科学 与技术学 院C H E M1351 44 物理化学I3 否物质科学 与技术学 院C H E M136 0 45 物理化学I I 实验1 否物质科学 与技术学 院C H E M136 1 46 物理化学I I3 否物质科学 与技术学 院P H Y S 130 1 47 光学和原子物理4 否物质科学与技术学 院P H Y S 1551 48 晶体衍射学3 否物质科学 与技术学 院S I 131 49 线性代数4 否信息科学 与技术学 院S I 140 50 概率论与数理统计4 否信息科学 与技术学 院S P 110 1 51 工程制图2 否物质科学 与技术学 院S P 110 2 52 信息检索1 否物质科学 与技术学 院G E MA 10 0 7 53 数学建模3 √ 否通识教学 中心应修学分应修学分4 4 创新与创业 类选修课B H S C 10 0 1 54 谈判2 否创业与管 理学院B H S C 10 0 2 55 组织行为学2 否创业与管 理学院B H S C 10 0 3 56 高效沟通力2 否创业与管 理学院B H S C 10 0 4 57 创业沟通技能2 否创业与管 理学院B H S C 10 0 558 人类行为科学I ：基 本心理学理论及方法2 否创业与管 理学院B H S C 10 0 659 伦理：哲思，心理 和应用3 否创业与管 理学院B H S C 10 0 7 6 0 消费者心理学2 否创业与管 理学院E C O N 10 0 4 6 1 中国经济解析2 否创业与管 理学院E C O N 10 0 5 6 2 实验经济学2 否创业与管 理学院E C O N 10 0 6 6 3 中级微观经济学2 否创业与管 理学院E C O N 10 0 7 6 4 创新经济学2 否创业与管 理学院E N T R 10 0 16 5 创业导论——机会 : 识别、评估和扩张( 机 会识别和优化模块)1 否创业与管 理学院E N T R 10 0 26 6 创业导论——机会 : 识别、评估和扩张( 机 会评估-财务评估模块)1 否创业与管 理学院E N T R 10 0 36 7 创业导论——机会 : 识别、评估和。